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一、培養(yǎng)目標:
(1)以培養(yǎng)學生能力為主線,注重學生多種能力的培養(yǎng),加強和完善各種藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進學生個性特長的充分發(fā)揮。
(2)在舞蹈、美術(shù)、英語等活動中培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學會自主創(chuàng)新,學會欣賞美、創(chuàng)造美。
二、主要任務(wù):
(1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,促使學生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學校形成良好的育人氛圍。
(2)使教師和幼兒真正確立等級加特長的評價方式,教師要徹底改變教育教學觀念,特別是不以幼兒的學習成績作為評價學生的唯一標準。
(3)鼓勵、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進步,培養(yǎng)出我校在舞蹈、美術(shù)、英語、表演、節(jié)目主持等方面的“小明星”。
三、主要措施:
1、創(chuàng)設(shè)適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:
給學生自由的選擇空間,由他們自主選擇喜愛的活動,教師應(yīng)根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見;
2、開展豐富多彩的活動:
我們開設(shè)了3個不同類別的興趣特長班,專職輔導(dǎo)教師3擔當輔導(dǎo)培訓工作。
(一)舞蹈特長班
兒童舞蹈訓練可以使肢體各方面在力量、反映和耐力等方面受到鍛煉,提高身體協(xié)調(diào)性、敏感性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓練,糾正孩子不良站姿,對于促進孩子身體健康、培養(yǎng)陶冶美的情操、豐富學習生活、開發(fā)智力等,均會產(chǎn)生明顯效果,使孩子們有一個發(fā)展藝術(shù)才華的機會。
我們開設(shè)兒童形體訓練、韻律操、兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小組合及成品舞蹈。動作編排由簡到繁,運動符合由小到大,對孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進行規(guī)范化訓練,以增強身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動作的協(xié)調(diào)性。
(二)美術(shù)特長班
每個孩子都是天生的藝術(shù)家,一抹淡彩,一點創(chuàng)意,構(gòu)成一個美麗的世界。用畫筆畫出自己的夢想,用心靈感受生命的陽光,捧一泓詩意的清泉,讓孩子得到全面的發(fā)展。激發(fā)兒童學習美術(shù)的興趣,陶冶兒童的藝術(shù)性情,挖掘兒童的繪畫潛質(zhì),調(diào)動兒童智力的全面和諧發(fā)展,以豐富孩子的日常學習生活。
美術(shù)特長班旨在培養(yǎng)幼兒的審美興趣,在培養(yǎng)兒童繪畫興趣基礎(chǔ)上,由淺入深的加以引導(dǎo)。
(三)英語特長班
英語是21世紀的國際通用語言,英語學習對于孩子未來的發(fā)展有重要影響。研究表明,幼兒時期是語言學習的關(guān)鍵時期,也是第二語言學習的黃金時期。因此我們特開設(shè)幼兒英語班,我們注重對幼兒口語、英文歌曲和聽力的訓練,讓幼兒在輕輕松松的快樂氣氛中學習英語,培養(yǎng)孩子濃厚的英語學習興趣。