互聯網述職報告范文

前言：我們精心挑選了數篇優質互聯網述職報告文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

隨著“互聯網+”戰略的深入實施，互聯網必將與更多傳統行業進一步融合，助力打造“中國經濟升級版”。

我國中小企業“互聯網+”指數為32.1，處于“互聯網+”基礎應用階段

據工業和信息化部電子科學技術情報所統計的數據顯示，我國中小企業“互聯網+”指數為32.1，處于“互聯網+”基礎應用階段。

這次報告從認知接入、管理模式、研發生產、營銷服務和商業模式等五個維度進行分析、打分，數據覆蓋31個省及重點城市，涵蓋110多萬企業級服務商和近500萬服務需求方，綜合反映當前中小企業對互聯網的認知、接入、應用和創新情況。報告結果顯示，我國中小企業“互聯網+”指數為32.1，處于“互聯網+”基礎應用階段。

中小企業“互聯網+”區域熱度篇

一線城市及沿海地區“互聯網+”熱度最高。未來，互聯網+的熱度不僅集中在一線城市及沿海城市，也將逐步深入到二線、三線的“互聯網+”發展中，幫助當地傳統產業的轉型和升級，也在不斷創新中為中國經濟打造新的增長點。

貧困地區“互聯網+”情感度普遍較高

“互聯網+”情感度指數排名：寧夏第一位，黑龍江、青海位列前五位

一線城市及沿海地區是互聯網創業者首選地。

2016年第一季度，互聯網創業10大熱點地區中，北京和上海分別以83.8分和76.0分領跑全國。

移動互聯網創業區域集中度更高，2015年北京、上海、深圳、杭州、廣州等五大城市匯聚全國移動互聯網創業公司近八成。

2016年第一季度，“互聯網+”加速滲透各領域中小企業，通過“互聯網+”在各領域的網絡關鍵詞搜索，一季度“互聯網+”熱度居高不下。其中，“互聯網+”金融領跑各行業領域，“互聯網+”商務服務和新聞媒體勢頭迅猛，工業、交通、教育等傳統領域的互聯網+程度較高。

隨著“互聯網+”戰略的深入實施，互聯網必將與更多傳統行業進一步融合，“互聯網+”工業、“互聯網+”教育、“互聯網+”金融、“互聯網+”醫療等領域也將呈現方興未艾之勢。

未來，各行業在轉型變革中，如何適應“互聯網+”的新業態，順利步入創新驅動快車道，都在考驗著中國企業的應變能力。

互聯網及IT行業占據一季度創業投資“半壁江山”。

2015年以來，互聯網與資本比以往任何時候都更為深遠地影響著各行各業。

2016年第一季度，互聯網及IT創業領域依舊是資本的角力方向，互聯網及IT行業占據一季度創業投資49%”。

此外，醫療、農業、物流和金融等領域的創業投資關注度高漲。

中小企業“互聯網+”創業創新篇

2015年，以“大眾創業，萬眾創新”為指引的創業大軍是建國以來最大一次創業潮，伴隨政策東風，新一輪創業浪潮在中國大地已漸成燎原之勢。

這次以“互聯網+”、云計算、大數據、移動互聯網等為核心要素的“創業”“創新”顯現出以下特點：主體小微化、服務平臺化、敏捷性創新、準入低門檻。

80及90后成為為互聯網企業服務創業主力軍

中小企業“互聯網+”企業服務篇：企業服務受投資者青睞

公開數據顯示，在過去兩年，在企業服務領域，IDG資本投資了近50家企業，紅杉中國則投資了近30家企業，經緯中國在這一領域投資了近30家企業、真格基金30多家企業。而位于重慶的豬八戒網于2015年6月獲26億元融資。

