職業(yè)技能認(rèn)證管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)范文

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摘要：該文針對(duì)高校職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目和職業(yè)資格證書(shū)收集工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了職業(yè)技能認(rèn)證管理信息系統(tǒng)的需求分析，并予以設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，集中部署、分布使用，前端采用bootstrap/vue實(shí)現(xiàn)，支持多種主流瀏覽器；后端選擇基于java語(yǔ)言的框架springboot、springMVC、JPA、springData等技術(shù)構(gòu)建，采用MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)管理。系統(tǒng)試運(yùn)行階段，開(kāi)發(fā)功能較為完善，能支持較大并發(fā)，運(yùn)行穩(wěn)定，且具有易擴(kuò)展性和移植性，能夠靈活應(yīng)對(duì)新業(yè)務(wù)的需求，系統(tǒng)維護(hù)簡(jiǎn)單易操作。該系統(tǒng)解決了培訓(xùn)過(guò)程管理的缺失和證書(shū)收集的孤島問(wèn)題，采用信息化手段提高了工作效率，根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，能給管理者提供科學(xué)決策依據(jù)。

關(guān)鍵詞：認(rèn)證管理；培訓(xùn)管理；證書(shū)收集

1引言

為進(jìn)一步提升學(xué)生職業(yè)技能水平，各高校同時(shí)需要開(kāi)展不同種類不同級(jí)別的職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目、各種技能考核鑒定項(xiàng)目。由于各項(xiàng)認(rèn)證的需求字段要求不一、認(rèn)證頒發(fā)機(jī)構(gòu)工作流程差異，且各種類型認(rèn)證的培訓(xùn)方式及周期差異較大，管理難度大，且人工操作易產(chǎn)生問(wèn)題。依靠傳統(tǒng)的管理模式，缺乏有效的資源配置會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)地和人力資源的不平衡不充分使用，直接影響職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目與技能鑒定質(zhì)量。為了有效解決這些問(wèn)題，避免資源浪費(fèi)和再利用，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目和職業(yè)技能鑒定的有效監(jiān)督，促進(jìn)職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目和職業(yè)技能鑒定的有效發(fā)展，構(gòu)建職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)是高校職業(yè)技能認(rèn)證的迫切需要。

2需求分析

職業(yè)資格培訓(xùn)與職業(yè)資格證書(shū)收集管理工作瑣碎繁雜，僅依托于傳統(tǒng)的人工方式，通過(guò)Word、Excel電子表格等工具對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行記錄與保存，導(dǎo)致職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目的不規(guī)范與不系統(tǒng)，職業(yè)資格證書(shū)收集的數(shù)據(jù)不完整，導(dǎo)致工作效率底下，嚴(yán)重影響管理工作。搭建一個(gè)完善的職業(yè)技能管理系統(tǒng)，不僅能夠保證工作流程規(guī)范、系統(tǒng)完整，而且還可以快速使用信息管理系統(tǒng)檢索，易查找，高可靠，節(jié)省資源，提高工作效率等。本文中的職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)包含了系統(tǒng)管理模塊、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模塊、培訓(xùn)管理模塊和證書(shū)收集模塊[1]。

2.1系統(tǒng)管理模塊

系統(tǒng)管理員全面管理系統(tǒng)，并使用后臺(tái)管理功能添加相應(yīng)權(quán)限的角色管理功能;可分配賬號(hào)并賦予相應(yīng)的角色權(quán)限；可對(duì)登錄的用戶進(jìn)行菜單管理；查看數(shù)據(jù)庫(kù)監(jiān)控和系統(tǒng)日志。

2.2基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模塊

系統(tǒng)管理員對(duì)證書(shū)收集模塊的證書(shū)名稱管理，確保學(xué)生上傳證書(shū)信息時(shí)可選擇相應(yīng)的證書(shū)，以免出現(xiàn)同一類型的證書(shū)被學(xué)生別稱為多種名稱。

2.3培訓(xùn)管理模塊

普通用戶可登錄系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目申請(qǐng)，填寫(xiě)培訓(xùn)相關(guān)方案，經(jīng)系部審核和歸口管理部門(mén)審核通過(guò)后，添加培訓(xùn)課程安排，可對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的查詢和培訓(xùn)工作量統(tǒng)計(jì)與導(dǎo)出。

2.4證書(shū)收集模塊

學(xué)生可登錄系統(tǒng)，將取得的職業(yè)資格證書(shū)進(jìn)行相關(guān)信息填寫(xiě)和證書(shū)照片上傳，經(jīng)系統(tǒng)指定的班級(jí)負(fù)責(zé)人初審和歸口管理部門(mén)終審，可分年級(jí)分專業(yè)分班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與導(dǎo)出。

3系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1功能模塊設(shè)計(jì)

本文設(shè)計(jì)的職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)主要從日常管理工作角度出發(fā)，模塊設(shè)計(jì)如圖1所示，具備系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、培訓(xùn)管理和證書(shū)收集等功能[2]。1）系統(tǒng)管理包含管理員列表、角色管理、菜單管理、數(shù)據(jù)字典、SQL監(jiān)控、定時(shí)任務(wù)和系統(tǒng)日志；2）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)包含證書(shū)名稱；3）培訓(xùn)管理包含培訓(xùn)項(xiàng)目申請(qǐng)、培訓(xùn)審核、培訓(xùn)課表安排、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)和培訓(xùn)工作量統(tǒng)計(jì)；4）證書(shū)收集包含證書(shū)上傳、證書(shū)初審、證書(shū)終審、證書(shū)查詢和統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出。

