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      安全技術概論論文范文

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      安全技術概論論文

      第1篇

      中核運行三廠核電站是我國首座商用重水堆核電站,裝機容量為兩臺70萬千瓦級核電機組。從2003年7月2#機組提前112天投入商業運行后,中核運行三廠兩臺機組實施了上千項技術改造,未出現重大技術安全問題,改造效果良好。這與企業重視安全文化建設和技術改造中有效的安全管理分不開的。中核運行三廠重視安全文化的建設與培育,創立了“安全無借口,贏在執行,以人為本,追求卓越”的安全文化理念,并把安全文化理念融入到安全管理之中,以安全文化促進安全管理,提高機組的安全運行水平。在技術改造過程中,始終貫徹公司的安全文化理念,把安全放在第一位,在安全管理方面持續改進創新,保證了技術改造工作的順利進行。研究了技術改造方案準備,現場具體實施,經驗反饋等各個環節不同特點,進行了有效的安全管理。

      二、方案準備中的安全管理

      中核運行三廠在技術改造工作中,始終堅持“安全第一、預防為主、保守決策”的安全工作原則。在管理實踐中,逐步培育安全文化,提高技術人員的安全意識,并在技術管理中注重落實這些安全工作原則。

      1.培育安全文化是安全管理的核心

      中核運行三廠,非常重視企業文化建設,培育安全文化是其中的一個重要方面,也是安全管理核心。只有人人認識到安全重要性并在行動中落實安全,安全才能得到真正保障。為了培育和發展核安全文化,中核運行三廠制定了明確的核安全政策,倡導“安全無借口,贏在執行,以人為本,追求卓越”的安全理念;具體到人因事故預防,提出了“質疑的工作態度、審慎的工作方法、清晰的溝通表達、嚴格的遵守程序、細致的自我檢查、認真的工前會議”6個期望;為了防止機組狀況良好時,可能產生對安全要求上的松懈,提出了“永遠不要認為自己是最好的,永遠將安全放在第一位”的工作信念。公司領導定期召開安全生產月度例會,關注安全質量問題。定期編制安全簡報,報道廠內安全狀況和國內外其它重大安全事故并介紹宣傳安全知識。在員工剛入廠時就安排工業安全與核安全文化的培訓,并定期對所有員工進行安全知識的復訓。經過幾年的培育和積淀“,安全無借口,贏在執行,以人為本,追求卓越”的安全理念已根植于員工的思想和行動中。在公司安全文化的培育過程中,技術改造人員逐步掌握了木桶理論、冰山法則等新的安全理論知識,養成了質疑的工作態度,樹立了正確的安全意識,強化了“保守決策”的思想。

      2.遵循標準規范是安全管理的基礎

      遵循法律、法規、規章制度、標準、行業規范是進行技術改造安全管理的基礎。中核運行三廠技術改造中需要遵循的標準規范主要包括我國的核安全法規、國家標準、行業規范,國際上通用的ASME標準,加拿大CANDU電站設計要求的地震、消防、環境鑒定等相關的安全設計導則。中核運行三廠重視標準規范的培訓,分別邀請上海核工程設計研究院、國家環保總局核安全中心的專家,多次進行電站設計標準體系、核安全法規等知識培訓。此外,先后派出大量技術改造工程師,直接到上海核工程設計研究院進行實踐鍛煉,盡快熟悉技術改造相關的法規、標準。經過請進來與送出去相結合的全方位培訓,技術改造工程師在技術改造方案制定、設備選型、安全等級的確定中,能夠嚴格遵循標準要求。在遵循標準規范的基礎上,多利用國際上成熟的經驗與技術,借鑒同行實踐,采取保守決策,確保技術方案的安全。技術改造工程師經過培訓及設計經驗的積累,逐漸樹立了自己的設計權威,就連國內的資深設計專家,在看到中核運行三廠自己制定的技術改造方案時都連連稱贊,認為改造方案考慮符合法規標準、詳細周到。

