廣告實習計劃范文
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第1篇
一、試題的設計
1. 題型結構與賦分。
2013年廣東高考理綜化學試題，包括選擇題和非選擇題。試題題型及賦分與2010～2012年基本一致，具體的試題題型、題數及賦分值見下表1、表2。
2. 雙向細目表。
2013年廣東理綜化學試題的考試內容覆蓋5個專題內容，各專題內容比例符合考試說明要求，考點覆蓋率約85%～90%，各知識能力要求符合考試大綱及說明，各知識能力要求符合考試大綱及說明，具體見下表3、表4[3]。
二、試題特點
試題能體現命題指導思想，具有穩定性與連續性，穩中有變，其整體特征主要為：
1. 全卷重視基礎，強化對學科主干知識與方法的考查。
試題考查了物質的分類、組成、結構和性質，化學用語和常用計量，溶液，物質結構與元素周期律，化學反應與能量，化學反應速率與化學平衡以及電解質溶液等基本概念和理論，例如第8、9、11、12、22、31、32題等；考查了物質的分離與檢驗、常見氣體的收集方法、物質的保存、膽礬的制備、設計（或評價或改進）實驗方案、分析（或處理）實驗數據并得出合理結論、繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖等基本操作技能，例如第10、23、32、33題。這些知識均為學科基礎知識和主干知識，在考試大綱及說明中均有明確要求。
2. 主觀題凸現能力立意，強化對信息處理能力、實驗與探究能力、分析解決問題能力的全面考查，體現選拔功能。
四個主觀題具有良好的選拔功能，較好的區分度。如第30題的新反應式和層層設問，第31題的Fe2+對O3氧化I-反應的影響示意圖、兩組實驗中I[3] 濃度和體系pH關系的表格及實驗結果示意圖的呈現，與蓋斯定律、化學平衡、溶液中pH變化、催化劑對反應速率和平衡移動的影響的信息遷移、氧化還原反應和化學平衡移動等相關原理的融合考查，第32題的電解精煉銀、銀與稀HNO3反應、NO在空氣中的反應，銅鹽和鋁鹽的混合溶液與稀NaOH溶液混合、煮沸、過濾所得固體B的組成、NaOH過量引起的反應、煅燒氧化銅與氧化鋁的反應、銀銅合金與CuAlO2、Al2（SO4）3溶液之間的計算、膽礬的制備以及能力層次的遞增，第33題在考生熟悉的情景下進行新探究實驗模式的嘗試，新情境的給予，實驗方案的設計、兩種類型原電池的設計等，均融知識與能力考查為一體，同時注重過程與方法的考查，體現學科課程理念。
總之，主觀題以能力立意，以熟悉的物質、新穎的情境、簡單的問題為切入口，綜合考慮作答的思考容量與思維深度，設問由低層次向高層次過渡，在能力層級與知識內容要求層次上精心謀篇，沒有偏題、怪題。
3. 滲透STSE理念，以生產、生活實際為情境，突出化學的生活性、實踐性。
試題堅持理念與實際相結合，多數試題有明確的生產生活背景，如31題，O3對海水中I-的氧化為背景，以反應熱的簡單計算、蓋斯定律的應用、平衡常數表達式、Fe2+對O3氧化I-反應的催化作用、化學平衡移動原理、平均反應速率的計算過程為解決問題的基本思路，結合兩圖以表進行設問，并考查考生提取信息并綜合分析信息的能力，能區分不同水平層次的學生。既體現了化學學科特點，又引導學生關注STSE（科學、技術、社會與環境），旨在全面考查考生的化學科學素養。
4. 加強化學原理和化學計算的融合考查。
