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19825220 打造特色專業(yè)集群 助力新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展 崔勇 《中國高等教育》 2015年第6期 5000字
19825221 我國職業(yè)教育政策研究熱點(diǎn)的領(lǐng)域構(gòu)成與拓展趨勢(shì) 于海燕 祁占勇 《教育與職業(yè)》 2015年第7期 13200字
19825222 我國職業(yè)教育發(fā)展:現(xiàn)狀、問題與方略 韓永強(qiáng) 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第7期 10500字
19825223 積極職業(yè)教育構(gòu)想及其主要內(nèi)容與實(shí)施途徑 姜飛月 《職教論壇》 2015年第8期 9800字
19825224 職業(yè)價(jià)值觀教育論綱――基于高等職業(yè)技術(shù)教育視角 張艷芳 《職教通訊》 2015年第7期 7100字
19825225 產(chǎn)出導(dǎo)向的職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控――職業(yè)院校的職業(yè)能力測(cè)評(píng)案例 趙志群 等 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第9期 13100字
19825226 遼寧省職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究 趙迪 等 《職業(yè)教育研究》 2015年第3期 8600字
19825227 各地建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)踐探索 徐靜茹 馬樹超 《職教論壇》 2015年第7期 12100字
19825228 地市高職院校服務(wù)新型城鎮(zhèn)化人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策――基于全國585所地市高職院校的調(diào)查 金雁 吳建設(shè) 《中國高教研究》 2015年第3期 15200字
19825229 高職院校教學(xué)規(guī)劃編制的邏輯考量 王曉華 《清華大學(xué)教育研究》 2015年第2期 8700字
19825230 職業(yè)教育與新型工業(yè)化過程中的勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置 張?jiān)?《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第7期 15800字
19825231 新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)培訓(xùn)價(jià)值感知驅(qū)動(dòng)因素研究 鄭愛翔 《教育發(fā)展研究》 2015年第5期 12100字
19825232 高等職業(yè)教育實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的瓶頸與對(duì)策 杜啟平 熊霞 《高教探索》 2015年第3期 7400字
19825233 關(guān)于優(yōu)化高等職業(yè)教育專業(yè)布局的理性思考 楊振軍 《江蘇高教》 2015年第2期 7800字
19825234 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究 孫曉峰 王似保 《中國高教研究》 2015年第3期 10100字
19825235 論高職院校“雙師型”教師的社會(huì)服務(wù)能力 蔡玉俊 等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第7期 8800字
19825236 高職院校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)借鑒與實(shí)踐探索 步雅蕓 金雁 《高等教育研究》 2015年第3期 7600字
19825237 農(nóng)村職業(yè)教育概念辨析 翟洪江 等 《教育與職業(yè)》 2015年第8期 10500字
19825238 我國農(nóng)民教育發(fā)展的動(dòng)力與向度――基于人口學(xué)的視角 楊智 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第7期 8800字
19825239 我國成人教育體系的體制現(xiàn)狀分析與改革構(gòu)想 李春美 《江蘇高教》 2015年第2期 6000字
19825240 農(nóng)村新型社區(qū)成人學(xué)習(xí)策略――基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀 侯龍真 《職教通訊》 2015年第7期 7100字
19825241 高等職業(yè)技術(shù)師范院校教育實(shí)習(xí)全程化設(shè)計(jì) 謝良材 張維佳 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第8期 8800字
19825242 高職畢業(yè)生畢業(yè)一年期內(nèi)離職次數(shù)及其影響因素研究――基于多項(xiàng)Logistic回歸分析 冉云芳 《教育發(fā)展研究》 2015年第5期 8600字
19825243 1906~1917年美國職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)學(xué)術(shù)史 張斌賢 高玲 《大學(xué)教育科學(xué)》 2015年第2期 20200字
19825244 美國、歐盟職業(yè)教育評(píng)估的取向與特征評(píng)析――以評(píng)估體制與指標(biāo)為基礎(chǔ) 王永林 《高等教育研究》 2015年第3期 17500字
19825245 近三十年來黃炎培職業(yè)教育思想研究述評(píng) 喻忠恩 《職教論壇》 2015年第9期 12100字