      3.充分的安全分析是安全管理的重要保證

      技術改造是在原有系統或設備基礎上進行的永久性改變,必須慎重對待。由于原設計都是經過了安全分析和驗證的,因此在進行新的技術改造時也必須重視安全分析工作。在核電領域,因安全分析不到位而造成技術改造失敗的事例并不少見。同時核電站不同的系統之間存在相互關聯,任何一個系統或設備的改變,可能會對其他相關系統或設備的運行產生影響。因此任何技術改造方案確定過程中,必須對預期給電站系統和設備安全運行帶來的風險,對施工中人員和設備的工業安全、輻射防護安全等進行安全分析。只有通過了這些安全分析,提出并落實針對性的應對措施,才能使技術改造的安全得到保證。例如,慢化劑覆蓋系統排氣變更中,最初的設計方案為,覆蓋氣體掃氣時直接排到反應堆廠房通風系統。隨后經過全面的安全分析,認為該方案可能會產生慢化劑系統氚排放少量增加,并從輻射防護安全最優化的角度,對該方案進行了改進優化,增加了干燥床的吸附裝置,經過吸附處理后再排到反應堆廠房通風系統。

      4.進行獨立審查是安全管理的有力武器

      在中核運行三廠,對于重要技術改造方案,都需要進行獨立的第三方審查。一般技術改造方案制定完成后,由中核運行三廠內部的運行、維修等責任部門進行審查,從不同角度完善詳細方案。對于重要的技術改造,還需要由專業的設計院進行審查,或者邀請國內相關領域的資深專家,舉行安全評審會,對方案進行詳細的審查和鑒定,以確保改造方案安全可靠。例如,在汽輪機功率提升的技術改造項目中,先通過廣泛咨詢國內汽輪機專家、熱力系統設計單位,并對熱力系統進行分析和研究,形成了總體改造方案,然后邀請10余名國內汽輪機領域專家,舉行安全評審會對方案進行審核。在2006年度進行的二號機組第二次大修中,依照方案對相關系統實施了技術改造工作,最后的性能試驗結果表明技術改造達到了預期效果。

      5.核安全評審是核電技術安全的重要環節

      根據核安全法規要求,對于影響到頒發運行許可證依據的安全構筑物、系統和部件等的修改為安全重要修改。對于安全重要修改,營運單位必須向國家核安全局提交修改申請,并且在修改申請批準后,才允許現場實施。中核運行三廠,對于安全重要修改,除了進行獨立的第三方審查,還按照核安全法規要求報批國家核安全局進行安全評審。通過這些有著豐富經驗的專業技術人員的評審,可以發現技術方案可能存在的安全問題,消除方案中的不安全因素。

      三、技術改造現場施工安全管理

      技術改造方案經過充分安全分析,并經過相關部門批準后,才可以開始進行現場施工。大部分技術改造項目需要在機組大修期間進行,并且同其他檢修工作交叉作業,因此在具體施工階段,需要從各個方面加強現場的安全管理。

      1.制定詳細的施工方案

      在技術改造項目施工之前,施工單位需要根據每項技術改造特點,編制詳細的施工方案與檢查和試驗計劃。檢查和試驗計劃中選取停工待檢點(H點),見證點(W點),審查點(R點),并經過技術人員批準后,方可允許現場實施。這樣在技術改造現場施工的每個重要節點,都需要技術改造工程師現場見證簽字并確認完全滿足安全、技術等設計要求后,才可進行下一階段工作,使得整個施工的安全工作都處于受控狀態。

      2.施工現場安全采用星級6S管理

      在技術改造現場施工過程中,成立有專門的施工管理組進行現場安全監督,并采用國際上先進的星級6S管理理念進行管理。在技術改造施工現場,除了遵守穿戴安全帽、安全鞋、防護鏡等基本的工業安全管理規定外,現場安全管理嚴格按"整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全"的6S要求進行。6S具體要求包括:工作現場保持所有物品整齊,場地干凈,維持工作場所的秩序,保持良好的工作環境質量,根據物品的具體特性進行存放,減少易燃物的存量,工作完成后做到工完料盡。例如,在中低壓開關室實體隔離技術改造中,現場的施工涉及到基建、消防、給排水等多個專業,并且現場施工的空間狹小。在施工管理組人員的監督下,現場施工嚴格執行星級6S管理要求,各單位密切配合,技術改造工作按計劃順利完成。