命題中關注化學計算內容的考查方式，要求考生在理解化學原理基礎上，尋找到相應的數學方法來解決化學問題。如30（1）、31（1）、（4），32（4）等，都是立足于原理的理解上，如圖中數據及縱坐標中隱含的“10-3 mol?L-1”的理解、變量控制、蓋斯定律、合金廢料的轉化及質量守恒定律得出的關系式等相關知識，用來考查考生分析解決實際化學問題的能力。
5. 關注對中學化學素質教育的促進作用。
自從廣東省自主命題以來，化學試題的命制始終關注高考試題對中學化學教學的影響，9年來的化學高考試題，從2005年的逐步滲透到2007年的穩中有變、平穩過渡，到2008、2009年的全面深化，以及到近4年的理綜的變化格局，堅持命題思想，體現新課程理念，促進化學教師改變教學觀念，以利于促進學生的全面發展，推進新課程的進一步實施。
2013年廣東理綜化學試題以生產、生活中化學知識的應用為載體，注重考查學科的基礎知識和主干知識，將化學研究的基本方法、基本概念與理論、重要物質的性質與應用巧妙融合，重視理論聯系實際。同時又做到了穩中有變，平穩中具有創新。如第30、31、32題在新情境下考查了高中化學的基本內容，第33題在考生熟悉的情景下進行新探究模式的嘗試。除了考查基礎知識外，還考查了信息分析能力、計算能力、作圖能力以及考生利用所學化學知識解決實際生產和科學實驗中遇到問題的能力。
三、對中學化學教學的啟示
1. 加強有機化學基礎的教學，提高學生書寫化學方程式和推斷結構簡式的能力。
有機大題是近4年廣東高考理綜化學非選擇題的第一道題，2010年～2013年有機題的分值分別16、16、14、16分，著重考查有機化學基礎知識，每年這道題都比較簡單，有利于考生迅速進行學科間思維轉換。2010年全省平均分9.28分，平均得分率58.0%；2011年全省平均分8.42分，平均得分率52.6%；2012年全省平均分10.08分，平均得分率72.0%。從近4年考生的答題情況來看，平均得分率不如大多數的選擇題，應引起各中學的重視。考生存在的主要問題是有機化學基礎知識薄弱，知識遷移能力和推理能力差，寫錯有機化學方程式，推導不出或寫錯結構簡式。因此，應加強有機化學基礎的教學，使學生掌握扎實的有機化學基礎知識，培養學生的知識遷移能力和推理能力，提高學生書寫化學方程式和推導結構簡式的能力[4]。
2. 加強計算題訓練，提高學生的化學計算能力和學科思維能力。
2013年非選擇題中涉及計算的有第30題第（1）小題第2空，要求列計算式的有第31題第（1）小題第2空，要求寫出計算過程的有第31題第（4）小題，只要求計算結果的有第32題第（4）小題。從試題作答情況來看，考生存在計算結果錯誤、有效數字錯誤，不會列平均反應速率計算式（空白）或列式錯誤等問題。主要原因是沒有掌握正確的解題方法，或是計算能力弱而出錯。因此，中學化學教學要適當進行計算題訓練，讓學生掌握正確的解題方法和計算方法，鼓勵學生筆算和口算，不使用計算器，提高學生的計算能力和計算速度。
3. 加強基礎元素及其化合物知識和基本原理的教學，提高學生應用化學知識原理解決問題的能力。
第32題是一道以工藝流程圖為背景，考查考生運用元素及其化合物知識、電化學知識解決實際問題的題目。從考生的答題情況來看，學生根據工藝流程圖回答有關問題的能力比較弱。這反映出很多考生對該工藝流程圖非常陌生，對相關的元素及其化合物知識、電化學知識掌握不牢固，不能在相對比較短的考試時間內正確的理解整個銀銅合金廢料的回收銀及制備銅化工產品工藝流程，不能正確寫出電解精煉銀的陰極反應式、氫氧化鋁溶于過量強堿的離子方程式。同時反映出課堂教學在培養學生能力，對化學基礎知識的掌握有所缺失，只追求方法忽視知識，部分極其常見的反應考生也無法完成。因此，課堂教學中，應加強元素及其化合物、電化學教學，讓學生掌握好元素及其化合物知識、電化學知識，并適當讓學生通過問題情景體會化學知識和原理在實際生產中的應用價值，提高讀題獲取信息和應用信息能力。
