語言測試的哲學發展范文

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一、從語言觀的變化看測試理論發展的三個時期

心理語言學－社會語言學時期強調通過綜合性測試測量語言交際能力。綜合法主張通過一次測試全面地評價學生的總體語言水平。在這一時期，語言測試者們認為語言不但是一個可以分解的體系，更是一種動態的、具有創造性的功能體系。語言交際能力的提出對語言測試的效度提出了新的要求。隨著交際教學法的發展，交際法語言測試在這個時期受到了越來越多的重視。Davies（2003）認為語言測試的第二時期重點強調語言測試的組織和分析方法，第三個階段卻轉變為對語言的一種信仰。因此他將語言測試從第二個階段向第三個階段的變化稱為范型的轉換（paradigmshift）。縱觀測試發展背后的語言觀變化，我們不難看出理論語言學的發展以及對語言本質的進一步認識是推動語言測試理論和實踐發展的原動力。語言測試進入第三個階段后，測試理論和實踐都得到了前所未有的發展。Bachman（2000）認為到上個世紀八十年代末語言測試已經融入了應用語言學的主流中。但是這些發展并不是都與交際法測試相關。交際法測試尚處在發展階段，還沒有成熟的方式可以采用，但交際法提出的一些有關語言能力的思想是值得語言測試研究者思考的。交際法測試的一個主要的貢獻就是將真實性的篇章和任務引入了語言測試（Bachman，1990；趙，2013）。Skehan（1988：215）指出“交際能力實際模型的空泛，使人對其可測性產生懷疑”。他認為行為測試是解決這一問題的出路。所謂行為測試指的是那些模仿現實世界中的目標行為的考試，但是這種考試的缺點是它考察的是考生的行為表現而不是他們的能力（ibid.）。行為測試的出現并不是對交際能力測試的取代，而是在此基礎上的進一步發展。同交際能力測試一樣，行為測試考察的是在真實的語境（確切的說是模仿真實的語境）下完成交際任務的能力。Bachman(2000)認為行為測試或真實性測試（authenticassessment）在二十世紀九十年代得到了蓬勃的發展。隨著語言測試理論的深化和統計分析工具的不斷完善，行為測試正逐步成為語言測試的一個新的亮點。

二、新的研發手段對測試理論和實踐發展的影響

語言測試作為一門既有堅實理論基礎又有成熟的測量統計方法的學科，在科技飛速發展的今天，也在不斷地汲取新的科技養分來完善自己的理論和實踐。在語言測試研究中引入新的方法，新的試題傳輸系統及新的分析方法對考試的內容及評判考試的方法造成了一定的影響。但是我們需要辨證地來看待新的科技手段對測試造成的影響，切不可過分強調手段而忽略研究問題，造成本末倒置。本文試從兩方面對此進行討論，其一是考試的分析問題，其二是試題的傳輸問題。Bachman（2000）對近十年來語言測試研究領域所涌現出的更為精確的統計分析方法進行了簡要回顧，同時指出不可過分依賴統計分析工具。Davies（2003）將經典測量理論同項目反應理論進行了簡單的比較，指出經典測量理論所提供的信息都是依賴具體的樣本的，很難推廣到其他樣本上，而項目反應理論所提供的信息都是不依賴樣本的，因此可以推廣到其他樣本中去。項目反應理論認為考生的表現是試題的難度同考生自身能力的綜合體現。憑借著這些優勢，項目反應理論在考分等值研究，題庫的建設和機助自適應考試的研究中發揮了巨大的作用。不斷完善的統計分析工具在測試領域的實證研究中發揮了愈來愈大的作用。但是語言測試者必須深刻認識到這些研究工具只是為測試理論服務的，在研究過程中必須重視理論問題，決不能本末倒置。

隨著信息科技和網絡技術的飛速發展，計算機已經在教育系統得到了相當普遍地應用。語言測試者們就如何將計算機應用到考試中也做了一些探討。Bachman（2000）對計算機在測試中的使用做了詳細地介紹。他認為將項目反應理論的發展同計算機技術相接合使得機助自適應考試成為可能，多媒體及網絡技術的發展為設計和開發基于計算機的更具真實性和互動性的考試提供了機會。同時他認為對于這些基于計算機的考試有兩大問題亟待解決。一個是需要對傳統考試中的語言構念進行重新定義，另一個是對這種新型的基于計算機的考試進行效度研究。這些問題需要語言測試專家同心理測量專家和信息科技專家們進行通力合作才可以解決。Davies（2003）認為當前語言測試所要考慮的問題是計算機對試題的傳輸，考試的實施，以及試題分析到底有多大的影響，他們在多大程度上能夠代表考試方法和內容的變化。這些都是值得我們思考的。這些問題的解決將會對計算機在語言測試領域的應用產生很大影響。

三、結論

隨著理論語言學的發展，在語言哲學思想的指導下我們對語言的本質將會有更深入的了解，這為我們更精確的定義測試中的語言構念提供了堅實的理論基礎，也為語言測試理論的進一步發展做好了鋪墊。信息科技的飛速發展，統計分析工具的日益完善為我們對語言測試進行定性和定量分析提供了強大的輔助工具。我們相信在這些正確的理論指引和先進的科學研究方法的輔助下，語言測試的理論研究和實踐將會得到新的發展和飛躍。

作者：付期棉單位：浙江工商大學