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    • 高等建筑教育雜志

      主辦單位:重慶大學
      主管單位:中國建設教育協會

      高等建筑教育雜志基本信息 部級期刊

      《高等建筑教育》由杜春蘭擔任主編,由重慶大學主辦的一本教育類部級期刊。該刊創刊于1985年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥228.00元。郵發代號:78-164,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:1005-2909
      CN:50-1025/G4
      期刊類別:教育
      郵發代號:78-164
      全年訂價:¥ 228.00
      出版信息:
      創刊時間:1985
      出版地區:重慶
      出版周期:雙月刊
      出版語言:中文
      主編:杜春蘭
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      高等建筑教育雜志介紹

      《高等建筑教育》是一本由中國建設教育協會主管,重慶大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為1.33 《高等建筑教育》主要內容欄目有高等教育發展與改革、工程教育研究與評價、專業建設與人才培養、專業學位與研究生教育、思政課程與課程思政、課程建設與教學改革、實踐教學與創新教育、科學文化傳播與教育。

      《高等建筑教育》主要發文機構有:重慶大學(發文量759篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;課程;高校;建筑”;同濟大學(發文量257篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;土木;課程;土木工程”;重慶建筑大學(發文量155篇),該機構主要研究主題為“教學;建筑;教育;教學改革;課程”。

      《高等建筑教育》主要發文主題有教學、課程、教育、建筑、教學改革、土木、高校、土木工程、木工、土木工程專業。其中又以”教學(3143篇)”居于榜首,發文量第二的是“課程”(1544篇),發文量第三的是“教育”(1500篇),發文主題最少的是“土木工程專業”,僅發文377篇。

      高等建筑教育影響力及榮譽

      高等建筑教育投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

      高等建筑教育數據統計

      • 總發文量:2590
      • 總被引量:14875
      • 平均引文率:6.3927
      • H指數:34
      • 期刊他引率:0.82
      主要發文機構分析
      機構名稱 發文量 主要研究主題
      重慶大學 759 教學;教育;課程;高校;建筑
      同濟大學 257 教學;教育;土木;課程;土木工程
      重慶建筑大學 155 教學;建筑;教育;教學改革;課程
      河北建筑工程學院 125 教學;高校;教育;建筑;教學改革
      重慶建筑工程學院 121 教育;教學;政治;語言;高校
      廣州大學 109 教學;建筑;教育;課程;高校
      沈陽建筑工程學院 102 教學;教育;高校;大學生;政治
      揚州大學 100 教學;課程;教育;教學改革;土木
      華中科技大學 95 教學;教育;土木;建筑;土木工程
      中國礦業大學 92 教學;課程;建筑;教學改革;土木
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      國家自然科學基金 140
      重慶市高等教育教學改革研究項目 120
      湖北省高等學校省級教學研究項目 44
      江蘇省高等教育教改立項研究課題 35
      湖南省普通高等學校教學改革研究項目 34
      中央高校基本科研業務費專項資金 33
      教育部人文社會科學研究基金 29
      新世紀高等教育教學改革工程 28
      廣東省高等教育教學改革項目 26
      黑龍江省高等教育教學改革工程項目 22
      年度被引次數報告
      年度參考文獻報告

      高等建筑教育文章摘錄

      • 我國新工科思想和建設路徑芻議——基于文獻綜述的整合性框架 作者:姚偉
      • 新工科背景下高校人才培養模式探索 作者:董晶
      • 面向新工科的土木工程專業改造升級路徑探索與實踐 作者:武鶴; 孫緒杰; 魏建軍
      • 新常態下地方院校城市規劃專業辦學方向的發展思考 作者:巫昊燕
      • 黔東南州土建類專業基礎建設人才需求分析與建議 作者:李權; 甄映紅; 王展光; 覃斌; 陳繼奇; 粟燕
      • 創新驅動機制下的校企合作人才培養模式研究——以城鄉規劃專業“4+1”應用型人才培養為例 作者:龐博; 王寶君; 姜云; 夏宏嘉; 高早亮
      • 軌道交通行業工程類人才培養探索與實踐 作者:王衛東; 謝友均; 婁平; 曾志平; 李耀莊
      • 高中大學銜接創新人才培養與選拔路徑與策略 作者:吳婷; 鐘敏; 李華
      • 中外土木工程防災專業工程結構抗火課程比較研究 作者:魯正; 夏子祺
      • 碩士研究生房地產投資課程教學中美對比研究——以北京交通大學和辛辛那提大學為例 作者:唐永忠
      高等建筑教育雜志

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