主辦單位:西南大學
主管單位:中華人民共和國教育部
《保健醫(yī)學研究與實踐》由吳宗輝擔任主編,由西南大學主辦的一本醫(yī)學類統(tǒng)計源期刊。該刊創(chuàng)刊于2004年。主要刊登醫(yī)學學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,B5開本,全年定價¥388.00元。郵發(fā)代號:78-149,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《保健醫(yī)學研究與實踐》是一本由中華人民共和國教育部主管,西南大學主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的醫(yī)學類期刊,該刊主要報道醫(yī)學相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選統(tǒng)計源期刊。 影響因子為1.1 《保健醫(yī)學研究與實踐》主要內容欄目有專題:營養(yǎng)促進、讀者·作者·編者、公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學、護理研究、綜述。
《保健醫(yī)學研究與實踐》主要發(fā)文機構有:西南大學(發(fā)文量233篇),該機構主要研究主題為“大學生;心理;心理健康;健康;影響因素”;重慶醫(yī)科大學(發(fā)文量108篇),該機構主要研究主題為“健康;兒童;營養(yǎng);康復;飲食”;南陽市中心醫(yī)院(發(fā)文量57篇),該機構主要研究主題為“護理;干預;產科;護理干預;產科護理”。
《保健醫(yī)學研究與實踐》主要發(fā)文主題有護理、大學生、健康、療效、干預、心理、高校、保健、康復、老年。其中又以”護理(737篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“大學生”(269篇),發(fā)文量第三的是“健康”(262篇),發(fā)文主題最少的是“老年”,僅發(fā)文159篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:醫(yī)學及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外醫(yī)學學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的醫(yī)學書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西南大學 | 233 | 大學生;心理;心理健康;健康;影響因素 |
重慶醫(yī)科大學 | 108 | 健康;兒童;營養(yǎng);康復;飲食 |
南陽市中心醫(yī)院 | 57 | 護理;干預;產科;護理干預;產科護理 |
南陽醫(yī)學高等專科學校第一附屬醫(yī)院 | 54 | 護理;心理;生活質量;康復;活質量 |
重慶醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 | 53 | 康復;護理;疾病;病毒;影響因素 |
牡丹江醫(yī)學院 | 45 | 護理;療效;干預;護理干預;療效觀察 |
重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院 | 45 | 康復;術后;腫瘤;糖尿;糖尿病 |
鄭州大學 | 41 | 護理;居家;患兒;養(yǎng)老;生活質量 |
河南科技大學第一附屬醫(yī)院 | 40 | 護理;慢性;療效;滿意度;血液 |
鄭州大學第一附屬醫(yī)院 | 37 | 護理;干預;康復;護理干預;心理 |
資助項目 | 涉及文獻 |
河南省醫(yī)學科技攻關計劃項目 | 158 |
國家自然科學基金 | 48 |
河南省科技攻關計劃 | 36 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 18 |
國家社會科學基金 | 10 |
中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 10 |
重慶市社會科學規(guī)劃項目 | 10 |
遼寧省自然科學基金 | 9 |
遼寧省科學技術計劃項目 | 8 |
重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 | 8 |