      3.定期進行現場安全檢查

      在技術改造現場項目開工多、施工工作量大時,除施工管理組人員在現場進行安全監督外,還定期組織安全大檢查。檢查成員包括現場施工管理工程師、工業安全科人員、技術改造工程師、質量控制QC工程師、施工單位相關人員等,檢點為現場的消防及工業安全、施工場地管理、工作人員行為等內容。施工人員及時對檢查過程中發現的問題進行整改,確保了技術改造施工過程中的安全。

      四、完善的經驗反饋體制,開放透明的安全文化

      在技術改造過程中,“預防為主”是安全管理重要的指導思想。通過行之有效的經驗反饋制度,可以獲得技術改造過程中的經驗教訓及良好實踐。中核運行三廠倡導“融合、坦誠、開放”的工作氛圍,在技術改造過程中,鼓勵員工及時暴露一些未遂事件,以便對這些未遂事件加以分析,并有效利用分析結論中獲得的有益經驗或教訓,從而防止更為嚴重同類事件的再次發生。中核運行三廠安全管理方面經驗反饋工作的具體流程為:首先以狀態報告的形式及時準確記錄技術改造過程中產生的人因失誤或設備異常,一些未遂事件中暴露出的安全問題,并收集類似的外部事件或有價值的經驗教訓;然后對重要的或有經驗反饋價值的未遂事件進行根本原因分析,找出安全管理方面的薄弱環節;經過深入分析對確定導致未遂事件發生的根本原因采取相應的糾正行動,消除事件隱患,防止類似事件重發;最后通過對糾正行動的跟蹤和檢查并進行總體趨勢分析,確保所有安全隱患都得到有效的關注和處理。通過經驗反饋,使技術改造安全管理持續改進,很大提高了技術改造的安全管理水平。

      五、總結

      第2篇

      關鍵詞:鐵路運輸安全管理 貨運體制改革

      鐵路安全是鐵路運輸的核心目標,其受到諸多因素的制約和影響。近年來,我國鐵路進行了大規模的提速擴能以及路局直管站(段)的機構改革。這些對鐵路運輸安全管理帶來了諸多的挑戰及不便。隨著鐵路的提速,也增加了安全事故發生的幾率和嚴重性。

      一、鐵路運輸安全管理存在的主要問題

      1、從業人員素質普遍不高

      從業人員的素質是實現鐵路安全運行的保證。職工素質分為思想素質和業務素質兩方面,這兩方面對鐵路車行安全、高速高效完成鐵路運輸任務起著至關重要的作用。一些單位領導對職工思想教育不到位,不能做到常抓不懈,不去及時洞察職工的思想動態,不去切實解決職工中存在的問題,不為職工排憂解難,使部分職工怨聲載道、消積怠工,將不良情緒帶到工作中來,后果極其嚴重。

      在我國一些地區,鐵路在職人員存在文化偏低、年齡偏大、業務水平不過關等情況。鐵路基層單位對職工培訓、技能考核重視不夠、流于形式,業務技能在職工績效考核中比重較小等,職工缺乏學習業務的高漲熱情,致使日常靠設備指揮行車、把控安全,遇到突發事件應急處理能力差,這是鐵路安全運輸的一大隱患。

      2、部分設施老化,穩定性差

      雖然近年來我國在鐵路設備上的投入逐年加大,更新速度以及改造力度都高于往年,但在鐵路運輸過程中由于設備發生故障而引發的事故還時有發生。這給安全運輸帶來了更大的挑戰。諸如:在春運期間,如果旅客列車發生故障,無法正常運行,就會造成大量旅客的長期滯留,一方面容易使旅客情緒激化,影響穩定,另一方面對其他線路及列車的正常運行也造成一定的干擾。

      3、管理體制、機制創新不足

      近年來隨著我國在經濟建設方面取得的卓越成就和巨大發展,對鐵路設備、設施的更新及投入也越來越多,但是鐵路的管理機制沒有做到與時俱進,缺乏明確的事故責任制,這給列車的安全運行埋下了隱患。此外,在一些地方鐵路,缺乏對安全管理的認識,管理大多只停留在口號和宣傳上,而沒有進行實質性的落實,或者是落實不到位。這種現象與現代化安全生產的標準極不相符。

