外出考察匯報(bào)材料范文

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第1篇

一、縣法院銜接工作職責(zé)

(一)對執(zhí)行地為本縣的犯罪嫌疑人，判處管制、單獨(dú)判處剝奪政治權(quán)利或者宣告緩刑、決定暫予監(jiān)外執(zhí)行的，對其進(jìn)行接受社區(qū)矯正教育，責(zé)令其填寫《接受社區(qū)矯正保證書》，并告知其在判決或決定生效之日起7日內(nèi)到戶籍所在地或居住地司法所辦理報(bào)到登記手續(xù)。矯正對象系未成年人的，應(yīng)指定其監(jiān)護(hù)人陪同辦理登記手續(xù)。

(二)對執(zhí)行地為本縣的犯罪嫌疑人，判處管制、單獨(dú)判處剝奪政治權(quán)利或者宣告緩刑、決定暫予監(jiān)外執(zhí)行的，在判決或決定生效之日起7日內(nèi)，在原規(guī)定的基礎(chǔ)上，將判決書、裁定書、暫予監(jiān)外執(zhí)行決定書、執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、接受社區(qū)矯正保證書等法律文書及材料抄送縣社區(qū)矯正辦公室（以下簡稱縣矯正辦）。

（三)收到關(guān)于矯正對象的撤銷緩刑（假釋、監(jiān)外執(zhí)行）收監(jiān)執(zhí)行的建議書后，及時組成合議庭進(jìn)行審理，并在作出裁(決)定之日起7日內(nèi)將裁（決)定書分別抄送縣檢察院、縣公安局和縣矯正辦。

(四)對本轄區(qū)內(nèi)的矯正對象組織開展回訪和隨訪，考察其刑罰執(zhí)行情況，并向縣矯正辦提出工作建議或共同制定和落實(shí)幫教措施。

二、縣檢察院銜接工作職責(zé)

(—)加強(qiáng)對社區(qū)矯正工作的法律監(jiān)督，建立與縣矯正辦定期聯(lián)系制度，每年至少組織兩次監(jiān)外執(zhí)行定期檢察，對交付執(zhí)行、監(jiān)管活動，變更執(zhí)行、終止執(zhí)行等工作環(huán)節(jié)和矯正各項(xiàng)措施落實(shí)的監(jiān)督檢察。

(二)發(fā)現(xiàn)縣法院沒有按照規(guī)定將法律文書送達(dá)有關(guān)機(jī)關(guān)的，或者監(jiān)獄、看守所沒有按規(guī)定將矯正對象和有關(guān)法律文書交付縣矯正辦的，或者公安局沒有按照規(guī)定落實(shí)有關(guān)措施的，以及其他原因?qū)е鲁C正對象的脫管、漏管、去向不明的，及時向有關(guān)機(jī)關(guān)提出書面檢察建議。對于提出的糾正意見或檢察建議，有關(guān)機(jī)關(guān)不采納糾正的，報(bào)告上一級檢察院。

(三)對矯正對象能認(rèn)真改造、積極接受社區(qū)矯正、有立功表現(xiàn)的；或者不思悔改、抗拒改造、有嚴(yán)重違反管理規(guī)定的，建議矯正對象所在地的司法所和派出所按法定程序給予相應(yīng)司法獎懲。

(四)認(rèn)真審核矯正對象的司法獎懲建議材料，如發(fā)現(xiàn)建議不當(dāng)或有違法情形時，依法向縣公安局和縣矯正辦提出書面糾正意見，及時予以糾正。

(五)對執(zhí)行地為本縣的犯罪嫌疑人，擬判處管制、單獨(dú)判處剝奪政治權(quán)利或者宣告緩刑、決定暫予監(jiān)外執(zhí)行的，認(rèn)為有必要的，事先以書面形式通知縣矯正辦對犯罪嫌疑人是否適合社區(qū)矯正開展調(diào)查評估，并在開庭審理時通知縣矯正辦派人參加旁聽。

三、縣公安局銜接工作職責(zé)

(一)派出所與司法所建立社區(qū)矯正工作聯(lián)系和信息共享制度，確定一名所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任聯(lián)系人，負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)厮痉ㄋ穆?lián)系與協(xié)調(diào)，共同做好轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正相關(guān)工作。

