社會網絡和創業資本視角的創業意向研究范文

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摘要:

以高校在校生為研究對象，選取合肥市六所高校學生做抽樣調查，研究個體的社會網絡和創業資本與其創業意向之間的關系。結果表明:個體的社會網絡和創業資本都能夠對其創業意向產生顯著的正向影響。創業自我效能感在個體的社會網絡和創業意向之間起部分中介作用。個體的創業資本不通過創業自我效能感而是直接影響其創業意向。

關鍵詞:

社會網絡;創業資本;創業自我效能感;創業意向

一、引言

創業意向是創業行為的最好預測指標，是了解創業行為的中心點。因此，個體創業意向的研究理應成為對其創業研究的最佳切入點［1］。Krueger構建的創業意向模型表明，具有創業意向的個體才有可能會采取創業行動。同時，個體的創業意向越明顯，其創業的可能性就越大。通過梳理國內外研究綜述發現:圍繞個體的創業意向，國外學者對其概念的界定、測量量表的設計、實證模型的構建和影響因素的探索等方面進行了深入的研究并取得了顯著的成果［2］。國內學者則主要從個體背景因素、人格特質、創業自我效能感、創業教育和創業環境等視角分析了其對個體創業意向的影響［3］。然而，當前學界對個體的社會網絡和創業資本對其創業意向影響方面的研究較少。考慮到中國是個注重關系的社會，個體的社會網絡在幫助其獲得創業資源和發現創業機會等方面都發揮著不容忽視的作用［4］。同時，籌措創業資金難是個體創業面臨的重要問題。盡管政府部門和社會各界都對個體創業給予了相應的資金支持，但仍不能滿足他們創業對資金的延續性需求，導致他們面對創業望而卻步。因此，關于個體社會網絡的強弱及其籌集到的創業資本多少是否會影響他們的創業意向方面的研究具有重要的意義。本文以當代大學生為主要研究群體，選取了合肥市六所高校的學生，通過隨機抽樣發放問卷獲得的最新一手數據研究了個體的社會網絡和創業資本與其創業意向之間的關系，并驗證了創業自我效能感在因變量(創業意向)和自變量(社會網絡和創業資本)之間是否存在中介效應。

二、理論基礎與研究假設

(一)創業意向相關理論基礎

1．創業意向的概念Bird是最早提出創業意向這一概念的學者，他認為創業意向是講創業者的注意力和行為引導至某個特定目標的心理狀態［5］。Thompson認為創業意向是個體準備創辦新企業的一種信念并在將來的某個時間自然而然將其付諸實施［6］。2．社會網絡理論社會網絡理論認為社會網絡中的元素彼此之間通過直接或間接的方式聯系，網絡中的人們不需要彼此認識，他們只要屬于同一個社會網絡就可以共享這一網絡資源和信息。Aldrich認為社會網絡同時考慮了個體及社會因素，適用于解釋為什么有些人在創立和經營企業方面做得更加成功［7］。3．創業自我效能理論Chen等學者認為創業自我效能感比較高的個體更有可能抓住機會創業，并且更有可能在應對困難和風險方面做出持續的努力［8］。Luthans認為創業自我效能是創業者對其自身是否有能力能夠影響周邊環境并獲得創業成功的信心［9］。

(二)社會網絡、創業資本對創業意向的主效應

Westerberg認為創業者個體的社會網絡會影響其創業自我效能感和創業意向［10］。創業資本是投放于創業企業的一切貨幣資本，如創業主體的自有資金、創業主體的家庭成員或朋友提供的資助以及銀行擔保貸款等［11］。Kim和Aldrich通過研究發現:創業者個體獲取資源的能力高低決定了其創業活動能否成功啟動，創業者常常可以借助社會網絡獲得所需要的資源和信息。而那些擁有豐富社會網絡的創業者往往可借此得到他人難以獲取的資源［12］。個體的社會網絡情況和創業資本籌集情況如何，它們是否會顯著影響其創業效能感及創業意向，還有待進一步檢驗。由此提出以下假設:H1a:個體的社會網絡對其創業意向具有顯著的正向影響H1b:個體的創業資本對其創業意向具有顯著的正向影響