“互聯網+”企業服務整體呈階梯狀分布

互聯網服務商從東南向內陸整體成階梯狀分布。互聯網創業第一梯隊包括北京、山東、江蘇、廣東。

互聯網創業服務需求階梯狀分布更加顯著。創業服務需求第一梯隊包括北京、山東、浙江、上海、江蘇、福建、廣東和重慶。

電子商務服務穩居企業互聯網服務成交率和平均收入第一位

“互聯網+”企業服務需求方男女性別比例為4:1，服務商男女擅長領域略有不同

據統計的數據顯示，在眾多服務商在所提供的各項服務中，“白富美”服務商更擅長于品牌設計，“高富帥”服務商則擅長于網站建設和品牌設計。

其中，“白富美”的品牌設計服務占到全部服務比例的50%，品牌策劃/文案、UI設計、網站建設以及其他服務分別占據到13%。“高富帥”的網站建設服務占到全部服務比列的23%，品牌設計占到26%，營銷推廣占到17%，移動應用開發占到10%，其他服務占到23%。

天秤座和雙子座是互聯網企業服務“最優服務商”

企業服務最佳星座拍檔為“天枰座”與“水瓶座”、“雙子座”與“射手座”。

中小企業“互聯網+”趨勢篇

第2篇

3月3日，大數據、信息消費等互聯網詞匯成為全國政協會議的熱詞。在全國政協會議開幕式上，全國政協主席俞正聲將互聯網作為推動經濟結構戰略性調整的重要舉措，這意味著從國家層面把互聯網提升到戰略高度。

而在2015中國互聯網產業峰會上，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）副主任兼副總工程師金鍵表示，2014年底中國互聯網網民達到6.48億，互聯網經濟占GDP的比重僅有7%，這說明絕大多數傳統企業還徘徊在互聯網門外。

相比較而言，以家電零售起步的蘇寧確實起得很早，從5年前上線蘇寧易購開始，就毅然決然地朝著互聯網轉型，率先提出并踐行O2O模式。如今，蘇寧交出2014全年盈利9.5億元，第四季度整體增長17%，且逐季向好的靚麗業績，以此宣告：蘇寧O2O發展正由“彎道”進入“直道”，互聯網轉型取得階段性成功。

轉型要任性 步子要堅定

2014年，對于蘇寧業績的逐季向好，業內人士或許早有預感。這一年，用蘇寧內部人的話講叫“戰略執行年”，這些外界看到的點點滴滴變化，都是蘇寧一系列長期布局的厚積薄發。

在2010年前后上線蘇寧易購時，蘇寧正值連鎖業風頭正勁，成為行業第一。但張近東清醒地看到了互聯網的大勢所趨，敢于從駕輕就熟的連鎖業中突破出來，進入到陌生的互聯網行業，沒想到這一轉就是5年。期間，蘇寧互聯網轉型的步子一直非常堅定。

大舍才能大得，轉型必須要經歷磨練與調整，但是守得云開見月明，蘇寧的付出終于在2014年下半年開始全面凸顯，線上線下同步發力，通過大數據驅動的C2B反向定制、精準會員營銷等創新運營手段，驅動O2O模式執行進入到批量化成果展示階段。2014年全年利潤總額9.5億元，相比2013年增長550%多。對于這個結果，張近東這樣解讀：蘇寧O2O模式發展進入“直道”，公司從傳統零售企業已經脫胎換骨，轉型成為互聯網零售企業。

打破品類天花板

C2B重構供應鏈模式

2014年下半年，互聯網零售行業突然橫空出世冒出一個“蘇寧超市”，而后4000萬卷紙、100集裝箱牛奶被一搶而空，震驚業界。

這就是蘇寧擴充全品類的力量，如果還是做家電連鎖，那是想都不敢想的舉措。

據統計，僅2014年一年，蘇寧開放平臺就引入商戶11000家，SKU（庫存量單位）體量從“電器化”時代30多萬激增至近800萬。

2014年下半年，在超市和母嬰兩大品類上的單品上發力，蘇寧屢試不爽，不僅獲得了銷售量暴漲，還帶來了大量女性會員，原因是其背后通過大數據挖掘，精準鎖定目標用戶，并反向定制消費者最需要的商品。

這種大數據挖掘引發的C2B供應鏈變革，從非電器品類也傳導至傳統家電3C品類，并發揮著更大的威力，從而打造出了么么噠、美圖手機、廚房空調等一系列用戶喜愛的單品。

張近東對供應鏈模式的改造不止于此，在2015年蘇寧的春季部署會上，他正式提出了“與供應商的極效協同”，就是要成為供應商“搶占市場、打造品牌的利劍，成為供應商最具價值的平臺，這包括要成為主流新品的首銷平臺、核心單品的暢銷平臺、品牌形象的推廣平臺和資源價值的整合平臺。”