19825246 國內(nèi)外區(qū)域職業(yè)教育一體化對(duì)京津冀的啟示 閆志利 王偉哲 《教育與職業(yè)》 2015年第8期 10200字
19825247 美國社區(qū)學(xué)院學(xué)生參與度調(diào)查方法與啟示 吳智泉 等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第7期 10500字
19825248 從美國就業(yè)指導(dǎo)模式看我國高校職業(yè)教育發(fā)展 姚三軍 《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》 2015年第3期 6700字
19825249 本位化:馬來西亞終身學(xué)習(xí)戰(zhàn)略推展研究 歐陽忠明 雷青 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第9期 10800字
職業(yè)技術(shù)教育雜志社承辦
19825681 職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性困境的時(shí)代表征 莊西真 《教育發(fā)展研究》 2016年第9期 13500字
19825682 技術(shù)與技能辨 姜大源 《高等工程教育研究》 2016年第4期 18500字
19825683 供給側(cè)改革背景下高職教育新視角 梁家峰 張潔 《中國高等教育》 2016年第10期 9500字
19825684 地方高等教育公共服務(wù)外溢:區(qū)域模式及其影響因素 崔盛 潘昆峰 《中國高教研究》 2016年第5期 16500字
19825685 高等職業(yè)教育的高教性及實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究 周建松 《中國大學(xué)教學(xué)》 2016年第5期 8200字
19825686 中國制造2025背景下職業(yè)教育體系創(chuàng)新 習(xí)凌冰 沈小碚 《教育與職業(yè)》 2016年第9期 13200字
19825687 多主體協(xié)同:我國職業(yè)教育智庫建設(shè)的思考 肖鳳翔 付小倩 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第15期 9600字
19825688 職業(yè)教育校企合作的利益分享機(jī)制及保障措施 曹曄 劉宏杰 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第13期 8800字
19825689 中職畢業(yè)生職業(yè)能力評(píng)價(jià)模型構(gòu)建與應(yīng)用研究 閆志利 邵會(huì)婷 《職教通訊》 2016年第13期 10500字
19825690 廣東職業(yè)教育產(chǎn)教融合現(xiàn)狀及對(duì)策研究 陶紅 楊陽 《職業(yè)教育研究》 2015年第5期 8500字
19825691 新疆南疆地區(qū)中職教育發(fā)展分析――以和田和喀什地區(qū)為例 房風(fēng)文 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第15期 8400字
19825692 四年制高職人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 丁明軍 易燁 陳宇 《高等工程教育研究》 2016年第4期 8800字
19825693 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的內(nèi)部治理機(jī)制:框架與推進(jìn)路徑 翁偉斌 《中國高教研究》 2016年5期 12100字
19825694 高職教育園區(qū)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的多元競(jìng)合模式――基于合作競(jìng)爭(zhēng)理論 曹叔亮 《職教論壇》 2016年第13期 10100字
19825695 高職院校混合所有制辦學(xué)改革理論研究與實(shí)踐探索述評(píng) 吳益群 范可旭 《教育與職業(yè)》 2016年第9期 10200字
19825696 社團(tuán)法人型職教集團(tuán)的有效運(yùn)作研究 王志偉 《職業(yè)教育研究》 2015年第5期 9100字
19825697 技術(shù)素養(yǎng):技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的哲學(xué)思考 程宜康 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第13期 10500字
19825698 高職專科與應(yīng)用型本科課程體系的協(xié)同構(gòu)建 劉杰 《中國高教研究》 2016年第5期 9800字
19825699 應(yīng)用型地方高校課堂教學(xué)元評(píng)價(jià)研究――以貴州省某應(yīng)用型高校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為例 吳金航 全 《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》 2016年第5期 11200字
19825700 “敘事”:職業(yè)教育“現(xiàn)象學(xué)”課程研究 路寶利 《職教論壇》 2016年第13期 15200字
19825701 雙師型教師現(xiàn)實(shí)生存處境下的培訓(xùn)需求與對(duì)策 曾本友 《教育與職業(yè)》 2016年第9期 9900字
19825702 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)視角下新型職業(yè)農(nóng)民培育:現(xiàn)實(shí)困境與制度設(shè)計(jì) 劉西濤 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第13期 8800字