(三)創業自我效能感的中介效應

Zhao引入創業自我效能感這一變量構建的創業意向影響因素模型證實了創業自我效能感在創業前提與創業意向之間發揮著中介作用［13］。吳曉波等通過實證研究證明了大學生創業意向的高低，取決于其創業自我效能感和能否有效獲得創業所需的資金和信息等。同時，大學生的創業意向也會受到社會網絡成員的思想上的影響［14］。因此，在前人研究的基礎上，本研究認為創業自我效能感在個體的社會網絡和創業資本對其創業意向的影響中起中介作用，于是提出如下假設:H2a:創業自我效能感在個體的社會網絡對其創業意向的影響中起中介作用H2b:創業自我效能感在個體的創業資本對其創業意向的影響中起中介作用

三、研究設計

(一)研究樣本本文選擇了合肥市的安徽大學、合肥學院、安徽大學江淮學院、安徽三聯學院、安徽財貿職業學院和合肥財經職業學院六所高校在校學生為問卷調查對象。從高校的層次來看基本涵蓋了一本、二本、三本和高職四個層次。同時，所選擇的六所高校專業結構也基本都涵蓋了經、管、文、理、工等幾大類主要專業。實際問卷發放時間在2015年9月－10月，通過進入各樣本學校采用隨機抽樣的形式共發放紙質版問卷400份，回收問卷362份，回收率為90．5%;剔除無效問卷43份，實際回收有效問卷319份，有效回收率為79．8%。對問卷的剔除有嚴格的標準:(1)問卷中有兩個或兩個以上題目未回答;(2)問卷大部分題目的答案相同;(3)答案有明顯亂填或前后矛盾的情況。符合以上剔除標準的問卷全部視為無效問卷。

(二)問卷設計變量的測度

本文各變量所采用的測量量表主要來自國內外核心期刊所發表的學術界公認的量表，并立足我國的語言環境對量表進行了翻譯和修改后得出最終量表，從而保證了問卷具有良好的信度和效度。整個問卷設計的內容包括大學生的社會網絡(以社會網絡測度)、創業資本、創業自我效能感和創業意向等變量以及調查對象的基本背景信息。一般而言，5分制已經足夠包含比較廣泛的被調查者意見且不易引起其填表過程中出現厭煩情緒［15］。問卷中各變量的測度工具與方法如下:1．創業意向的測度創業意向的測度主要應用Thompson(2009)的個體創業意向量表(IEIS)［16］。該量表由6個題目構成，其中第二、四、五題為反向計分。該量表已經過國內外學者多次實證檢驗并被學術界廣泛認可和采用。數據分析結果顯示創業意向的Cronbach＇sAlpha系數為0．866。2．社會網絡的測度本研究選擇國內外社會網絡研究中普遍應用的測量題目并采用自我中心網絡分析法測度社會網絡這一變量［17］。數據分析結果顯示社會網絡的Cronbach’sAlpha系數為0．837。3．創業資本的測度創業資本主要通過設計的一個題目來進行測度。問卷同樣采用李克特五度打分法，用不同分值來體現題目中的問題反應程度，來揭示變量變化程度的強弱程度。具體題目為:如果打算創業，您大概能夠籌集多少創業資本VC(含自有和融資資本)()。4．創業自我效能感的測度創業自我效能感的測度主要應用了立農(Linán)設計的量表［18］。數據分析結果顯示創業自我效能感的Cronbach＇sAlpha系數為0．769。

