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冰雪雕塑是大學(xué)校園中是高校校園文化和藝術(shù)的重要載體,擁有著無與倫比的魅力。雕塑藝術(shù)具有很多做勇敢,如:加強(qiáng)審美教育、利于校園文化氣氛的形成、加快文化之間的溝通,具體表現(xiàn)如下:
1.引導(dǎo)作用
雕塑藝術(shù)能夠滿足師生們感官和感覺上的追求,它作為一種存在于校園文化中的內(nèi)涵豐富的立體藝術(shù)形式,通過視覺上的影響對校園空間文化的產(chǎn)生和發(fā)展,對師生的心靈追求和思想追求做出了引導(dǎo),校園文化建設(shè)的方向也會得到更好的塑造,能夠體現(xiàn)出時代的特征。
2.文化溝通作用與親近感
師生的藝術(shù)欣賞能力受到雕塑藝術(shù)獨特魅力的影響,師生之間以及學(xué)生給之間的文化交流和文化溝通都會得到促進(jìn)。
3.審美教育功能
性格的培養(yǎng)和塑造以及陶冶作用就是所謂的審美教育功能。好的冰雪雕塑是激發(fā)學(xué)生進(jìn)取精神和凝聚力量的基本,是大學(xué)文化的有形的物質(zhì)載體,可以在無言中對學(xué)生的審美情趣進(jìn)行培養(yǎng)和陶冶,可以讓學(xué)生的審美能力和高尚人格的塑造得到升華。校園軟實力的物化是通過冰雪雕塑來表現(xiàn)的,它能夠?qū)π@環(huán)境進(jìn)行美化和裝飾,利于校園學(xué)習(xí)氣氛的營造,提升了校園品位,豐富了師生們的精神內(nèi)涵。
二、校園冰雪雕塑作品設(shè)計的方法和原則
1.設(shè)計原則
(1)生態(tài)化原則
生態(tài)化設(shè)計最理想的理念就是我們都知道的“天人合一”,這也就成為了社會發(fā)展的必然趨勢。利用已有的環(huán)境為基礎(chǔ),根據(jù)地形地貌并且按照該地生長的綠色植被,進(jìn)行合理的設(shè)計,通過合理的植物色彩配合,提升作品的美觀度,這也是高校校園的冰雪雕塑設(shè)計中必備的,可以保護(hù)自然環(huán)境,給人以沒的享受。
(2)人性化原則
雕塑和人之間的交流關(guān)系是現(xiàn)代校園之中的冰雪雕塑的重中之重,所以冰雪雕塑也不僅僅只有觀賞作用。優(yōu)秀的藝術(shù)作品不會受到地域、文化、時間、文化的影響,他們可以穿越國界讓人們進(jìn)行過跨越時空和實踐的對話,這樣的對話的形成能夠讓人們對學(xué)校的歷史還有作者情懷的感知更加深刻,學(xué)生們的藝術(shù)欣賞能力、審美能力都會得到提高,還能引發(fā)思考,陶冶情操。
(3)整體性原則
為了讓雕塑作品和空間、地域、人文以及環(huán)境很好的融為一體,就要實現(xiàn)校園冰雪雕塑在設(shè)計時與校園環(huán)境中的建筑、山水以及植物等景觀元素之間的對應(yīng)和結(jié)合。同樣的,對環(huán)境問題和歷史文化等問題的重視是校園冰雪雕塑設(shè)計的時代的反映。
(4)空間性原則
就空間來講,校園冰雪的雕塑使用的都是公共的空間,就導(dǎo)致了空間的有限性,不同于其他的空間,它的范圍比之公共空間還要小上許多,所以在雕塑數(shù)量的尺度上更需要注意。在主題、尺度、手法的選擇是設(shè)計藝術(shù)雕塑時最要注意的,要完美地和環(huán)境相協(xié)調(diào)。
(5)文化性原則
冰雪雕塑的設(shè)計充分體現(xiàn)出了不同的文化內(nèi)涵,它更是大學(xué)校園文化的主要組成部分,要盡善盡美地體現(xiàn)出這一大學(xué)的民族傳統(tǒng)文化、地域特色文化、科技先進(jìn)文化。
(6)創(chuàng)新性原則