（二）收到監(jiān)獄、外地法院和看守所送達(dá)的相關(guān)法律文書后，在5日內(nèi)將相關(guān)法律文書原件或復(fù)印件蓋章簽字后轉(zhuǎn)遞縣矯正辦。

(三)派出所在辦理矯正對象相關(guān)手續(xù)時，應(yīng)當(dāng)詢問矯正對象是否已到執(zhí)行地司法所辦理社區(qū)矯正登記手續(xù)；對未辦理社區(qū)矯正登記手續(xù)的，應(yīng)責(zé)令其及時到司法所辦理登記手續(xù)，并在3日內(nèi)將有關(guān)情況通報(bào)司法所。

(四)派出所要做好轄區(qū)內(nèi)矯正對象的摸底核實(shí)工作，對沒有辦理社區(qū)矯正登記手續(xù)、脫管、漏管、去向不明的矯正對象負(fù)責(zé)進(jìn)行查找。

(五)縣公安局對在執(zhí)行期間違反監(jiān)督管理規(guī)定的矯正對象，應(yīng)根據(jù)縣矯正辦的書面意見和相關(guān)材料，依法予以相應(yīng)的治安處罰；發(fā)現(xiàn)矯正對象有違法犯罪嫌疑的應(yīng)及時調(diào)查取證，依法予以打擊。

矯正對象被處治安處罰和被收監(jiān)的，要及時通報(bào)縣檢察院和縣矯正辦。

(六)對符合減刑條件的矯正對象，應(yīng)根據(jù)縣矯正辦的書面意見和相關(guān)材料，提出減刑建議，及時報(bào)請市中級人民法院審核裁定。

(七)矯正對象外出（指縣外。下同）時間在4天以上的，司法所會同派出所審核后，由派出所報(bào)縣公安局審批。需要延長請假時間的，須辦理續(xù)假手續(xù)。

縣公安局須在5日內(nèi)對請假事宜作出批復(fù)。

（八）及時審批矯正期滿對象解除矯正鑒定表，應(yīng)在7日內(nèi)提出審批意見，并將鑒定表送回縣矯正辦。

四、司法行政機(jī)關(guān)銜接工作職責(zé)

（一）縣矯正辦對縣法院、縣公安局和監(jiān)獄、看守所送達(dá)的法律文書及相關(guān)材料，經(jīng)核對確認(rèn)無誤后在規(guī)定時間內(nèi)及時送交回執(zhí)。對送達(dá)的法律文書及相關(guān)材料不齊備的，應(yīng)及時與相關(guān)單位協(xié)調(diào)聯(lián)系，補(bǔ)齊所缺法律文書和相關(guān)材料后及時送交回執(zhí)。

(二)縣矯正辦在收到社區(qū)矯正對象法律文書及相關(guān)材料之日起5日內(nèi)，將法律文書及相關(guān)材料送達(dá)矯正對象執(zhí)行地司法所，并指導(dǎo)和幫助司法所制定矯正方案。

(三)司法所在矯正對象辦理登記報(bào)到手續(xù)時，應(yīng)指定專人指導(dǎo)其如實(shí)填寫《社區(qū)矯正對象登記表》，發(fā)放《社區(qū)矯正對象須知》，告知社區(qū)矯正對象的權(quán)利、義務(wù)和監(jiān)督管理的相關(guān)規(guī)定。

(四)司法所在矯正對象接收過程中，對法律文書及相關(guān)材料已送達(dá)，而矯正對象未在規(guī)定期限內(nèi)到司法所辦理報(bào)到登記手續(xù)的，應(yīng)設(shè)法與其取得聯(lián)系。經(jīng)聯(lián)系仍無法確定其下落的，應(yīng)及時通報(bào)派出所。對于矯正對象已到司法所報(bào)到登記，而有關(guān)法律文書及相關(guān)材料尚未送達(dá)的，司法所應(yīng)先行接收及時開展矯正工作。

(五)司法所負(fù)責(zé)矯正對象的監(jiān)督、管理、教育等日常監(jiān)管臺帳的建檔工作。法律文書均由司法所收集歸檔，每月向派出所提供社區(qū)矯正名單及報(bào)表。派出所不另行建檔，如需調(diào)閱相關(guān)檔案，司法所應(yīng)予以配合。