19825703 成人學(xué)習(xí)研究的現(xiàn)狀審視與未來瞻望――基于文獻(xiàn)分析的視角 羅建婷 《職教通訊》 2016年第13期 7100字
19825704 我國成人教育期刊的歷史發(fā)展回顧 孫培東 徐明祥 《中國成人教育》 2016年第10期 9500字
19825705 請(qǐng)過來:中國職業(yè)技術(shù)教育援外培訓(xùn)的有效性研究 祝蕾 于蛟 胡宇 《職教論壇》 2016年第13期 8100字
19825706 如何推進(jìn)我國的終身學(xué)習(xí)進(jìn)程――英國推進(jìn)終身學(xué)習(xí)的新舉措及其啟示 吳雪萍 趙婷 《教育發(fā)展研究》 2016年第9期 12000字
19825707 老年人參與社區(qū)教育影響因素的實(shí)證研究 王正東 琚向紅 《中國遠(yuǎn)程教育》 2016年第5期 13000字
19825708 民國時(shí)期中國成人教育學(xué)本土化探索研究 桑寧霞 劉麗 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第15期 10500字
19825709 論高等職業(yè)教育學(xué)在中國的興起和演進(jìn)發(fā)展 唐成人 王續(xù)琨 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第13期 8800字
19825710 德國企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)的成本收益分析與啟示 冉云芳 石偉平 《教育研究》 2016年第5期 12300字
19825711 淺析德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)與政府關(guān)系的特點(diǎn) 姚加惠 《高等教育研究》 2016年第5期 16100字
19825712 國外現(xiàn)代學(xué)徒制成本分擔(dān)機(jī)制探析――兼論現(xiàn)代學(xué)徒制企業(yè)的成本與收益 鄭玉清 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第15期 8800字
19825713 德國雙元制職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)解釋 勵(lì)效杰 《職業(yè)技術(shù)教育》 2016年第13期 8800字
19825714 美國高校新教師發(fā)展的問題與策略 孔令帥 趙蕓 《外國教育研究》 2016年第5期 16200字
職業(yè)技術(shù)教育雜志社承辦
19824539 高職院校需求導(dǎo)向問題和研究路徑 丁金昌 《教育研究》 2014年第3期 8800字
19824540 全球公民社會(huì)與全球公民教育 馮建軍 《高等教育研究》 2014年第3期 16500字
19824541 大眾化十年:我國高等教育機(jī)會(huì)公平水平的發(fā)展變化 張繼平 《中國高教研究》 2014年第3期 15200字
19824542 高等教育“管辦評(píng)分離”的緣由與路徑 周海濤 《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》 2014年第3期 10100字
19824543 教育現(xiàn)代性研究的進(jìn)展及其闡釋空間的拓展 金業(yè)文 《現(xiàn)代大學(xué)教育》 2014年第2期 12300字
19824544 教育政策行動(dòng):解釋與分析框架 曾榮光 《北京大學(xué)教育評(píng)論》 2014年第1期 24300字
19824545 監(jiān)測(cè)評(píng)估:高等教育評(píng)估發(fā)展的新圖景 王戰(zhàn)軍 王永林 《復(fù)旦教育論壇》 2014年第2期 9400字
19824546 中職免學(xué)費(fèi)政策評(píng)估:目標(biāo)保障與配套策略建構(gòu) 魏明 張艷 《職教論壇》 2014年第7期 8100字
19824547 我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建存在的問題及完善對(duì)策 肖化移 柳燕 《職教通訊》 2014年第7期 7000字
19824548 我國高職教育現(xiàn)代性演進(jìn)及增長路徑 吳結(jié) 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 8800字
19824549 政府應(yīng)如何主導(dǎo)職業(yè)教育 喻忠恩 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 7000字
19824550 打造“升級(jí)版”的中國特色高等職業(yè)教育 郭廣軍 劉蘭明 林春明 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 7900字
19824551 企業(yè)視角下的職業(yè)教育教學(xué)改革 陳繼權(quán) 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第8期 9800字
19824552 高職教育發(fā)展轉(zhuǎn)型:意義、方式與路徑 張健 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 11500字
19824553 經(jīng)濟(jì)先發(fā)地區(qū)農(nóng)村中等職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型――以浙江省為例 皮江紅 《教育發(fā)展研究》 2014年第5期 13800字
19824554 六省市中等職業(yè)教育招生情況調(diào)研報(bào)告 中華職業(yè)教育社調(diào)研組 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 9800字
19824555 河南省高職院校競(jìng)爭(zhēng)力的“五力模型”分析 陳一靜 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 7900字