不斷地取長補(bǔ)短、查缺補(bǔ)漏,是現(xiàn)代冰雪雕塑設(shè)計的精髓,它學(xué)習(xí)了以往的設(shè)計精華,還進(jìn)行了持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展,各種藝術(shù)流派的風(fēng)格都經(jīng)過了不同程度的揚(yáng)棄,新成果的現(xiàn)代的具有創(chuàng)新性的冰雪雕塑,這樣促進(jìn)了理論的發(fā)展和思想成果的提高。運用了“洋為中用”和“古為今用”方法,對此進(jìn)行創(chuàng)新,使校園環(huán)境更有美感。
2.設(shè)計方法
(1)設(shè)計調(diào)研
受眾心理審美、校園文化和環(huán)境、行為方式等都是調(diào)研的主要內(nèi)容,在更加細(xì)致的方面還包括了雕塑的位置、主題、形狀的選擇,以及處理細(xì)節(jié)等等。點煙的方法主要包括了問卷調(diào)查法、觀察法、訪談法等等,進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查利于對數(shù)據(jù)和資料的統(tǒng)計。
(2)題材選擇
大學(xué)校園冰雪雕塑的題材選擇主要依靠相關(guān)的地域文化、科技文化、歷史文化、世界文化、傳統(tǒng)文化這些方面著眼,選擇如圖形雕塑、人物雕塑、內(nèi)涵豐富的實物雕塑、自然雕塑等為原型,對校園的精神內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)進(jìn)行體現(xiàn)。
(3)位置選擇
與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性是選擇雕塑位置的重要因素,要特別注意雕塑的空間朝向和視角方向,達(dá)到光影良好的效果。
(4)體量設(shè)計
作品的內(nèi)涵完全可以通過雕塑的尺寸設(shè)計和體量來影響,相比于城市來講,校園的空間畢竟是十分有限的,大多數(shù)的校園雕塑盡量參考真人,達(dá)到尺度的統(tǒng)一,人和雕塑之間的距離也就縮小了,產(chǎn)生一種親近感,讓藝術(shù)與生活之間的距離縮小。
(5)造型設(shè)計
公眾們都可以接受的形象是在校園雕塑設(shè)計時最主要的,也就體現(xiàn)出了造型在冰雪雕塑中的重要性。除此之外,運用夸張的方法把生活中常見的形象和常見物品擴(kuò)大化,人們的好奇和興趣也會隨著超大尺度的雕塑的出現(xiàn)而提高。
(6)色彩設(shè)計
一、雕塑的城市價值
雕塑承載著人們強(qiáng)大的精神力量,它與城市的人文精神有著密不可分的聯(lián)系。雕塑是一個特定時期城市發(fā)展的結(jié)果,它隨著歷史變遷和城市的發(fā)展進(jìn)步而不斷地變化,它是一個城市文明發(fā)展的不可磨滅的標(biāo)志。另外,每個城市都具有地方文化屬性,而雕塑藝術(shù)也具有自身的獨立特性和地方屬性。無論城市如何發(fā)展,作為城市文化空間載體都應(yīng)當(dāng)符合地方文化屬性。
二、雕塑在城市形象塑造中的運用體現(xiàn)
雕塑藝術(shù)在城市未來的發(fā)展和城市文化形象建設(shè)中都起著不可替代的作用,它記錄了城市發(fā)展的各個階段。另外,城市的發(fā)展需要充分的文化積累。城市的形象是城市文化不斷積累的結(jié)果,文化環(huán)境也可以決定人們的生活方式。雕塑藝術(shù)與建筑藝術(shù)共同構(gòu)成城市文化形象的時代特性。
(一)城市雕塑的分類
根據(jù)雕塑在城市形象塑造中所起作用不同分為五類,即紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾雕塑、功能性雕塑、陳列雕塑。第一,紀(jì)念性雕塑是用雕塑的形式來紀(jì)念某些人或事,比如紀(jì)念碑就是用來紀(jì)念某些具有紀(jì)念意義的人和事跡,但不是所有的紀(jì)念碑都有雕塑,而紀(jì)念性雕塑中雕塑要占主導(dǎo)地位,與雕塑結(jié)合的其他要素放在次要位置。第二,主題雕塑指的是雕塑要與建筑相結(jié)合,補(bǔ)充了建筑物本身的缺陷,主題雕塑的雕塑要求比較高,要通過雕塑來展示某一個主題。第三,裝飾雕塑所占的比例是比較大的,它可以作為一個城市的標(biāo)志。第四,功能性雕塑,這是一類具有特定目的的裝飾雕塑。第五是陳列雕塑,指的是具有特定位置的一類雕塑。