(六)全面客觀地考察矯正對象遵紀(jì)守法、認(rèn)罪態(tài)度、學(xué)習(xí)勞動等方面的情況。矯正對象確有悔改或立功表現(xiàn)、符合減刑條件，或違反監(jiān)督管理規(guī)定，應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑、假釋的，由縣矯正辦按規(guī)定提出書面意見，轉(zhuǎn)遞相關(guān)材料。

（七）審批時間在3天(含3天)以下的假期，審批后報(bào)派出所備案。外出就學(xué)一年審批一次，督促請假人在校期間，每月書面匯報(bào)一次；放假期間，假期開始5天內(nèi)，必須到司法所當(dāng)面匯報(bào)，以后每半月當(dāng)面匯報(bào)一次。審批因奔喪、重大疾病、意外傷害、自然災(zāi)害等緊急情況的請假，可在請假人填寫請假表并留下聯(lián)系地址、電話后批準(zhǔn)外出，假期后督促請假人按規(guī)定程序補(bǔ)辦審批手續(xù)。

(八)司法所在矯正對象矯正期滿前30天，督促其作出書面總結(jié)，并會同有關(guān)人員進(jìn)行考核評議，期滿前20天將書面鑒定送轄區(qū)派出所審簽，期滿前15天送縣司法局審查，期滿前10天送縣公安局審核。

(九)矯正對象矯正期滿次日，司法所應(yīng)當(dāng)向本人宣告，并發(fā)給社區(qū)矯正期滿宣告書，同時，向矯正對象所在的村(居、社區(qū))組織、單位和志愿者通報(bào)。禁止提前宣告“解矯”，也不得隨意延時“解矯”。

(十)矯正對象在矯正期間死亡的，縣矯正辦要及時通報(bào)縣檢察機(jī)關(guān)、原判法院或原關(guān)押監(jiān)獄、看守所，并附相關(guān)證明材料。

（十一）縣矯正辦每月向縣法院、縣檢察院、縣公安局抄送矯正對象名冊、報(bào)表及各類簡報(bào)，及時通報(bào)全縣社區(qū)矯正工作進(jìn)程，以便互相配合，做好工作。

五、社區(qū)矯正對象的接收

(一)社區(qū)矯正—般以矯正對象戶籍所在地為執(zhí)行地，由其戶籍所在地司法所負(fù)責(zé)接收，實(shí)施矯正。矯正對象戶籍所在地與常住地不一致時，以其常住地為執(zhí)行地，戶籍所在地司法所應(yīng)當(dāng)配合并協(xié)助常住地司法所開展矯正工作。

(二)縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局等部門要履行職能相互配合，督促矯正對象在判決、裁定或決定生效之日起7日內(nèi)，持相關(guān)法律文書到執(zhí)行地司法所辦理手續(xù)，接受社區(qū)矯正。

六、社區(qū)矯正對象的日常管理

1、社區(qū)矯正辦公室應(yīng)當(dāng)制作、留存簽到表，由矯正對象簽字；給矯正對象制發(fā)簽到卡，由矯正辦工作人員簽字，作為矯正對象每次參加學(xué)習(xí)、匯報(bào)和公益勞動的依據(jù)。

2、社區(qū)矯正對象本人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定到司法所報(bào)到，進(jìn)行口頭思想?yún)R報(bào)并遞交思想?yún)R報(bào)的書面材料。經(jīng)批準(zhǔn)外出務(wù)工、就學(xué)的社區(qū)矯正對象可以用書面匯報(bào)的形式進(jìn)行，但內(nèi)容、次數(shù)不能減少。

3、矯正對象外出必須請假，一次請假最長為三個月。假期結(jié)束后必須到司法所銷假。一般不準(zhǔn)許被管制、暫予監(jiān)外執(zhí)行的矯正對象外出。