4. 加強化學實驗教學，提高學生科學探究能力和動手能力。
第33題是廣東實施新課標后高考每年都考的典型探究實驗題，2013年該題17分，預計該題平均得分率不高，主要原因是化學實驗教學中存在薄弱環節，學生平時對實驗不夠重視，實驗過程中缺乏思考，實驗的基本常識、基本原理和基本技能沒有掌握好，科學探究能力和動手能力不強，對實驗現象、實驗結論描述不正確。因此，要加強化學實驗教學，提高學生科學探究能力和動手能力，使學生能正確設計實驗方案，較準確預測實驗現象，進行正確的實驗條件控制與操作，及時發現與解決實驗中出現的問題。這將有利于學生較全面地掌握基本反應原理、基本實驗技能與科學探究過程，切實提高學生實驗科學探究能力和創新能力。
5. 加強規范性答題教學，提高學生答題的準確性。
高考評卷中發現學生在化學術語、化學用語和結構簡式規范性答題方面仍存在比較多問題，特別是描述實驗基本操作時錯別字較多，結構簡式中還存在少寫H原子、多寫H原子、化學鍵連接不正確、官能團不正確等錯誤。因此，應加強規范性答題教學，課后加強規范性答題訓練，對學生的錯誤進行及時糾正，提高學生答題的準確性。這一過程是比較長的，但是只要讓學生養成了規范化的答題習慣，就能收到良好的效果。
綜上所述，2013年廣東高考理綜化學試題能夠反映不同能力和水平考生掌握和運用化學知識的真實情況，充分體現了“立足基礎知識、突出核心內容、緊密聯系實際”的理念，并且可以較好的考查學生分析問題與解決問題的能力，預計今年得分與去年較為接近。
第2篇
影視廣告隨著文化市場的繁榮，在視覺傳播中具有重要的地位。影視廣告傳播速度快，針對性強，能夠將廣告信息準確地傳達給受眾，是商業行為與藝術設計合作的典型領域。在影視廣告設計中，廣告設計者需要對觀眾的視覺需要有深入的把握，同時要將各種視覺元素進行有機搭配。通常情況下，一則優秀的影視廣告設計作品可以在較短時間在觀眾心目中留下痕跡。而且通過與影視作品的結合提高審美效果。當前社會，人們已經習慣讀圖的方式獲取信息，每天在手機或者電腦上可以接觸到不同的影視廣告作品。影視廣告設計人員要想提高廣告設計的水平，就必須充分了解影視廣告各種視覺元素，進行創意思維的提升。
1 影視廣告的定義
1.1 影視廣告的含義
影視廣告是一部時間較短的商業影片，借助電影或者電視媒介播放。影視廣告與電影、電視制作技術如影相隨，隨著影視內容的升華而不斷改善。影視傳播范圍十分廣闊，影視廣告的適用領域也得到拓展。近年來，世界經濟持續低迷，但是文化經濟卻一枝獨秀，成為經濟新的增長點。因此影視廣告的競爭也日趨激烈，廣告在我國影視業發展中的作用不容小覷。我國影視行業經過超常規的發展，影視制作產業化初步形成，影視媒介進步速度也較快，影視廣告迎來了新的發展機遇期。隨著網絡的普及，影視作品與網絡已經結合，便產生了難以想象的發展速度，數字多媒體時代，國內的影視市場精彩紛呈，如移動電視、手機視頻以及交互電視等不斷進入尋常百姓家。隨著城市公共交通工具無線網絡的覆蓋，移動網絡技術為影視廣告的普及提供了強有力的支撐。
1.2 影視廣告的特點突出