      4、運能與運量矛盾突出

      鐵路運輸一直作為“大動脈”支持并促進著我國國民經濟的飛速發展,在綜合運輸網中扮演著“骨干”的角色,擔負著我國60%~70%的客、貨量。但目前,我國正處于工業發展飛速向前的進程中,社會對原料、能源的需求量也在大幅度提升。另外,人口基數的逐年上升,客流的增加導致客運量的增長,既有鐵路干線運力已趨向飽和,運載能力與運量需求之間的明顯矛盾也愈發凸顯。長久以來,我國對鐵路運輸設備設施雖然有一定的投入和支持,但仍遠遠不足,難以滿足設備更新的需要,加之鐵路高稅收政策的制約,導致鐵路發展處于一個極為緩慢的階段中,直至目前,仍尚未形成一個真正的運輸網,舉我國三大干線(京廣、京滬、京哈)為例,它們長度在全路營業里程中約占10%,卻承擔著全路約43%的旅客周轉量與及約37%的貨物周轉量,不合理的結構與緊張的運輸能力,導致了“貨難運、人難行”,給鐵路運輸帶來了隱患,也給其進行安全管控造成了困難。

      5、移動設備、固定設備存在缺陷

      直至當前,我國鐵路設備條件與西方國家相比仍存在著較大的差距,表現出其明顯的能力短缺。優良的設備質量(包括移動設備與固定設備)不僅能夠為運輸安全提供一個良好的物質基礎,同時也是運輸安全的良好保障。隨著人們對生活質量要求的不斷提升,對運輸的快捷度及安全性的要求也在不斷增加,環視近幾年鐵路運輸的變化,最為顯著的是列車時速的不斷提升,但是在使用過程中,仍存在著設備穩定性差,易產生故障等情況,與實現現代化鐵路的自動控制仍存在著較大差距,多數情況下仍由人工進行操控,一旦出現人為疏忽,極易產生嚴重的事故。另外,監控裝置在對車站調車,轉線等作業的監控上存在著盲點,尚未能實現有效防止發生調車事故。

      6、應急機制不完善

      在各類交通運輸中,雖然鐵路是相對安全的運輸方式,但近幾年仍存在著各種因素所帶來的安全威脅,有來自自然災害也有來自鐵路自身,而一套完整全面的應急機制往往能夠將威脅降到最低亦或化險為夷。目前鐵路的預警制度,在故障發生時往往只會通達調度部門,再由調度部門通知司機減速或停車,并不會將原因告知列車司機與營運人員,這也導致了他們在面對旅客的詢問時出現“一問三不知”的情況,這時候,有些焦躁的旅客便會出現心理上的猜疑與對未知情況的恐慌,極易出現人員騷亂的場面。另外,有些鐵路營運機構雖然逐級設立了應急管理機構,但仍存在著職責界限模糊、程序繁瑣、責任不落實、處置效率及應急響應低下等情況,鐵路部門間尚未形成一個真正完整的配合協調機制。

      二、鐵路運輸安全管理對策

      1、提高從業人員的素質

      在鐵路運輸實際工作中,應該做到以下幾點:首先,應對新入職職工進行嚴格挑選,盡量選用高素質的員工,對其適應性還要經常進行檢查。職工入職后,要對其進行全面的愛崗敬業、主人翁意識教育。領導要率先垂范,樹立模范榜樣。要做職工的貼心人,切實為職工排憂解難,做職工的良師益友,讓職工以愉快的心情自覺投入到安全生產中來。其次,要定期在員工中進行安全宣傳及教育。竭力創造一種“安全第一”的良好氣氛,有助于提高員工的責任心和自覺性。第三,要改善員工的工作環境,減少對員工健康、心理帶來的不良影響。第四,要定期對員工進行職業培訓,提高職業技能水平。第五,要堅持“以人為本”的行為準則。要積極制定并落實獎懲相結合的機制,只有這樣才能更好地調動職工工作的積極性與創造性,才能增強職工的責任意識。

      2、加大對新技術、新設備等的研發及推廣力度

      先進可靠的技術設備往往可以降低或者排除由于人為失誤所導致的后果。在鐵路運輸中安全、技術部門應該加強對技術研發的投入,要研發一種適合鐵路運輸并可以替換人工的先進技術模式。另外在安全技術設備上,還要結合自身具體的實際情況來對技術設備進行選擇及改進。