4、矯正對象提出書面申請，要求遷居，需要變更矯正執(zhí)行地的：在本縣范圍內(nèi)變更的，由原執(zhí)行地派出所會同司法所簽署意見，經(jīng)縣矯正辦審核后，報(bào)縣公安局批準(zhǔn)，并抄報(bào)原判法院和原執(zhí)行地檢察院備案；跨縣變更的，經(jīng)市矯正辦、市公安局審核后，遷出地派出所和司法所應(yīng)在5日內(nèi)將《社區(qū)矯正對象遷居審批表》副本(或復(fù)印件)、社區(qū)矯正對象監(jiān)督考察檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)遞遷入地的縣（市、區(qū)）公安局和矯正辦。

外地矯正對象遷入我縣的，縣公安局和矯正辦收到相關(guān)材料后．應(yīng)在5天內(nèi)轉(zhuǎn)送相關(guān)派出所和司法所。

5、對違反監(jiān)督、考察規(guī)定，不服從管理的矯正對象，根據(jù)具體情況進(jìn)行批評教育、“嚴(yán)管”或依法予以治安處罰，直至原判決（裁定、決定）機(jī)關(guān)撤銷緩刑、假釋，予以收監(jiān)：第一次未向司法所報(bào)到的，由司法所給予批評教育；連續(xù)二次未報(bào)到或年累計(jì)三次未報(bào)到的，由司法所將其列入“嚴(yán)管”；連續(xù)三次未報(bào)到，情節(jié)嚴(yán)重的，由司法所報(bào)告派出所，給予治安處罰。被判處（裁定）緩刑、假釋的矯正對象，治安處罰后仍不報(bào)到的，或有其它違反法律、行政法規(guī)及相關(guān)監(jiān)督管理規(guī)定的，縣矯正辦向縣公安局通報(bào)后，由縣公安局提請?jiān)校ú茫C(jī)關(guān)依法撤銷緩刑、假釋，予以收監(jiān)。

6、社區(qū)矯正志愿者要督促矯正對象接受管理，改過自新，每季度向司法所匯報(bào)矯正對象表現(xiàn)及管理教育情況。

7、對暫予監(jiān)外執(zhí)行條件消失的矯正對象，由縣矯正辦告知原執(zhí)行（決定）機(jī)關(guān)，按規(guī)定予以收監(jiān)。

七、社區(qū)矯正對象的公益勞動

1、各司法所必須組織矯正對象進(jìn)行至少每季一次的公益勞動，做好公益勞動的登記和考核。矯正對象必須參加必要的公益勞動。

第2篇

二、各科科長要向主任和分管主任、正副調(diào)研員分別先后及時報(bào)告本科工作開展情況、工作進(jìn)展情況及主要活動情況。科內(nèi)需要請示的事項(xiàng)經(jīng)分管辦領(lǐng)導(dǎo)同意后，再報(bào)主任或上會研究，一般不越級請示工作。

三、各科副科長及對他人員對所分管工作要定期向科長匯報(bào)，遇有重要問題或不宜自己作主處理的事項(xiàng)，要及時提出意見，由科長審定，科長認(rèn)為不便由自己審定的，可召集本科室會議集體研究或請示分管辦領(lǐng)導(dǎo)審定。

四、主任外出期間，由主任委托臨時主持工作的辦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常事務(wù)，待主任回機(jī)關(guān)后，及時匯報(bào)主持工作期間的情況。各科科長外出期間，由科長委托副科長或主任科員負(fù)責(zé)日常事務(wù)。待科長回機(jī)關(guān)后，及時向科長匯報(bào)主持工作期間的情況。

五、副主任、正、副調(diào)研員出差辦事，要事先請示主任批準(zhǔn)，出差時，要將到達(dá)地點(diǎn)、聯(lián)系方式等告知綜合科。各科科長出差辦事，要事先經(jīng)分管辦領(lǐng)導(dǎo)同意并請示主任批準(zhǔn)。出差回機(jī)關(guān)后，主動向分管辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)出差辦理的主要事項(xiàng)，重要事項(xiàng)要寫出文字匯報(bào)材料。科室副職和其他干部出差辦事都要參照上述辦法逐級向科長和分管副職請示匯報(bào)，報(bào)告重要情況。