(二)雕塑在城市形象塑造中的應(yīng)用
城市是人類的重要生存空間,人們對城市文化的認(rèn)識是從城市的公共空間開始的。公共雕塑在城市文化建設(shè)和發(fā)展中的起著至關(guān)重要的作用。城市的發(fā)展是城市文化發(fā)展的綜合體現(xiàn),雕塑藝術(shù)作為城市景觀藝術(shù)的體現(xiàn),需要有自己的特性。城市雕塑在一定程度上間接地反映了民眾的精神面貌,它是城市精神文化的濃縮。隨著城市文化的發(fā)展雕塑藝術(shù)也在不斷地發(fā)展,公共雕塑是城市景觀設(shè)計的重要組成部分。城市雕塑的運用要根據(jù)雕塑本身的特征,再結(jié)合城市特定的地點和環(huán)境來確定。它在城市形象塑造中得到了廣泛的應(yīng)用,并取得很好的藝術(shù)效果。城市雕塑通常立于一些大的公共場所,城市雕塑的應(yīng)用使得城市因為建筑物集中的擁擠、單一、呆板得以緩解,同時增加了城市空曠場地的平衡感。
三、結(jié)語
(1)陶瓷雕塑造型單純。
因為陶瓷雕塑所采用的原材料的可塑性受到限制,所以在陶瓷雕塑的設(shè)計中藝術(shù)品的造型比較單一,都是采用簡單的造型構(gòu)造,雕塑造型的一個動作、一個表情都是可以直觀地觀察到的,形成之后是靜止的。同時,這種陶瓷雕塑不是隨意進(jìn)行雕塑的,而是在原材料的形態(tài)的基礎(chǔ)上所雕塑的。陶瓷雕塑在人物雕塑、動作雕塑、內(nèi)涵雕塑等各個方面的造型都具有明顯的單純的特質(zhì),在人物雕塑方面都是以單一的人物形象或者物品為主,如在對武松打虎的造型進(jìn)行構(gòu)造的時候,多是采用著重描述打虎時英勇的形象,對于老虎采取簡略的手法。在動作雕塑方面,無論所要雕塑的作品是什么類型,都是靜止的單純畫面,沒有動態(tài)的連續(xù)動作。在內(nèi)涵情感上的雕塑也是采用單純的情節(jié)和單純的情感表達(dá),注重某一時刻的狀態(tài)表達(dá)。
(2)陶瓷雕塑造型完整。
陶瓷雕塑藝術(shù)成品都是非常完整的,它不僅包括人物形態(tài)、動作,也包括陶瓷雕塑本身所具有內(nèi)涵。所有的陶瓷雕塑的內(nèi)涵的表達(dá)都是通過陶瓷雕塑的整體所顯示出來的,而并非陶瓷雕塑的一部分所表達(dá)的。同時,陶瓷雕塑整體中的各個部分都是相互聯(lián)系,相互協(xié)調(diào)的,看上去給人的總體感覺是非常的和諧,恰到好處。例如,在進(jìn)行雄雞打鳴的作品造型的創(chuàng)作時,只著重雕塑雄雞的身子和腦袋部分,忽略了公雞的雙腿,將公雞的腦袋和脖子通過整體的造型的呈現(xiàn)出高昂的狀態(tài)。
(3)陶瓷雕塑造型具有藝術(shù)美感。
陶瓷雕塑的藝術(shù)品不想書法繪畫等傳統(tǒng)文化,它具有鮮明的立體效果,給人們一直觀的感受,讓人們可以從各個角度對陶瓷雕塑的造型進(jìn)行審美,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)視覺上的美感價值,還能夠充分體現(xiàn)藝術(shù)家的內(nèi)在情感,將藝術(shù)家的心理素質(zhì)、審美情況充分地體現(xiàn)在作品上。
2陶瓷雕塑的造型思想
(1)陶瓷雕塑造型美學(xué)思想。
自古以來,人們在對待陶瓷雕塑的造型上都是非常注重紋樣和顏色的搭配,而對陶瓷雕塑的造型的選擇卻往往不太重視。然而陶瓷雕塑中最重要的就是造型的設(shè)計,一個陶瓷雕塑的價值與否,與陶瓷雕塑的造型有著密切的聯(lián)系,這就需要在進(jìn)行陶瓷雕塑造型創(chuàng)作的時候注意它的視覺效果,充分的利用美學(xué)的思想。中國的陶瓷雕塑藝術(shù)與美學(xué)的思想是分不開的,在進(jìn)行陶瓷雕塑造型設(shè)計的時候通常是采用中國式委婉的線條設(shè)計,表現(xiàn)出中國人追求自然和諧的美感,注重通過陶瓷雕塑的造型所表達(dá)出來的形式美。這樣才能夠保證中國的陶瓷雕塑流傳久遠(yuǎn),并具有一定的韻味。