19824556 新時(shí)期支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職院校辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整分析 倪敏 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 7900字
19824557 高等職業(yè)教育對(duì)天津市經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率研究 穆靜靜 張學(xué)英 《職業(yè)教育研究》 2014年第3期 13400字
19824558 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)背景下行業(yè)、企業(yè)辦學(xué)研究 郭靜 《教育研究》 2014年第3期 10600字
19824559 新型應(yīng)用型本科院校發(fā)展定位、使命、路徑和方法選擇 陳小虎 《中國大學(xué)教學(xué)》 2014年第3期 17200字
19824560 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中校企合作雙方責(zé)任與權(quán)益配置及其效率研究 李夢(mèng)卿 張歡 《職教論壇》 2014年第7期 10100字
19824561 全國職業(yè)院校技能大賽對(duì)技能人才培養(yǎng)的價(jià)值與作用 呂景泉 湯曉華 周志剛 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 6000字
19824562 高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的演進(jìn)與重構(gòu) 郭俊朝 陳晗 《職教通訊》 2014年第7期 7000字
19824563 我國職業(yè)教育校企合作研究的回顧與思考 李露 徐涵 《職教通訊》 2014年第7期 12300字
19824564 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職實(shí)訓(xùn)支持體系架構(gòu) 陳建新 藍(lán)潔 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 8800字
19824565 應(yīng)用型人才內(nèi)涵及應(yīng)用型本科人才培養(yǎng) 吳中江 黃成亮 《高等工程教育研究》 2014年第2期 8800字
19824566 以職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向 創(chuàng)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式 吳旭君 《中國高等教育》 2014年第5期 6100字
19824567 我國高職本科教育的現(xiàn)狀、困境和對(duì)策研究 汪亞明 王玨 《中國高教研究》 2014年第3期 10100字
19824568 高等職業(yè)教育金融支持的新模式:校企聯(lián)合定向辦學(xué) 王臨 《江蘇高教》 2014年第2期 5100字
19824569 基于學(xué)分銀行制的中高職教育銜接系統(tǒng)建構(gòu) 邱淑女 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 7900字
19824570 職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)合作的制度尷尬與調(diào)適――基于政府職能的視角 陳春陽 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 6600字
19824571 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視野下的職業(yè)教育結(jié)構(gòu)均衡與優(yōu)化 廖曉衡 全 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 11500字
19824572 遼寧省高職教育專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀分析與建議 孫瑩 閆丹 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第8期 6800字
19824573 學(xué)科知識(shí)的邏輯與學(xué)科范式的構(gòu)建――基于職業(yè)導(dǎo)向的高校學(xué)科建設(shè)分析 俞濤 曾令奇 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 10600字
19824574 高校教師教學(xué)發(fā)展中心的實(shí)踐課題 吳洪富 《高等教育研究》 2014年第3期 16200字
19824575 關(guān)于高等職業(yè)教育精細(xì)化建設(shè)專業(yè)的思考 駱秋琴 《高等工程教育研究》 2014年第2期 7000字
19824576 基于終身教育理念的高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā) 漆軍 等 《中國高等教育》 2014年第5期 7300字
19824577 基于模塊化課程設(shè)計(jì)的中高職教育銜接的問題與對(duì)策 彭鴻 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 7900字
19824578 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的江蘇高職模具專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā) 陳國亮 王春艷 《職業(yè)教育研究》 2014年第3期 6700字
19824579 論職業(yè)院校教師專業(yè)化發(fā)展路徑 邢廣陸 《職教論壇》 2014年第8期 12100字
