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第一單元是認識生命,這里總括地介紹了生命的世界里有形形的生物,生物與環境的相互影響;也簡要的介紹了生物學的來歷和學習生物學的基本方法。
第二單元是生物體的結構層次,這單元具體介紹了細胞的基本結構和功能、細胞是生命活動的單位和細胞通過分裂而增殖。同時用實驗和演示的方法介紹了細胞分化形成組織,驗證了生物體由器官和系統組成。這兩單元內容不多,具有綜合性,但必須要慎重對待,特別是要介紹本學科的重要性,和引導學生學習的趣味性要講究方式方法,使同學們一下子進入學習生物學狀態,而且對以后的學習產生濃厚興趣。
第三單元是生物圈中的綠色植物,本單元的內容較多,分三部份:
第一部份是綠色開花植物的生活方式,它具體詳細的介紹了綠色植物是怎樣進行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學的難點。也是、本教書的重點和難點。教學中要多運用生活實例,讓同學們在生活中學習生物學。
第二部份是綠色開花植物的生活史,在這兒告訴我們了種子萌發形成幼苗、營養器官的生長和生殖器官的生長。
第三部份是綠色植物與生物圈,這部份是需要同學們多看課外資料,多觀察生活環境,明確綠色植物與生物圈的關系,使他們認識到為什么要開展植樹造林,綠化城市。
本課程標準的基本要求是關注大多數學生將來成為一個合格的公民在參加社會生活、經濟活動、生產實踐和個人決策所需要的生物科學素養,而不是只關注將來有希望成為生物學家的少數學生。因此在教學中要關注最大多數學生的需要,但同時也要注意因材施教,為每個學生的充分發展留有空間。所以在全書的探究活動中,教師可根據學生的實際能力安排他們參與科學探究過程,并鼓勵同學之間合作交流。
二、教學措施及教學方法
在教法方面,課前充分備好課,包括教材、教參、相關教具及學生上節說學習狀況。上課嚴肅紀律,首先自己不遲到,不早退,也不拖堂;上課有教學目標,突出教這重點,引導學生攻破難點。維持學生課堂秩序,保持大部分同學進入學習狀態。適當活躍課堂氣氛,讓部分同學能對本科產生濃厚興趣。在學法方面注意引導學生,探究生活中的生物知識。例如:可布置課外做實驗、觀察、調查等活動。讓學生在活動中不但提高了能力,也獲得了知識。同時注重訓煉學生的自學能力,使他們能利用現有資源:教科書、課外書、網絡資源獲生物學知識。還注重學生運用知識解決生活中的問題,例如給學生開展研究性學習的的課題題目就是:校園綠化設計方案。本學科運用以探究為核心的多種教學方式,提倡以探究為核心的主動學習方式是本學科的教學改革研究主題。探究是生物學科學的基本特征之一,生物學教學應該在一定程度上體現生物學的這一特征,讓學生經歷探究的過程,使他們在主動學習的過程中領悟科學的特點,獲取知識和能力,形成科學態度,本教材在每個單元中根據教學內容設計了不同選題的探究活動,本人就根據本校的實際條件,向學生提供盡可能多的機會,讓學生親自參與探究。這種有目的、有步驟的學生自主學習活動要求學生對生物及其相關事物進行認真的觀察、記錄、描述、提出問題、從各種信息渠道尋找相關信息、做出假設、設計實驗、驗證假設、收集數據、做出解釋,并與他們協作和交流,探究性學習活動是重要的教學方式,但不應成為唯一的教學方式。所以本人在教學中會運用多樣化的教方式,根據不同的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達到課程目標。為了提高學生的學習興趣和學習效果,本人根據教材內容、要求不同,計劃采用以下教學方式:講授與演示、模型制作,小組討論、角色游戲等。另外本人將與其他老師結對子,進行互幫互助,使教學工作得到更大的進步。
三、布置作業和單元測試
配合教學進度按時完成教材課后設計的作業,不需要另外布置作業,以減輕學生負擔。期中、期末之前各進行1次單元考試,第10周要進行期中復習。期中考試題不能出得太難,讓好學的學生有較好的成績。期末統考前要留有充分的復習時間。
為了努力做好教育集團人力資源部管理工作,全面輔助各直屬學校(園)的人事管理,協助處理人事糾紛、規范集團教職人員入職、離職、超齡、合同、社保等問題,推動各校教職人員配備完善工作,進入更加規范化管理的階段,特制定以下工作計劃:
一、一校兩園
1、協助一校兩園的招生宣傳及幼小銜接工作,聯系各園園長和培訓機構達成合作。
2、著重對海一校兩園的人事合同進行審核,避免出現因合同問題造成的人事糾紛。
3、處理一校兩園發生的人事類糾紛。
4、協助一校兩園的其他工作。
二、各直屬學校(園)
1、處理解決教職人員與各校(園)的勞務糾紛,及時與律師對接,進一步學習巜勞動法》,進一步加強提升對集團人事的管理能力。
2、督促各直屬學校(園)檢查各類依法辦法的資質,辦學章程等重大事項的變更及報審批機關核準后實施,并及時更新留檔存底。
3、上學期已對勞務合同和勞動合同簽訂條件進行區分并規范管理,本學期進一步核實有問題的單位是否已經修改完畢。并對社保購買的人員再次確認合同簽訂是否有誤。
4、關于各直屬學校超齡人員的統計工作,對超齡員工的合同和社保進行重點管理。
5、每學期對各直屬學校(園)離職教職人員進行統計,了解離職原因,減少優質員工流失。
6、編寫集團人力資源工作指導手冊,對集團各直屬學校(園)人事工作提供幫助。
7、根據各直屬學校(園)行事歷工作開展,積極配合推進各項工作任務。
三、教育集團辦
1、協助規范集團工作人員的員工檔案,完善集團人員信息管理,規范應對緊急突發事件的應急措施,及時更新集團人員社保,商業意外保險等。
2、完成各學期集團對各直屬學校的視導工作,認真學習評價指標并根據實際情況及時調整。
3、按時完成理事長各項工作的指示,積極參與配合集團安排的各項活動。
四、少兒教育學會
1、跟進少兒教育學會法人和換屆在民政管理局的備案,及時更換少兒教育學會的證件。
2、積極參與申請社科聯2021年社團活動月,并籌劃開展。
3、籌劃開展以少兒教育學會為主辦單位的省級研討會。
4、按時參加社會組織管理處孵化基地的各項關于提升開展社團活動的培訓工作和活動。
5、配合上級主管部門社科聯的各項工作和活動。
一、人事管理
1、員工檔案及勞動合同管理
對所有檔案資料進行管理,針對檔案中缺失的資料,通知相關部門和人員進行補充,同時對員工基礎信息平臺進行確認。目前公司合同簽訂率達100%,下一步我部門將繼續完善和強化勞動合同管理,重點針對勞動合同即將到期的人員,開展勞動簽訂與續簽工作,防范法律風險。
2、完善人事工作流程
自2017年建立人力資源管理制度以來,先后擬出《試用期員工管理制度》、《試用期員工培訓制度》《員工獎懲檔案》及制定了《員工離職制度》等,不斷完善相關管理制度。
二、在參加培訓學習和相關活動
1、2018年6月舉辦日照市海洋水務有限公司法律法規及安全生產培訓。
2、2018年4月相關領導和負責人參加了山東水務投資有限公司的標準化建設會議。
3、2018年6月供水廠負責人去浙江省舟山市自來水有限公司參加由山東水務投資有限公司組織的學習交流會。
三、薪酬管理
薪酬方面截止2018年6月,工資收入總額119.28萬元,人均4.97萬/年。同比上年度總額84.55萬元,人均3.53萬元/年,增加600元/月,增幅28%。
四、社保及商業
險管理
1、社保基數調整工作
我部積極是掌握社保政策的變動,于今年六月份接區社保局通知,需要提交企業人員工資申報事宜,調整社保基數,考慮只是暫時通知,具體實施再每年七月份左右,所以暫未對公司的基數進行調整,七月正式下通知后,在根據實際情況來調整。
2、商業險增減
根據國家對企業的相關政策,我公司給臨時用工人員購買意外保險,去年5人,年度意外保險費940元,后期人員異動增加1人,年度意外保險合計1128元。
五、考勤管理
上半年工作中,我部按時處理員工的請休假單,外出單,出差及加班單。按月對員工的考勤數據進行整理,做到及時了解員工的考勤狀況。對員工病假證明,婚假證明,收集歸檔,對考勤出現問題及時溝通。
六、存在的問題和不足
對公司而言,人力資源部是一個新成立的部門,人手較為缺乏,經驗不足,目前所開展的培訓、社保、考勤等,均屬于基礎性事務型的工作,現有人員也能較好的完成。但對于公司而言,需要在人力資源戰略規劃,薪酬績效體系方面有建樹的專業人員來為公司提供支撐,從而為公司戰略服務起到更大的作業。
七、2018年下半年工作計劃
1、加強部門人員專業知識的學習,增強法律風險管控意識。
2、多參加處理各項勞務關系事宜,加強部門人員對各項實物操作經驗。
3、加強公司各項制度的修訂,完善相關管理,達到有據可依。