(2)陶瓷雕塑造型與社會生活相結(jié)合思想。
不同的陶瓷雕塑會給人以不同的感受,但是所有的陶瓷雕塑都會表現(xiàn)出的一種氛圍就是和諧。想要將陶瓷雕塑發(fā)揚(yáng)光大,就要注重陶瓷雕塑與人們現(xiàn)實生活的結(jié)合,讓陶瓷雕塑的成品能夠與社會的生活狀態(tài)相協(xié)調(diào)。所有的陶瓷雕塑的藝術(shù)作品都是來源藝術(shù)家們的生活體驗,正因為如此,陶瓷雕塑才受到人們的欣賞與青睞。不同時代的陶瓷雕塑可以反映不同時代的生活狀態(tài),人文精神以及物質(zhì)水平,也是源于所有的陶瓷雕塑都在追求與社會生活相協(xié)調(diào)的造型思想。作為中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化,他不僅昭示著我國藝術(shù)文化水平的發(fā)展,也充分體現(xiàn)了人們在生活中情感的凝聚。
(3)陶瓷雕塑造型與文化底蘊(yùn)相結(jié)合的思想。
作為中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù),陶瓷雕塑更能透徹地反映出我國的藝術(shù)文化精髓。因為不同的時代,不同的社會背景所具備的文化內(nèi)涵也各有不同,不同時代的陶瓷雕塑所反映出的文化內(nèi)涵也是各具特點。例如宋代的文化風(fēng)格較為大氣,所以當(dāng)時的陶瓷雕塑作品造型都是比較大方典雅,透露渾厚的文化氣息;而明朝時期則多數(shù)以素雅的造型為主,到了現(xiàn)代,陶瓷雕塑造型則多了幾分現(xiàn)代的藝術(shù)特點,顯得時尚簡潔大方。陶瓷雕塑的造型將中國的傳統(tǒng)思想與文化底蘊(yùn)很好地結(jié)合并表達(dá),顯示了中國的古樸致雅,產(chǎn)生了別有深意的作品。
3陶瓷雕塑的表現(xiàn)手法
(1)藝術(shù)美感表現(xiàn)手法。
藝術(shù)美感也就是利用中國畫的表現(xiàn)手法,采用中國畫的筆法,對陶瓷雕塑造型進(jìn)行線條的勾勒,制造出想要表達(dá)的意境,突出想要表達(dá)的情感形象。所謂的中國畫手法也分為許多種表現(xiàn)形式,不同的手法對陶瓷雕塑的造型也起著很大的作用。現(xiàn)在的陶瓷雕塑造型中許多都采用中國畫線條勾勒,以直接的方法對陶瓷雕塑作品進(jìn)行整理,將陶瓷雕塑的造型表現(xiàn)出流暢的感覺。同時還可利用中國畫意境表現(xiàn)手法,使陶瓷雕塑更具內(nèi)涵性魅力,具有鑒賞的價值。
(2)真實性表現(xiàn)手法。
真實性的表現(xiàn)手法就是講中方古典的美感與西方的文化相互融合,進(jìn)行真實寫照的藝術(shù)表現(xiàn)形式。它最大的特點在于能夠?qū)⒆髌氛鎸嵉乇磉_(dá)出來,對作品的造型進(jìn)行客觀細(xì)致的設(shè)計。這一表現(xiàn)手法可以從陶瓷雕塑的兩個方面入手。一方面,可以再陶瓷雕塑的釉色的選擇中表現(xiàn),另一方面可以從陶瓷雕塑的色彩搭配中表現(xiàn)。釉色的選擇方面,源于陶瓷雕塑的釉色不同所表現(xiàn)出的質(zhì)感也有所差距,運用真實性的表現(xiàn)手法,則注重選用逼真的釉色作為陶瓷雕塑的基本材料用以實現(xiàn)以假亂真的目的。非常成功的例子就是著名的“皮夾克”陶瓷,可以做到無法辨別真假的境界。而色彩搭配方面,為了展現(xiàn)真實性的表現(xiàn)手法,可以再對陶瓷雕塑進(jìn)行彩繪時候著重進(jìn)行色彩的復(fù)原,是真實的場景設(shè)置于陶瓷雕塑的造型相一致,取得無法辨認(rèn)的成就。不僅這兩方面,在陶瓷雕塑的造型構(gòu)造、陶瓷雕塑的裝飾方面也是需要進(jìn)行真實性表現(xiàn)手法的應(yīng)用的。這種手法的應(yīng)用,不僅可以實現(xiàn)逼真的效果,對于陶瓷雕塑的發(fā)揚(yáng)也起到了推動的作用。
4結(jié)束語