3.2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及技術(shù)支持

3.2.1B/S結(jié)構(gòu)在B/S結(jié)構(gòu)中，用戶可由瀏覽器實(shí)現(xiàn)，前端壓力降低，但主要任務(wù)承擔(dān)在服務(wù)器端。簡(jiǎn)化了客戶端負(fù)擔(dān)，降低了系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)的成本和工作量。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，軟件系統(tǒng)的改進(jìn)和升級(jí)越來(lái)越頻繁，B/S結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)凸顯出更加方便的特點(diǎn)，無(wú)論用戶面多大，都不會(huì)增加任何維護(hù)升級(jí)的工作量，所有操作只需要在服務(wù)器上完成。未來(lái)信息發(fā)展的主流方向是客戶端越來(lái)越“瘦”，服務(wù)器越來(lái)越“胖”。各個(gè)用戶可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，隨時(shí)隨地訪問(wèn)登錄系統(tǒng)，進(jìn)行辦公和學(xué)習(xí)。

3.2.2系統(tǒng)架構(gòu)文中所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)屬于較為典型的B/S結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)主要包括3層，分別為前端、后端和數(shù)據(jù)庫(kù)[3]。職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)的架構(gòu)如下圖2所示。

3.2.3技術(shù)方案Java語(yǔ)言是一種面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，它提供了完成給定任務(wù)的最基本方法。只需了解一些基本概念，您就可以使用它來(lái)編寫(xiě)適合各種情況的應(yīng)用程序。Java省略了操作符重載，多重繼承等模糊概念，并通過(guò)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)垃圾收集大大簡(jiǎn)化了程序員的內(nèi)存管理。Java不支持指針，并且必須通過(guò)對(duì)象實(shí)例變量實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)存的所有訪問(wèn)。這可以防止程序員使用諸如“Trojan”特洛伊木馬之類的欺騙方法訪問(wèn)對(duì)象的私有成員。它還避免了指針操作中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。MySQL是瑞典MySQLAB開(kāi)發(fā)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，目前屬于Oracle公司，是MySQL最受歡迎的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)之一。在WEB應(yīng)用方面MySQL是最好的RDBMS(RelationalDatabaseManagementSystem，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))應(yīng)用軟件之一。MySQL的核心程序使用完整的多線程編程。線程是輕量級(jí)進(jìn)程，可以為用戶提供靈活性，而不會(huì)占用太多系統(tǒng)資源[4]。

3.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

3.3.1表的內(nèi)容系統(tǒng)采用MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)后，主要的表包括：系所信息表（表名:zd_xsxxb）、專業(yè)信息表（表名:zd_zyxxb）、班級(jí)信息表（表名:zd_bjxxb）、證書(shū)名稱信息表（表名:zd_zsmcxxb）、證書(shū)信息表（表名:zsxxb）、用戶信息表（表名:sys_user）、角色分配表（sys_role）、項(xiàng)目申請(qǐng)表（表名:xmsqxxb）、培訓(xùn)課程表（表名:pxkcb）和勞務(wù)工作表（表名:lwgzb）

3.3.2表的關(guān)系系統(tǒng)中的MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)包含的表之間的關(guān)系，如下圖3所示：

4系統(tǒng)測(cè)試

通過(guò)職業(yè)技能管理信息系統(tǒng)的平臺(tái)測(cè)試，可用來(lái)規(guī)范和有效管理職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目和職業(yè)資格證書(shū)收集管理工作，方便日后工作所需的各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)也可以方便與學(xué)生以及各部門(mén)間的信息交互，在一定程度上提高工作效率，規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集和整理，降低工作失誤的可能性。1）各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程都將得到有效規(guī)范；2）降低管理人員工作量，提高工作效率；3）信息處理具有實(shí)時(shí)性、權(quán)威性。

5結(jié)束語(yǔ)

本系統(tǒng)基于java語(yǔ)言技術(shù)，采用B/S結(jié)構(gòu)，利用分層結(jié)構(gòu)，對(duì)職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行在線管理，對(duì)學(xué)生取得的職業(yè)資格證書(shū)進(jìn)行在線提交進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。有利于提高工作效率和管理水平，促進(jìn)高職院校職業(yè)技能管理信息化建設(shè)。本系統(tǒng)提供的權(quán)限管理，可滿足用戶不同的權(quán)限管理需要，具有良好的可擴(kuò)展性。不僅能夠保證工作流程規(guī)范、信息無(wú)誤，而且還可以快速使用系統(tǒng)檢索，易于查找，可靠性高，節(jié)省資源，提高工作效率等。

參考文獻(xiàn)：

[1]唐柱斌,麻少秋.基于J2EE的高校設(shè)備信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2018,14(27):50-52.

[2]張冰,梁致遠(yuǎn),田元元,嚴(yán)競(jìng)雄.基于Web的高校社團(tuán)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].信息與電腦(理論版),2019(07):109-112.

[3]權(quán)少寧,陳衛(wèi)衛(wèi).基于Web的航空機(jī)務(wù)維修信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分析[J].電子設(shè)計(jì)工程,2018,6(19):53-56+61.

[4]黃南聰.福建省職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].吉林大學(xué),2015.

作者：黃飛 單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院