首先，影視廣告借助影視的介質進行傳播。目前，這種廣告出現在電視上的頻率更多，影視廣告有時也被稱為電視廣告。影視廣告與其他廣告形式相比，運用的動態視覺元素更多，語言表達更鮮明。影視廣告需要影視作品先行，然后才能實現廣告播放。也伴隨著影視內容、風格的分類而改變形式。早期的影視廣告在制作技術比較落后，基本上沿用平面廣告設計的方式方法。作品比較粗糙。隨著影視市場的逐步規范，影視廣告制作與宣傳發生了質的飛躍，廣告創意可以得到盡情發揮。廣告制作技術更加成熟與精良，在廣告觸及觀眾心理程度上把握的更加準確了。
其次，傳播的持續性。目前中國影視作品的制作與發行量都保持著較快速度，作品的質量也在逐步提高，中國作為世界上人均擁有電視機數量較多的國家，隨著中國的世界地位提升，影視作品將成為國外了解中國文化的又一道途徑。隨著中國與世界各國交流的頻繁，中國影視作品傳播正在走出國門，影視廣告的影響力也將向世界釋放。
最后，影視廣告在日常生活中表現形式豐富。目前，影視行業與網絡的結合非常密切，增強中國電影市場多元化趨勢。隨著城市公共交通工具的高速發展，無線網絡的覆蓋正在穩步推進中，移動電視在不遠的將來即將成為現實，移動電視在封閉空間中優勢明顯，未來的市場效果值得期待。
手機電視是影視廣告傳播增長最快的一種形式，我國已有過億的手機用戶數量，為影視廣告的傳播提供了數量龐大的群體。交互式電視融合了網絡與多媒體技術，為用戶直播與點播影視作品提供了可能。
2 影視廣告發展中存在的問題
影視廣告設計在國內發展的時間較短，屬于精神產品范圍的設計。影視廣告不生產具體有形的產品，而是依托影視介質，用影視語言制作的產品。影視廣告設計的目的是就廣告信息傳遞給特定的群體。影視廣告擁有時空表現力和運動的特性。
2.1 當前影視廣告內容真實性問題突出
充斥在熒屏上的各中影視廣告，如醫藥保健品廣告、手機產品廣告等普遍存在內容失真問題。具體表現在：一是虛假信息；二是歧義廣告。虛假廣告信息是指廣告內容與實物嚴重不符。歧義廣告指的是故意在關鍵信息處理上模棱兩可，誤導消費者，危害性尤甚。
虛假廣告以醫藥保健品類最為常見。故意夸大效果，蒙騙消費者，在產生購買后又出現相互推諉，浪費消費者的時間和金錢。歧義性廣告有很強的藏匿性，不容易被人識破。
2.2 創意規格不高
影視廣告設計中普遍存在的問題就是創意低級的問題。主要表現在許多影視廣告重復畫面、廣告語言不夠凝練。在廣告形式上也是抄襲之風盛行。打開電視，比如洗衣液的廣告，基本上是幾句簡單的功能介紹，加上使用調查，關注思想上與藝術性的較少，廣告內容缺乏深度。
2.3 國內影視廣告的國際競爭力不足
我國影視廣告在專業技術與廣告人才上與國外差距較大。其中還有不少的設計師嘩眾取寵，只顧眼前利益。導致廣告缺乏競爭力。在廣告吸引受眾方面可以地區及民族文化傳承中尋找突破。
3 影視廣告設計發展的趨勢分析
文字、色彩等影視動態因素是設計影視廣告的主要手段。設計師需要借助計算機技術完美表達設計創意。
3.1 提升影視廣告設計的創意思維
創意是影視廣告設計的先決條件，只有準確把握廣告目的，提升廣告創意，才能將影視廣告傳播效果達到最佳。在影視廣告創意中，應將觀眾情感共鳴考慮進來，廣告表現形式要常變常新。影視廣告應當創造一種以人文關懷為基礎，站在觀眾的視角思考的全新觀影體驗。
3.2 影視廣告設計的元素搭配要優化
色彩是影視廣告設計中的重要元素，能在第一時間吸引觀眾注意力。在海量的廣告信息面前，影視廣告對色彩的運用要恰到好處，同時對其他動態元素的運用也要根據不同的環境，進行技術處理，調動人對全部感官，給觀眾留下深刻的印象。
參考文獻
[1] 張冠男.影視廣告的設計與創新[J]青年記者，2011（20）.
