鄉鎮副鄉長黨性范文

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我于**年參加工作，**年7月入黨，**年從馬場調入老軍鄉工作，**年1月擔任副鄉長。通過兩個月的保持共產黨員先進性教育活動的學習，使自己對作為一名中國共產黨黨員的莊嚴使命、神圣職責有了更深的認識，對黨的先進性，歸根到底是由全體共產黨員高度的政治覺悟和具體的先鋒模范行為來體現，認識到作為構成黨的組織細胞的一名普通黨員來說，黨的先進性都是通過每一個共產黨員的模范作用來體現的，黨和人民的聯系，需要廣大黨員作為橋梁，黨的執政能力先進與否是靠我們每個黨員在自己的崗位能力上表現出來，而在改革開放和社會市場市場經濟發展的今天，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性反映到黨內來，理想信念淡漠，價值觀念改變，在是與非、利與失等方面的評價尺度，已深深影響到一些黨員對共產主義理想信念的信仰，我們黨的先進性也受到了嚴重影響，我們要完成黨的歷史使命，就必須以一名合格共產黨員要求自己，站穩腳跟，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用，堅持與時俱進，體現時代要求，保持共產黨員的先進性。

一、存在的主要問題

在第一階段的保持共產黨員先進性教育活動中，重溫入黨誓詞，對照黨員的八條義務和先進典型，結合自己平時的工作情況和思想動態，進行了認真的反思和剖析，深深發現自己在學習，工作，思想方面還存在很大的差距和不足，與共產黨員的標準及組織、領導要求相比還很大，為促進自己的工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就存在的問題自我剖析如下：

一是素質能力與履行職責的要求有差距。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習存在走過場、不深入的現象，對政治理論的學習淺嘗輒止，停留于一般化，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習的方式上，理論聯系實際，指導實踐不夠緊密，學習知識面窄，與自己職責有關的就學一點，而且學的不深不透，不深入思考，不總結經驗，對于與本職無關的或關系不甚緊密的就置若罔聞，學習搞實用主義，知識結構單一，把握形勢了解大局不深不透，對業務知識學習內容不夠廣泛，不能學以致用，學用結合，不能很好地學中干，干中學。

二是精神狀態與形勢發展的要求有差距。理想信念不堅定，對世界觀、人生觀、價值觀的改造不夠，遇到難的事就躲，工作松懈散漫，組織原則性不強，存在自由放任現象。

三是工作作風與求真務實的要求有差距。思想上不思進取，觀念上因循守舊，事業心和責任感不強，奉獻精神、敬業精神不強，大局意識淡漠，服務群眾的意識不強，工作中軟、懶、散、推等問題時常存在，工作熱情不高，事業發展上不思進取，只圖工資有保障，不求工作有作為，胸無大志，安于現狀，工作積極性、主動性不夠，開拓創新意識不強；在思維方式上，有時習慣于憑個人思維考慮問題，想事情不夠立足工作實際，大膽探索的方式方法比較少，工作膽小，不主動，工作只求過得去，不求過得硬，工作效率不高，在工作上，只滿足于認真完成領導交辦的任務，說一步走一步，目光不遠，經驗少，求穩怕亂，敢想、敢闖、敢干的魄力缺乏，更缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果敢精神。

四是工作中密切聯系群眾的作風、開展批評與自我批評的作風執行的還有差距，工作中不注重傾聽群眾的意見和建議，有些政策吃得不透，對群眾的宣傳引導也達不到真正的目的，不注重吸收同志們的意見，聽之任之，有時有些情緒，不利于工作的開展，不利于同志間的團結，更不利于自身素質的提高。

二、存在的根源剖析

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念淡化。認為作為一名干部能把領導交辦的工作做好就可以了，農民種地是他們自己的事情，生活過好過壞與自己關系不大，盡而缺少與農民群眾更進一步的溝通，從思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情，工作上淡漠群眾，為群眾想的少，為群眾做的少，服務群眾缺乏真功夫。

2、對理論學習不深不透。在理論學習上，只注重膚淺的學習，雖在學習中花時間也不少，但未達到真學、真用、真懂，不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，這種學習只是行而上學地學，并沒有達到學習的目的，充其量只是圖數量而不圖質量的低水平的學習，從而造成許多不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致政治理論的學習的放松，信心不足。二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面的理論討論的需要，或是為了應付工作的需要，缺乏對政治理論學習的深入了解，只是一知半解，影響了理論水平的提高。三是思想改造缺乏實踐性，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

3、黨員意識和執政意識不強，對社會中的一些不良現象不加以批評制止，而是產生悲觀失望的情緒，對工作用心不夠，原則性問題堅持不夠好。主要是自己對一些現實問題認識模糊同時放松了世界觀的改造，思想上產生了滑坡。

4、溝通能力不強，為主要領導的參謀助手作用發揮的不好，依賴性較強，工作上只注重領導安排工作，自己的創新能力不強。

三、今后努力的方向

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我糾正錯誤，提高自身素質的信心和決心，在今后我決定從以下幾方面進行改進：

1、強化學習意識，在提高素質上下功夫，刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準學習理論，要緊密聯系實際，以正在開展的工作為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際，主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力上下功夫。通過實際工作努力，沖破舊的觀念和老經驗的束縛，不因循守舊，不安于現狀，大膽地開展工作，不為總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方法、開創工作新局面。

3、強化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。牢固樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀，由此入手，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要個人利益服從集體利益，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不追求享受，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作上吃苦耐勞，不畏艱難，在用權上克已奉公，廉潔自律，不以權謀私；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，大膽開展工作。

4、強化黨性意識，在保持政治本色上下功夫。作為一名共產黨員，應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

總之，我要以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風做好本職工作，做到不讓組織、領導和同志們失望，把一名共產黨員的光和熱發揮到需要自己的地方。

**年九月二十日