(三)研究方法本文主要采用SPSS19．0和AMOS統計軟件對319份有效問卷進行統計分析。

四、實證結果分析/數據分析

(一)描述性統計分析

數據分析時，首先對數據進行描述性統計分析，有助于發現其內在規律。本研究主要從學校、性別、生源地和學歷幾個方面進行分析。

(二)主效應和中介效應分析

1．主效應分析

根據問題的性質，本研究選用多元線性回歸來驗證個體的社會網絡和創業資本與其創業意向之間的關系所涉及的假設進行驗證。分析結果如表2顯示，個體的社會網絡與其創業意向的回歸系數為0．392，其顯著性水平為0．000＜0．01，表明個體的社會網絡對其創業意向的正向影響顯著，假設H1a也得到了驗證。個體的創業資本與其創業意向的回歸系數為0．088，其顯著性水平為0．087＜0．1，表明個體的創業資本對其創業意向的正向影響顯著，假設H1b得到了驗證。

2．中介效應分析

當原模型中加入創業自我效能感變量以后，新的模型所對應的調整后的R2值從0．158顯著性地提高到了0．199，模型解釋力增強。創業自我效能感的回歸系數為0．251，其顯著性水平為p＜0．01，表明創業自我效能感的中介效應顯著。個體的社會網絡回歸系數由原模型中的0．392減小為0．251，且其顯著性水平為p＜0．01，表明個體的社會網絡與其創業意向的關系在加入創業自我效能感這一變量之后發生了明顯的變化，這也證明了個體的社會網絡對其創業意向的影響是部分地通過影響創業自我效能感來實現的，即創業自我效能感在個體的社會網絡對其創業意向的影響中起到了部分中介作用，假設H2a得到了驗證。個體的創業資本的回歸系數數據不符合傳統研究的預期，說明創業自我效能感在創業資本對創業意向的影響中不起中介作用，假設H2b未被得到驗證。

五、研究結論與討論

本文采集了合肥市的六所典型高校的在校學生有效問卷獲得319份有效樣本，分析了社會網絡、創業資本、創業自我效能感和創業意向之間的關系。實證分析結果表明社會網絡和創業資本都能夠對創業意向產生顯著的正向影響。社會網絡可以通過有效提升個體的創業自我效能感的水平進而影響其創業意向。個體的創業資本狀況卻不能對其創業自我效能感產生顯著影響，而是直接影響其創業意向。這是對社會網絡理論、創業自我效能理論在創業研究應用中的進一步豐富和細化。同時，這也對促進“創業帶動就業”緩解當代大學生日益嚴峻的就業形勢具有重大的現實意義。良好的社會網絡可以提升大學生在獲取創業所需資源、識別市場機會和應對創業風險方面的信心，最終提升他們創業意愿。如何有效提升大學生經營自身社會網絡的水平是一個值得未來繼續研究的問題。同時，創業資本的多少雖然對大學生創業效能感的影響不明顯，但是不可否認籌集資金難是大學生創業的重要問題。當前政府、高校及社會各界對大學生創業給予了一系列支持，但仍不能滿足大學生創業對資金的巨大需求。而發達國家的大學生創業支持措施已實施幾十年，眾多大學生創業企業已發展為國際知名企業，我們應該如何有效借鑒其先進經驗使其能夠促進大學生創業的意愿及創業績效同樣需要深入探討。

參考文獻:

［2］馬占杰．國外創業意向研究前沿探析［J］．外國經濟與管理，2010(4):9－15．

［3］林嵩．創業傾向模型評述與展望［J］．科技進步與對策，2014(3):155－160．

［4］解蘊慧，張一弛．誰會成為創業者?———主動性人格及社會資本對創業意愿的影響［J］．南京大學學報，2014(2):148－156．

［11］裴平，胡道勇．創業資本:創業企業發展的推動力［J］．南京社會科學，2004(9):127－133．

［14］吳曉波．社會網絡、創業效能感與創業意向的關系研究［J］．科研管理，2014(2):104－110．

［15］史達．關系、面子與創業行為:社會網絡視角的研究［J］．財經問題研究，2011(3):34－40．

作者：趙俊 王敏 單位：合肥財經職業學院工商與金融學院 中國科學技術大學管理學院