護理管理在糖尿病專科護理中的應用范文

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摘要：fl的研究護理管理在糖尿病?？?/a>護理中的應用效果。方fi選取我院收治的84例糖尿病患者，對其一般資料進行回顧分析，將所有患者根據護理方法分為研究組（42例）和對照組（42例），對照組選取常規方式予以護理，研究組基于常規護理給予護理管理。對比兩組護理效果。褚凍與對照組對比，研究組患者的餐后2h血糖及空腹血糖水平、SAS評分、心理狀況、身體功能、軀體功能以及日常生活能力評分明顯更優（P＜0．05）。護理后，兩組患者對護理人員各項護理滿意度評分升高，且研究組的各項評分均高于對照組（P＜0．05）。格鉿護理管理應用于糖屎病?？谱o理中，可改善患者血糖水平與焦慮狀況，提升其生活質量，還可提高護理人員護理能力，值得在糖尿病?？谱o理中推廣應用。

關鍵詞：護理管理；糖尿?。谎撬?/p>

糖尿病作為一種常見代謝性疾病，以慢性葡萄糖水平上升為主要特征＇就目前來看，糖尿病發生率呈現逐年上升趨勢，主要與人們飲食、生活習慣等多個方面的變化有關，且有年輕化趨勢，越來越多的糖尿病患者需要在醫院內對血糖予以合理調節｜2＿31。本文研究了護理管理在糖尿病專科護理中的應用效果。

1資料與方法

1.1一般資料

選取我院84例糖尿病患者，均于20丨6年6月至2017年6月入院，對其一般資料予以回顧分析，所有患者均符合WHO糖尿病診斷標準［41，排除伴有嚴重精神疾病、認知功能障礙者。將所有患者根據護理方法分為研究組（42例）和對照組（42例）。研究組男女比例為26：16例；年齡41￣76歲，平均（61．35±4．67）歲；病程1￣11年，平均（6．05±1．38）年。對照組男女比例為27：15例；年齡41￣77歲，平均（61．47±4．78）歲；病程1￣10年，平均（6．01±1．33）年。兩組一般資料無明顯差異（P＞0．05），有可比性。所有患者及其家屬均簽署知情同意書，且本研究經醫院醫學倫理委員會批準。

1．2方法

1．2．1對照組。患者選取常規方式予以護理，對患者日常用藥、活動及注射等多個方面予以基礎護理。

1．2．2研究組。患者基于常規護理給予護理管理，包括以下幾個方面。（1）門診管理。護理人員應向患者說明防治糖尿病的方法，如日常用藥方法、生活習慣調節方法、自我血糖監測方法、日常運動方法及飲食控制方法，并為其建立一個醫療檔案。同時，實時觀察患者的心理變化，給予針對性心理疏導，并予以隨訪，隨訪方式主要有電話（撥打患者及其家屬電話，詢問患者的疾病情況與身體狀況等）、上門（根據患者的居住地址，上門了解患者的疾病情況與身體狀況）等。（2）會診管理。組建護理小組，針對患者的一般資料、實際病情，通過詢問、評估等一系列方式制定個體化護理方案，同時觀察其是否出現并發癥，于第一時間予以護理，防止病情惡化。護理小組成員應加大自身學習力度，如加強對日常血糖控制模式、血糖監測方式及疾病并發癥預防等多個方面相關知識的學習，在此基礎上確保健康宣教工作的順利開展。（3）技能培訓管理。院方應當組織護理人員參加培訓，針對糖尿病血糖控制等多個方面知識進行?？浦R灌輸與技能訓練，在此基礎上提升每一位護理人員的護理能力。同時，選用提供資料學習形式、臨床演示方法及理論授課開展培訓，后期針對培訓內容開展考核工作。

1．3觀察指標及療效評價標準

觀察兩組血糖水平、焦慮狀況、生活質童評分及護理人員的護理能力評分。其中，血糖水平包括餐后2h血糖、空腹血糖；焦慮狀況選取焦慮自評量表（SAS）？予以評估，分數＞50分為存在焦慮：生活質童評分161主要包括心理狀況、身體功能、軀體功能以及日常生活能力評分，分數越髙代表生活質童越高：護理人員護理能力評分選取閉卷考察方式，考核護理前、后護理人員的糖尿病相關知識，考核滿分為100分，分數越高代表能力越強。

1．4統計學方法

數據處理選取統計學軟件SPSS17．0，計量資料和計數資料分別用和n／％表示，分別用i或妒檢驗，P＜0．05表示差異具有統計學意義。

2結果

2．1兩組患者的餐后2h血糖及空腹血糖比較

與對照組對比，研究組患者護理后的餐后2h血糖及空腹血糖水平更低（P＜0．05）。

2．2兩組患者的SAS評分比較

研究組患者的SAS評分為（41．63±3．85）分，明顯低于對照組的（52．14±6．87）分，差異顯著（／＝5．9684，P＜0．05）。

2．3兩組患者的生活質量評分比較與對照組對比，研究組患者的心理狀況、身體功能、軀體功能以及日常生活能力評分明顯更高（P＜〇．〇5）。

2．4兩組患者對護理人員的護理滿意度評分比較

護理后，兩組患者對護理人員各項護理滿意度評分升高，且研究組的各項評分均高于對照組（P＜〇．〇5）。

3討論

現階段，糖尿病在治療方面尚無治愈方法，因此需終生接受治療，且治療難度比較大，預后比較差。單純手術應用于糖尿病治療中并不能對疾病癥狀予以有效改善，治療期間糖尿病患者極易出現病情反復狀況，其常規護理方式應用效果并不理想，主要體現在護理跟蹤不到位等方面，具有一定隨機性、盲目性，因此應選用更為科學、合理的護理方式。護理管理作為臨床護理工作中的一個重要環節，其包含了門診管理、會診管理及技能培訓管理等，可確保護理工作的正常開展。其中，門診管理過程中可給予患者心理疏導，加深其對糖尿病相關知識內容的認知，還可確保護理跟蹤到位，通過隨訪了解與掌握患者的病情與身體情況，如電話、上門等方式，定期通過電話詢問患者的恢復情況，囑咐其按時來院復査，還可根據患者入院時填寫的居住住址，派遣專門人員上門服務，觀察與檢査患者的身體情況、疾病情況等＂；會診管理可根據患者的實際病情為其制定一個針對性護理方案，提升護理人員學習力度，還可及時對護理效果做出合理評價；技能培訓管理可增加護理人員對護理理論知識的認知，還可進一步提升其護理技能水平。本研究中，研究組餐后2h血糖、空腹血糖水平均低于對照組（P＜0．05），證明護理管理應用于糖尿病專科護理中可進一步加強血糖控制，使糖尿病患者的血糖水平下降。研究組護理后SAS評分明顯低于對照組（P＜0．05），證明護理管理應用于糖尿病?？谱o理中可有效減輕患者的焦慮情緒。研究組護理后各生活質童評分明顯高于對照組（P＜0．05），表明護理管理應用于糖尿病?？谱o理中可進一步改善患者的心理狀況、身體功能、軀體功能，在此基礎上提升其生活質童，促進其快速康復。研究組護理后護理人員護理能力各項得分＞90分，明顯高于對照組（P＜0．05）。綜上所述，護理管理在糖尿病?？谱o理中具有顯著應用效果，可改善患者血糖水平與焦慮情緒，提升其生活質量，還可提髙護理人員護理能力，值得在糖尿病?？谱o理中推廣應用。

作者：李霞1；魚池池2 單位：商洛市中醫醫院:1內科；2．外科，