19824580 慕課背景下高職英語教學(xué)改革初探 霍紅 劉妍 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第8期 5100字
19824581 從項(xiàng)目化到制度化:我國職業(yè)教育教師培養(yǎng)體系的設(shè)計(jì) 徐國慶 《教育發(fā)展研究》 2014年第5期 11800字
19824582 “雙師型”視閾下職教師資培訓(xùn)工作發(fā)展研究 李夢(mèng)卿 萬娥 《教育發(fā)展研究》 2014年第5期 11900字
19824583 高職院校教師激勵(lì)模型的驗(yàn)證性因素分析――基于28所高職院校的抽樣調(diào)查 何霞 劉文明 《中國高教研究》 2014年第3期 14800字
19824584 基于知識(shí)結(jié)構(gòu)的高職院校教師生存特征比較 何霞 《高教探索》 2014年第2期 14700字
19824585 近年來農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展述評(píng) 房風(fēng)文 《職教論壇》 2014年第7期 8100字
19824586 受眾本位論視角下農(nóng)民田間學(xué)校發(fā)展定位探析 何津 黃圣男 王德海 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 10500字
19824587 職業(yè)院校農(nóng)民工職業(yè)教育模式比較 房風(fēng)文 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 8200字
19824588 成人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)影響因素分析 趙宏 《中國遠(yuǎn)程教育》 2014年第5期 9500字
19824589 退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)情況實(shí)證研究 丁耀 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 10500字
19824590 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中發(fā)展縣域社區(qū)學(xué)院的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)及建議 劉鳳翠 寧永紅 《職教論壇》 2014年第7期 10100字
19824591 終身學(xué)習(xí)視角下我國社區(qū)學(xué)院定位研究 劉春朝 李建春 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 8800字
19824592 高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查體系的建立與思考 王秋梅 羅清萍 江輝 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第8期 6800字
19824593 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者元認(rèn)知、自我效能感對(duì)學(xué)業(yè)成績的影響路徑研究 蘇琪 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 10600字
19824594 在線學(xué)習(xí)行為分析建模及挖掘 胡藝齡 顧小清 趙春 《開放教育研究》 2014年第2期 21100字
19824595 農(nóng)遠(yuǎn)工程網(wǎng)絡(luò)的教師學(xué)習(xí)模式研究述評(píng) 朱春俐 《繼續(xù)教育研究》 2014年第3期 6100字
19824596 高職院校責(zé)任文化品牌制度保障體系創(chuàng)新 孫曉慶 《職教通訊》 2014年第8期 5200字
19824597 高職生職業(yè)人格特征的調(diào)查與分析 胡維芳 蔣超 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第8期 8600字
19824598 近三十年來杜威職業(yè)教育思想研究述評(píng) 康紅芹 龐學(xué)光 《職教通訊》 2014年第7期 12300字
19824599 北洋政府時(shí)期職業(yè)教育概覽 劉金 《職業(yè)教育研究》 2014年第3期 10100字
19824600 韓國職業(yè)教育的一體化特色 蔣家響 《職教論壇》 2014年第7期 6100字
19824601 英國現(xiàn)代學(xué)徒制及其在我國的實(shí)施策略 范心憶 《職教通訊》 2014年第7期 7000字
19824602 澳大利亞就業(yè)技能新框架的創(chuàng)新與核心要素――基于新框架第一階段報(bào)告的分析 李運(yùn)萍 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第7期 8800字
19824603 澳大利亞技能培訓(xùn)體系對(duì)我國高職院校發(fā)展方向的啟示 吉文林 《江蘇高教》 2014年第2期 5800字
19824604 中德職業(yè)教育課程與教學(xué)機(jī)制的比較 陳東 《教育與職業(yè)》 2014年第7期 5300字
19824605 德國職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)對(duì)廣東技工教育的啟示 陳旭彬 《職業(yè)教育研究》 2014年第3期 13400字
19824606 世界學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的風(fēng)向標(biāo) 黃健 《世界教育信息》 2014年第6期 12100字
19824607 德國職業(yè)“關(guān)鍵能力”的內(nèi)涵及培養(yǎng)途徑研究 王婀娜 吳全全 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第9期 6600字