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      新學期語文學習計劃范文

      前言:我們精心挑選了數篇優質新學期語文學習計劃文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。

      新學期語文學習計劃

      第1篇

      一.預習(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

      1.將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

      2.把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。

      3.將標好自然段的課文分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。

      二.準備工具書

      工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。

      三.認真聽課

      學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。

      四.記筆記,作批注。這對以后的復習,寫作業有幫助。具體方法如下:

      1.筆記要簡潔明了。

      2.在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。

      五.細致地完成作業

      語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。

      六.課后復習

      復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

      1.及時復習

      2.計劃復習

      3.課本,筆記和教輔資料一起運用

      第2篇

      一.預習(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

      1.將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

      2.把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。

      3.將標好自然段的課文分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。

      二.準備工具書

      工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。

      三.認真聽課

      學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。

      四.記筆記,作批注。這對以后的復習,寫作業有幫助。具體方法如下:

      1.筆記要簡潔明了。

      2.在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。

      五.細致地完成作業

      語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。

      六.課后復習

      復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

      1.及時復習

      2.計劃復習

      3.課本,筆記和教輔資料一起運用

      第3篇

      關于高三學生新學期學習計劃   一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現在我已經步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰,只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

        1、注重學習效率,合理運用時間

        學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

        2、保持良好心態,延續學習熱情

        步入高三了,我們也都很清楚心態的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續學習的熱情是保持一個好的學習心態的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的學習心態也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

        3、積極樹立目標,保持循序前進

        一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

      關于高三學生新學期學習計劃   把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

        第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

        一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

        二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

        三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

        四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

        個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

        這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

        第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

        第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

      關于高三學生新學期學習計劃   第一階段:是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

        第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

        第三階段:從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

        在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。 在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。

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