六、一般情況下不準(zhǔn)越級向上級領(lǐng)導(dǎo)請示問題，不準(zhǔn)一事多頭請示，安排布置工作也要逐級進(jìn)行。遇特殊情況需越級請示或安排工作，事后要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查研究、了解情況、聽取意見，下級向上級領(lǐng)導(dǎo)提建議、意見和交流思想不受越級限制。

第3篇

     “更新觀念是前提，教師素質(zhì)是根本，教研教改是動力，學(xué)生發(fā)展是目的。”這是我們校長的口頭闡。本期在中心學(xué)校楊主任等一班子人帶領(lǐng)下，在我校尉校長及班子成員和全體更生共同努力下，我校“惜時增效”教研教改模式說實(shí)話在原基礎(chǔ)上又邁進(jìn)一個新的臺階。校長班子成員出外參觀學(xué)習(xí)后親身寫匯報(bào)材料，帶頭講匯報(bào)課，使我們真正體驗(yàn)到在現(xiàn)今時代中提高教師素質(zhì)的重要性。從上期開始學(xué)校就為教師搭建成長平臺，要求教師每周日記五則，大楷五頁，說真的剛開始時教師真有些忙不過來。教師也埋怨過，又比如學(xué)校開展特色教育，下午安排2節(jié)閱讀、寫字課，教師每天備課上課再這樣加重負(fù)擔(dān)，教師能受得了嗎？學(xué)生能受得了嗎？漸漸教師嘗到了甜頭。我清楚地記得有一次期末測試好幾題是課外閱讀題型，我校的學(xué)生回答的正確率明顯高于我外校學(xué)生。這是我校平時苦練基本功的結(jié)果，這更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚為學(xué)生搭建平臺的作用。再比如，上次王勇老師報(bào)告后，校長讓教師當(dāng)場寫鉛字文，平時對我們說，有幾個對論文不發(fā)愁的？然而1個小時，教師幾千字的論文拿下了。現(xiàn)在教師肯下筆了，似乎下筆也順當(dāng)多了。俗話說，每個人都有惰性，文章是“逼”出來的，這些話不能說沒道理。從這個意義講我們還得感謝學(xué)校這一“逼”的決措。

    為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，校長講光本學(xué)期要投資一定的資金完成35%以上教師進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其余教師在下期全部外出學(xué)習(xí)結(jié)束。本期又采取和“實(shí)小”結(jié)“對子”舉措，在校長和班子成員帶領(lǐng)下我們奔赴實(shí)小聆聽他們名師出外考察后優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課，真使我們大開眼界，明確教學(xué)方向，看到自己教學(xué)不足，回校后匯報(bào)材料、匯報(bào)課，使我們真正領(lǐng)略了名校風(fēng)采，體驗(yàn)“教改”“教學(xué)先進(jìn)理念”在課堂教學(xué)中重大作用。因此，每位教師精神振奮，信心十足，喜上眉稍，心中充滿喜悅。

    王勇老師報(bào)告，紀(jì)家莊考察，以及此次鄭州行，對自己真是無不感動。王勇老師成長經(jīng)歷，王勇老師反思教育。紀(jì)家莊素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于本次鄭州學(xué)習(xí)，校長親自聯(lián)系，親自送行，。鄭州學(xué)習(xí)，對自己影響更大，名師教學(xué)風(fēng)度，扎實(shí)素質(zhì)功底，駕馭教材熟練程度，強(qiáng)烈教改欲望，對教育一顆虔誠的事業(yè)心，真是聽君一席話，勝讀十年書。學(xué)校從育人角度出，時時為教師為學(xué)生搭建了一個個成長平臺，教師練筆、墨、紙、大黑板、小黑板、學(xué)生大板面、小板面……真正體現(xiàn)我們領(lǐng)導(dǎo)班子的工作力度。我想這正驗(yàn)證了校長講的“素質(zhì)教育是根本，教研教改是動力，學(xué)生發(fā)展是目的。”的確每天下午師生在美妙音樂中堅(jiān)持練功，師生共同練筆，共同提高，身為教師我們何樂而不為呢？

    只有努力才有發(fā)展，只有努力才有生命，只有努力才有生存機(jī)會，我們應(yīng)珍惜，把握學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜學(xué)校為我們搭建平臺，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，才會實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化人型要求，才能真正成為時代“驕子”。