打開渠道拓展天花板

織起強大銷售網絡

今年2月底，張近東對外公布了雄心勃勃的渠道擴充計劃：一是在一二級市場，利用互聯網技術，部署50個擁有更好O2O體驗的“云店”，同時繼續改造超級店與生活廣場、深度挖掘全品類經營優勢。二是面向三四級市場，年度計劃新開1500個蘇寧易購服務站，與國家鼓勵電商下鄉、加速現代化農業流通體系建設的政策不謀而合。同時，蘇寧還計劃深入校園，增設500所高校俱樂部。

這樣從一線城市到大學校園，再到農村市場的全面覆蓋模式，在傳統的連鎖時代可無可能，但對于轉型后的互聯網蘇寧來說，利用互聯網、移動互聯網、大數據平臺和云計算，覆蓋PC、手機、客戶端，就可以快速的重塑自身渠道。

在后臺服務層面，圍繞互聯網經濟“體驗為王”的消費者訴求，蘇寧不斷優化物流體驗，推出急速達、半日達、一日三送等特色服務。

亮出三朵云

打造“互聯網生態圈”

產品、渠道是蘇寧“看得見”的互聯網轉型；而在后臺圍繞物流、信息流和資金流，張近東在2月份則亮出了“三朵云”，與第三方合作者共享物流、數據、金融大數據，提升平臺競爭力，打造面向合作伙伴的新互聯網生態圈。

物流云全面開放： 2015年實現物流倉儲面積達500萬平方米，90%以上鄉鎮開通一日達。同時，將這些成熟的低成本、高質量、廣覆蓋的倉儲配送能力向平臺商戶和供應商全面開放，將物流集團打造成為集團的利潤中心。

零售公有云平臺上線：建立在公有云服務基礎上的零售云平臺將于二季度上線，將為供應商和商戶提供大數據分析、供應鏈管理、精準營銷等個性化應用服務。同時，投入1000萬美元扶持第三方開發者，共同打造快速迭代的零售云平臺應用。

金融云放大規模：蘇寧金融集團將通過大數據應用建立高效的征信與風控體系，對近5萬家中小微合作伙伴，提供低門檻、低成本、一鍵響應的供應鏈金融服務；同時以支付工具為基礎，擴大線上線下應用場景，大力開發線下合作商戶，并培育P2P、眾籌等熱點產品，打造金融超市。

第3篇

就業特殊群體是一個相對的概念，是相對于大學生正常群體而言的，其在社會環境、家庭經濟情況、受教育情況以及生理因素等方面與大學生正常全體相比具有弱勢地位，其在生活、學習、工作和情緒情感等領域存在一定的問題，其往往是由高校“五困學生”即存在經濟困難，心理困擾，思想困惑，學業危機和就業困境的學生群體演變而來。在就業形勢嚴峻，移動互聯終端廣泛普及的時代背景下，大學生創業優惠政策相繼出臺，創業環境逐漸優化，創業教育服務越來越體系化，高校創業教育與社會創業教育風靡一時。如何抓住當前機遇，運營互聯網思維加強對特殊群體的創業教育成為高校就業研究的重要方向。

高校特殊群體大學生創業教育的必要性

由于經濟、心理以及生理等方面的問題，上述就業困難大學生特殊群體本身在面試和求職的過程中，機會就顯著少于正常大學生群體；其在求職過程中，也經常會遇到碰壁的現象，隨即產生的自卑心理、挫敗感以及盲目從眾等心理問題更加影響其自信感的缺失，造成惡心循環。高校特殊群體就業是高校就業工作的重要內容之一，在嚴峻的就業形勢面前，特殊群體在就業中的弱勢地位始終無法擺脫。互聯網的發展讓越來越多的特殊群體大學生有了更多的就業選擇。大眾創業，萬眾創新背景下，互聯網+專業，互聯網+技術，互聯網+家族企業，互聯網+公益服務等等，大學生可以發揮自我創意，自主創新，發現商機進行創業。在這種形式下，分析特殊群體大學生互聯網創業雖然具有一定的優勢，但是從創業者素質角度來看卻存在一定的差距。另外，特殊群體在創業過程中的團隊打造與市場調研也需要有專業的師進行指導。因此從創業實踐角度來看，加強特殊群體創業教育十分必要。

