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為貫徹省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)文件精神,更好的發(fā)揮民政、學(xué)校、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等相關(guān)部門的職能作用,充分發(fā)揮全社會的關(guān)愛幫扶作用。為切實做好我鎮(zhèn)特殊群體未成年人關(guān)愛保護(hù)工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的和二中、三中、四中全會精神,不斷完善工作體制機(jī)制,持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育實踐,廣泛發(fā)動全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤殘兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人,切實解決他們在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的困難和生理、心理方面存在的問題,凈化他們的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤殘兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人健康成長為宗旨,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育機(jī)制,解決特殊群體未成年人感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學(xué)習(xí)缺教等問題,不斷提高其綜合素質(zhì),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
三、關(guān)心關(guān)愛對象
農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤殘兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人。
四、關(guān)愛幫扶措施
(一)開展特殊群體未成年人統(tǒng)計建檔工作
鎮(zhèn)民政辦要督促各社區(qū)開展特殊群體未成年人的調(diào)查,摸清了解轄區(qū)內(nèi)特殊群體未成年人的基本情況。依托全國農(nóng)村“三留守”人員信息管理系統(tǒng),建立農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤兒等信息檔案,做到一人一檔,每季度動態(tài)更新兒童信息。
(二)開展特殊群體未成年人法制宣傳教育
加強(qiáng)對未成年人的法制宣傳教育,積極宣傳普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高特殊群體未成年人自我保護(hù)意識,保護(hù)特殊群體未成年人合法權(quán)益不受侵犯,切實維護(hù)特殊群體未成年人合法權(quán)益。
(三)加強(qiáng)特殊群體未成年人社會救助
1.做好生活救助。及時將符合孤兒基本生活保障的兒童納入孤兒保障范疇,做到應(yīng)保盡保。及時將符合低保條件的特殊群體未成年人家庭納入低保,并加大臨時救助力度。落實農(nóng)村留守兒童和困境兒童臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任。加大流浪未成年人的救助力度。
2.開展醫(yī)療救助。做好殘疾兒童搶救性康復(fù)工作,為聽障、腦癱、智障、孤獨癥兒童提供康復(fù)訓(xùn)練;為肢體殘疾兒童裝配假肢矯形器和適配輔具。對孤殘兒童,通過醫(yī)療康復(fù)、肢體訓(xùn)練、心理矯正等措施,提高孤殘兒童的生活質(zhì)量。
3.做好教育保障。做好“愛心圓夢·福彩助學(xué)”、“慈善圓夢大學(xué)”等活動摸排上報工作,減輕貧困學(xué)生在學(xué)費、生活費等方面的負(fù)擔(dān),讓他們集中精力努力學(xué)習(xí)。
(四)開展特殊群體未成年人關(guān)愛保護(hù)活動
1.開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)心關(guān)愛活動。各社區(qū)兒童主任每月對農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤兒等開展入戶走訪,對出現(xiàn)異常情況的兒童及家庭予以重點關(guān)注,積極宣傳兒童福利和兒童保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)和政策措施,并做好走訪記錄。主動與婦聯(lián)、教育部門、轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校對接,通過組織巾幗志愿者、心理咨詢志愿者、文明志愿者對留守兒童和困境兒童的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行輔導(dǎo)、疏導(dǎo)。在生活上給予必要的資助,切實幫助解決心理失衡、學(xué)習(xí)失教等突出問題。幫助農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式加強(qiáng)與父母的情感聯(lián)系和親情交流。
2.開展流浪兒童救助行動。發(fā)揮救助熱線作用,加大街頭流浪兒童主動救助力度。發(fā)現(xiàn)流浪乞討的未成年人及時向救助部門反映,做好救助工作。
3.開展送溫暖送愛心活動。通過“春節(jié)慰問”、“六一慰問”等活動載體,對留守兒童、困境兒童、孤殘兒童等特殊群體未成年人進(jìn)行慰問。
4.開展家庭教育活動。充分利用微信公眾號等新媒體,采取入戶宣傳、發(fā)放宣傳冊、給家長寫一封信、召開公益性講座等多種形式,面向農(nóng)村留守兒童和困境兒童等特殊群體未成年人家庭開展家庭盡責(zé)教育引導(dǎo),增強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識,支持家庭提高撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)能力,形成有利于困境兒童健康成長的家庭環(huán)境。
五、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識開展關(guān)愛特殊群體未成年人活動的重要現(xiàn)實意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合各自實際,把關(guān)心關(guān)愛工作落實到各項活動中去。
(二)積極行動,多方幫扶。各社區(qū)、各相關(guān)部門要切實行動起來,整合力量,多管齊下,多方投入,形成合力,優(yōu)化環(huán)境,推動關(guān)愛幫扶特殊群體未成年人工作常態(tài)化、長效化。
(三)強(qiáng)化措施,務(wù)求實效。各社區(qū)、各相關(guān)部門要采取多種措施,確保關(guān)愛特殊群體未成年人活動持續(xù)有效開展,使他們切實受益,促進(jìn)特殊群體未成年人快樂生活、健康成長。