《高校輔導員》是一本由中華人民共和國教育部主管,山東大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.79 《高校輔導員》主要內容欄目有新時代中國特色社會主義思想研究、思政聚焦、疫情防控中高校思想政治工作研究、行思論理、工作方略、調查研究。
《高校輔導員》主要發文機構有:山東大學(發文量102篇),該機構主要研究主題為“高校;大學生;教育;政治;輔導”;北京大學(發文量70篇),該機構主要研究主題為“高校;教育;輔導;大學生;輔導員”;西南大學(發文量58篇),該機構主要研究主題為“高校;輔導;輔導員;教育;高校輔導員”。
《高校輔導員》主要發文主題有高校、教育、輔導、輔導員、大學生、政治、思想政治、高校輔導員、治教、政治教育。其中又以”高校(784篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(555篇),發文量第三的是“輔導”(539篇),發文主題最少的是“政治教育”,僅發文298篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
山東大學 | 102 | 高校;大學生;教育;政治;輔導 |
北京大學 | 70 | 高校;教育;輔導;大學生;輔導員 |
西南大學 | 58 | 高校;輔導;輔導員;教育;高校輔導員 |
北京師范大學 | 54 | 高校;教育;政治;思想政治;大學生 |
武漢大學 | 38 | 高校;輔導;大學生;政治;思想政治 |
浙江大學 | 37 | 高校;教育;大學生;政治;思想政治 |
教育部 | 33 | 高校;教育;政治;大學生;思想政治 |
中國人民大學 | 33 | 教育;政治;思想政治;青年;主義 |
華東師范大學 | 27 | 大學生;高校;教育;輔導;輔導員 |
上海交通大學 | 23 | 教育;政治;高校;大學生;政治教育 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 82 |
教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 75 |
教育部人文社會科學研究基金 | 45 |
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 25 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 20 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 18 |
重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 | 11 |
山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目 | 10 |
山東省社會科學規劃研究項目 | 10 |
遼寧省社會科學規劃基金 | 7 |