      采用先進可靠的鐵路運輸技術設備,可以有效地排除或減少人為錯誤所產生的嚴重后果。鐵路管理部門應以現有設備為基礎,來制定一套可行的安全技術裝備體系的規劃方案。

      3、對薄弱環節進行重點改造

      有針對性地開展安全管理工作。在安全管理過程中,一定要找準影響運行的薄弱環節及關鍵因素。要對薄弱環節進行重點改造、重點把控,實現以少帶多、以點帶面。就目前形勢來看,安全管理的工作重心應該在作業現場。特別是班組,諸如機車乘務員班組、車站值班員班組等,安全信息管理的關鍵則是設備的檢測及預警。安全管理要結合鐵路運輸中的所有薄弱環節,特別是其中的關鍵性因素。

      4、提高計劃的準確性,最大限度地組織均衡運輸

      在鐵路運輸中,我們常常打著“安全第一”的口號,而這也將作為鐵路運輸的最根本目標,實現這一目標的根本途徑則無疑是“預防為主”。因此,要充分認識在整個運輸過程中可能存在的安全隱患,樹立安全意識,制定有效的防范措施,注意細節管理,以鐵路硬件設備與軟件設備的現狀為基準,考慮運量與運能之間的協調,從而保證和提高計劃實施的可行性與準確性,最大限度地實現均衡運輸。

      5、完善新形勢下的應急保障機制

      鐵路運輸事故的產生是人、機及環境三者之間相互作用所致的,是經由系列事故鏈所致的,在這樣一項龐大復雜的系統工程中,要做好對其管理,當務之急是完善目前的應急保障體系,展開交通預警管控。鐵路運輸災害預警機制的構建,即在鐵路運輸組織與及設施的組織管理當中,制定一種在鐵路運輸事故產生時,若出現與預警機制中所預測的屬同質性的,能夠有效的進行免疫。因此鐵路運輸災害應適應新形勢的發展,更新風險防范意識,深入研究與掌握鐵路事故的產生規律,通過對人、設備、環境與管理方式的實時監測,進行風險識別,從而提高安全工作的超前性與預見性,進一步提高應急保障機制制定的可行性與合理性。

      6、大膽的進行制度革新

      首先,要改革對創新人員的選拔任用制度。從人力資源管理的角度來講,要嚴格把好用人關,對每個崗位安排合適的人員。特別是對鐵路運輸的關鍵崗位進行人員安排。其次,要對激勵約束制度進行創新。在制度建設中要以目標為向導,以強化鐵路職工意識為重點。注重培養職工的自我約束意識,強化安全生產,增強職工發揮積極性、創造性的能動性。最后,要制定新的考核機制,這是為了使員工正確認識考核的需要,也是一種現代化的管理手段及方法。這是對員工的個人工作進行評定的依據。也是尋找差距與不足的有效途徑。在考核過程中,被考核人員要加強同管理者之間的溝通,只有這樣才能反饋新制度的缺點及不足。如果一項考核制度,大多數員工對此心存不滿,那么就要進行適時的調整。

      三、鐵路貨運管理體制改革

      1、建立完善政府權力約束監督機制

      首先,要對政府行為進行規范,建立政府的約束機制是十分迫切而必要的。在健全政府約束機制時要對以下幾個方面進行落實:首先要給與社會監督足夠的重視。社會的輿論、個人等來自個人方面的監督可以檢測政府的行為是否規范,政務是否公正、公開、公平。另外,還要健全制度。其次,僅僅通過社會的監督還遠遠不夠,還要建立專門的監督機構對鐵路建設及運營業進行監督。這個機構在設立之后要避免受到來自其它方面的介入及干擾。

      2、鐵路貨運企業組織機構重建建議方案

      我國幅員遼闊,不同地區在鐵路貨運中有著不同的管理特點。應該有一個類似于事業部的組織對全國各地的具體市場情況進行調查,并制定出不同的運輸形式,以及制定可以由各鐵路局各自調整的浮動價格機制。在鐵路貨運公司設置相應的部門,這是順應現代物流企業運營機制的現實表現。具體體現在對信息系統部,市場營銷部,人力資源管理部,物流運營部,客戶服務部等部門的建立及改革。