創業教育研究經過多年發展，體系基本成熟，但是針對高校特殊群體創業指導的理論研究成果較少，也沒有較為全面的研究成果。從以往研究來看對大學生特殊群體進行創業教育的系統化研究較少，零散研究的較多，有部分學者分別對女大學生、貧困大學生和殘疾人大學生的創業教育進行研究，鮮見將大學生特殊群體的創業教育進行系統化的研究，也很少能夠提出有效地解決途徑。因此如何借助互聯網創業的時機，引導特殊群體大學生選擇創業。如何搭建創業通識教育、實訓教育的基礎上，對特殊群體進行個性化的創業指導成為做好特殊群體創業教育的主要課題。由以上可知加強特殊群體大學生的創業教育理論研究方面具有很強的迫切性。

高校特殊群體大學生創業教育的可行性

我國創業教育已有十多年的發展，目前形成了三種模式：第一種是第一課堂與第二課堂相結合，重在培養創業意識，構建創業知識結構，通過社會實踐與公益活動搭建平臺，通過企業家講座，創業競賽活動。形成以專業為依托，以項目和社團為組織的創業教育實踐群體。第二種以普及創業知識，提升創業技能為重點。以北京航空航天大學為代表的工科院校通過商業化運作，建立大學生創業園，為學生提供融資平臺及創業咨詢服務。很多大學尤其是江蘇省各院校都成立了創業管理培訓學院。第三種是綜合式的創業教育，一方面強調基礎，在專業知識的傳授過程中提升學生基本素養，另一方面提供創業資金與技術咨詢。根據前期調研，駐保各高校對創業教育的重視程度逐步提升，創業教育發展迅速，各高校競賽成果豐碩與課程體系建設日趨完善。因此做好高校就業特殊群體的創業教育具有前期基礎。

保定市創業信息和其他省市創業信息缺乏互動與聯系，高校與政府、企業等缺乏有效溝通，孵化基地或創業園區的中介作用有待提升。但保定創業孵化園如雨后春筍，集聚增加，并逐步成熟，創業實踐的服務基本實現社會化運作，大學生創業環境越來越好。就大學生創業優惠政策來看，對于失業大學生和特殊大學生的創業扶持政策較明顯。可以說針對就業特殊群體大學生的創業教育、咨詢、服務得到政府的重視與投入，提升特殊群體的創業個性化指導、資金支持、特殊幫扶有社會政策環境基礎。

高校特殊群體大學生創業教育的措施建議

借助互聯網提供創業教育資源系統。隨著中國大學慕課、網易云課堂、騰訊課堂等線上精品課、移動互聯終端APP、各種專業學習微信公眾號、個人及官方教育微博的開發及建設，網絡學習資源異常豐富。高校大學生作為互聯網的使用的主要群體，能在線上獲得的免費學習資源越來越多。互聯網帶動的創業教育資源也越來越豐富，這位高校特殊群體創業教育課程的搭建提供了必要條件。在這種時代背景下單個高校在創業師資不足的情況下，可以通過網絡創業教育老師整合資源在做好創業通識教育的基礎上，針對特殊群體大學生提供一套個性化創業教育課程體系，服務于特殊群體的創業素質。而在充實特殊群體創業知識技能的同時可以利用互聯網尋求創業實訓實踐平臺，真正的提升特殊群體大學生的創業實戰能力。

創業教育的實施無論依托于互聯網還是依托于線下資源，都需要師資體系作為支撐，因此要建立創業教育的師資體系，高校可以鼓勵教師與企業之間的交流，高校教師每周都應拿出一定的時間去公司兼職，從事與自己的研究相關的內容；或者脫崗一定時間與企業進行交換，去研究企業的經營與管理，使教師具備理論和實踐經驗。除此之外，高校還應該通過選拔一批教師通過創業引導師、創業講師的培訓，切實提高教師的創業指導能力，同時通過學習關于高校思想政治教育講話的內容，加強師德師風建設，引導一批責任感強的教師輔導幫助特殊群體創業就業，實現高校特殊群體的就業導向，提升高校就業創業教育的實效水平。