      3、進行貨運資源的合理整合

      對貨運資源進行整合主要包括兩方面的整合,一方面是對管理資源的整合,一方面是對營銷資源的整合。對前者的整合,主要從對鐵路貨運分散經營的狀態要有所改變,即將同鐵路貨運等相關的貨運車間、裝卸倉庫等機構組織進行有機的整合。組建一個獨具特色的鐵路貨運物流企業。這樣有助于綜合物流運輸,可以做到集中管理,統一調度。后者主要指的是圍繞分散經營而言。不同的貨運企業掌握的客戶信息資源不同,在以往長期的合作中,形成了良好的業務往來關系。對這些資源進行整合,有利于提高客戶的忠誠度及滿意度。

      4、健全鐵路貨運的物流運營體系

      在鐵路運輸中開展現代物流營運模式,一定要依照現代物流理論。建立健全具有我國鐵路特色的物流運行體系。當然業務流程的優化要從客戶需求出發。在具體實踐中要以保障客戶利益為先導,并提高在鐵路貨運中的服務質量,改進傳統鐵路貨運中,成本不斷增加、效率十分低下等問題。特別是在托運受理、到達交付等方面要加快改進的步伐。在鐵路的貨運中最終實現倉儲、運輸、配送等一條龍服務。隨著市場經濟的發展,在鐵路貨運中也要加強對市場營銷工作的開展。鐵路貨運公司要以市場為依托建立一個具有自身運輸特色的市場營銷體系。另外還可以通過和現代物流企業進行合作,通過建立一些物流信息平臺,來實現物流與信息的廣泛傳播。這不僅可以加快各種物流相結合的步伐,也可以加快信息在各種物流間的傳遞,以及緊密業務聯系。依照現代物流在人力資源管理方面的要求,在鐵路貨運企業中加大對人力資源的規劃、開發及管理。培養職工對企業的認知度。定期在職工中開展業務教育,提高員工的素質。通過有效的激勵考核制度,激發職工在工作中的積極性、創造性。

      四、總結

      確保鐵路運輸安全對保障人民生命財產,提高鐵路運輸效率,提升鐵路社會形象,促進國民經濟健康穩定發生起著至關重要的作用。這就要求鐵路運輸部門在安全管理上要加強對自身的要求。應該對鐵路運輸安全管理進行及時合理分析,對這些問題積極的進行探討并提出解決方案。另外,為最大限度地發揮既鐵路的綜合運輸效能,服務于國家經濟建設大局,對整個鐵路貨運體制亦需進行調整。

      參考文獻:

      [1]肖貴平,朱曉寧.交通安全工程[M].北京,中國鐵道出版杜,2009.

      [2]李睿,余廉.我國鐵路運輸安全管理的問題及對策[J].武漢理工大學學報(信息與管理工程版),2009,(10).

      第3篇

      (專業代碼:081903  授予工學碩士學位)

      一、培養目標

      1、較好地掌握基本理論,樹立愛國主義和集體主義思想,遵紀守法,具有較強的事業心和責任感,具有良好的道德品質和學術修養,身心健康;

      2、系統掌握本學科堅實的基礎理論和專門知識,具有從事安全技術工程領域的科學研究或獨立擔任專門技術工作的能力;

      3、比較熟練地運用一門外國語。

      二、學科專業及研究方向簡介

      1、本專業隸屬的一級學科為礦業工程。安全技術與工程是針對大型基礎設施的公共安全而發展起來的一門新型交叉學科,該學科以保證大型基礎設施的安全性和可靠性為目標,主要進行監測技術、檢測技術、信息處理技術、控制技術、健康診斷與評價技術等基礎理論及應用技術研究。該專業可招收土木工程、交通工程、機械工程、力學、安全工程、信息技術及材料科學與工程等相關專業的本科生。

      2、主要研究方向及其內容:

      1)結構健康監測與信息處理技術:主要包括結構健康監測技術、監測與診斷系統、監測信息處理技術、數據挖掘技術、遠程監測技術等研究。

      2)結構健康診斷與安全評估:主要包括結構健康診斷理論和技術、結構健康狀態及安全評估技術等研究。

      3)既有結構性能評估與控制技術:主要包括既有結構檢測技術、仿真分析技術、承載能力及耐久性評定、壽命評估、結構控制及加固技術等研究。

      4)大型施工機械安全技術與工程:主要包括大型施工設備的設計、狀態監測與故障診斷、施工控制與安全管理等研究。

      三、培養方式及學習年限

      1、碩士生的培養方式為導師負責制,課程學習和科學研究可以相互交叉。課程學習實行學分制,一般要求在前一年修滿所要求的學分。

      2、碩士生培養實行學年制,學制2.5年。碩士生的在校學習年限為2~3.5年(含休學)。

      四、課程設置與學分要求

      課程設置分學位課和非學位課兩大類,學位課分為公共學位課、基礎理論課、專業學位課,非學位課分為選修課和必修環節。碩士生在校期間,應修最低學分為26學分,其中公共學位課8學分,基礎理論課不少于4學分,專業學位課不少于5學分,選修課不少于5學分,必修環節4學分,最高學分不超過34學分。學分積要求是學位課學分積不少于51,選修課學分積不少于15,總學分積不少于66。

      課程的考核采取以下幾種方式:

      方式A:平時成績(20%)+閉卷考試(80%)的考核方式;

      方式B:閉卷考試(50%)+課程論文(50%)的考核方式;

      方式C:平時成績(30%)+課程論文或課程設計(70%)的考核方式;

      方式D:考查。

      課程

      類別課程編號課程名稱學時學分開課學期開課單位考核方式

      ⅠⅡⅢ

      公共課學位課

      100401自然辯證法322√人文分院B

      100402科學社會主義理論與實踐161√人文分院B

      101201公共外語64+324√√外語系A

      100001專業外語161√B

      基 礎 理 論 課111105數值分析483√數理系A

      111108應用數理統計322√數理系A

      111103隨機過程483√數理系A

      111003有限元法基礎483√工程力學系A

      專 業 學 位 課121701安全系統工程322√大型結構所B

      121702現代結構測試原理322√大型結構所B

      121703智能材料與結構322√大型結構所B

      120101橋梁結構理論483√土木分院A

      120102高等結構動力學42+63√土木分院B

      120103高等巖土力學40+83√土木分院B

      120105高等混凝土結構學483√土木分院B

      120106高等鋼結構理論483√土木分院B

      120803數字信號處理322√電氣分院A

      130907模式識別與圖像處理322√計信分院C

      選 修 課131701結構工程仿真技術322√大型結構所C

      131702風險分析322√大型結構所C

      131703結構健康監測實驗技術322√大型結構所C

      131704現代傳感器技術322√大型結構所C

      131705風工程概論322√大型結構所C

      131706結構振動與控制322√大型結構所C

      130118工程抗震24+82 √ 土木分院C

      130109彈性薄壁桿件理論322√土木分院C

      130116環境巖土工程與災害防治322√土木分院C

      131002結構分析及反分析方法322√工程力學系C

      130903嵌入式系統及應用322√計信分院C

      131201日語161√外語系C

      130401人文社科系列講座161√人文分院C

      必 修

      環 節140001科研(教學)實踐1√D

      140002學科前沿報告與學術活動8次1√√D

      141501信息檢索161√圖書館C

      補修課程

      五、學位論文要求

      學位論文工作是研究生培養的重要組成部分,是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練,是培養研究生創新能力、綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題能力的主要環節,也是培養研究生文獻閱讀能力、工程設計能力、實驗能力、數據分析能力和數據處理能力、邏輯推理能力和寫作能力的主要環節。要求做到:

      1、學位論文的選題必須著重選擇對國民經濟具有一定實用價值或理論意義的課題,要充分考慮實驗的各種條件、課題的份量與難易程度;學位論文的選題必須在第三學期期中(10月底前)完成,開題報告統一交培養單位辦公室。

      2、學位論文必須在指導教師的指導下由研究生獨立完成,研究工作必須堅持實踐性、實驗性的原則,論文內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主。對所研究的課題要有自己獨立的見解。

      3、碩士生論文科研時間一般不少于1年。

      4、學位論文實行中期檢查制度,一般應在第四學期(5月底)進行,匯報學位論文工作的進展情況,遇到問題和困難及時向導師尋求幫助和指導,保證論文順利完成。

      5、學位論文送審分兩批進行,第一批安排在第五學期期中,論文送審截止日為11月10日;第二批安排在第六學期期中,論文送審截止日為4月10日。

      6、論文答辯、學位申請和學位授予參照《石家莊鐵道學院學位授予工作實施細則》執行。

      碩士點負責人:

      培養單位學位評定分委員會主席:

      (分委員會公章)

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