第3篇
一、電視廣告策劃的基本方式分析
1.冠名廣告和特約播出廣告。所謂冠名廣告就是指相關企業或者產品名稱插入到電視節目名稱當中的一種特殊性的廣告形式，這種廣告形式不僅特殊而且廣告的效果還最好，這種廣告形式能夠和相關節目達到高度的融合，對節目的知名度和美譽度達到很好的共享效果，并且在具體的宣傳過程中節目宣傳和廣告宣傳有效的融合起來，具有深遠性的影響。所謂特約廣告就是指在相應的節目播出之前顯示出的廣告內容，比如本節目是由獨家贊助播出。
2.欄目結尾鳴謝字幕廣告和公益廣告。欄目結尾鳴謝字幕廣告是一種在節目結束的時候出現相應的職員字幕的同時也出現相關企業的名字，而采用這種廣告形式是有效提升企業知名度的最為簡潔有效的方式，能夠對企業的品牌效應和知名度得到突出和提升。所謂公益廣告也是廣告方式的一種重要表現，這種廣告方式不僅能夠更好的提升媒體的相應品牌形象，而且對于媒體親和力的增強也具有很好的作用，同時也是對相應媒體品牌有效推進和提升的重要工具。還可以通過相應的署名的方式來提升相關企業的美譽度和知名度的效果。3.演播室內廣告和實物贊助廣告。所謂演播室廣告就是指在節目的錄制現場上相關企業的名稱以及標識在節目背景墻上或者主持人臺上出現，能夠進行有效的時空展示，并且在整個節目的始終都能有廣告的身影，能夠對觀眾進行一種強制性的記憶方式來展開，從而產生較好的廣告效應。所謂實物贊助廣告就是通過對主持人所穿衣服、節目的儀器設備以及化妝品等實物形式，并且還通過結尾部分當中的鳴謝字幕等將廣告內容充分展示出來，這種廣告形式在具體的環境以及方式上比較獨特相應的產品與節目聯系的比較緊密，能夠讓觀眾快速的去認識和關注產品內容。
二、電視廣告策劃方法研究
1.根據品牌目的采用合理的媒體組合形式。首先，要做的就是對媒體進行全方位和多層次的具體分析，而這也是對廣告進行有效的整合策劃的最為重要的一個環節。因為雖然是同一個頻道但是級別不同以及節目類型的差異就會造成相應的收視率產生較大的差別，如果相應的策劃人對相關媒體資源以及信息情況掌握不足或者不充分就會在具體的媒體投放上產生相應的決策性失誤，從而造成了大量的廣告費用的流失和浪費。因此必須對媒體資源的差異性進行合理的分析和運用。其次，注重媒體相應的互動組合，對于播放的任何廣告形式要想達到較好的營銷目標，如果僅僅運用媒體是很難達到理想效果的，這就需要媒體策劃人員對各個媒體之間的優勢環節急性合理和巧妙的組合，從而充分實現媒體之間資源的互動組合。其中比較常見的方法就是實現從中央到各個地方實現層級之間的縱向組合，還可以實現有線電視和無線電視之間的橫向組合，還可以將專業頻道與綜合頻道之間實現有效的分類組合，然后對改革節目相應的播出時間以及長度狀況進行合理調整和，還要盡可能的避免觀眾在觀看節目時出現視覺疲勞的現象，在具體的廣告主題內容以及風格上要不斷創新，實現其多樣化的發展，這樣就能更好的讓觀眾去欣賞和接受電視廣告內容。通過一定階段和方式向觀眾帶來具有強制性的訴求信息，從而讓那些具有潛在意識的消費群體在將來成為其市場消費的主導人群。
2.以市場為導向對頻度進行精心策劃。所謂的廣告頻度就是在相應廣告信息之后，其所產生的進度狀況以及頻率結果。一些企業認為在企業營銷產品的過程中那些具有較高頻度的廣告才是最具有說服力的，其實質上也就是說相關信息的頻度越高，看到商品具有相應的購買欲望也就越高。然而在當今社會激烈的市場競爭的大背景下，經濟效益的產生并不是和頻度的高低具有直接性的關系，只有在同行業對手的框架下建立起來的頻度是具有科學性發展特征的廣告模式。因為頻度的變化能夠讓消費者對商品的價值進行有效的察覺，如果那些沒有品牌優勢的產品在進行廣告宣傳時，根據相應的廣告信息所具有的獨特的內涵特質，更能夠讓消費者對這些內容給與關注，而其所推出的品牌也就更加容易的去超越對手的水平。因此，在信息頻度的使用上應該根據實際需要適當的減少，如果出現相應的品牌與競爭對手形成同等的狀況時，其相應的商品所具有的創造性就會減少，在同類商品之間進行同樣的廣告宣傳就會對本廣告信息造成不同程度的干擾，消費者也會對看到的廣告內容難以實現快速回憶的目的。這個時候信息內容需要更高的頻度才能達到理想效果。所以在對電視廣告的頻度進行策劃時，應根據同類產品所具有的頻度狀況和內容，并對其頻度高低進行有效的確定，從而達到有效抵抗競爭對手的促銷攻擊的目的。
3.電視廣告段位的合理選擇。很多企業在具體的投放廣告的過程中，都喜歡將自己的產品在黃金時段進行播出，對于他們來講這種方法能夠為其帶來顯而易見的利益和優勢，其品牌的影響力在短時間內就可以達到家喻戶曉的效果，但是俗話說“物以稀為貴”，在黃金時段的展開競爭其付出的代價是殘酷的，投入到黃金時段的費用也是其殘酷的最直接表現。對于那些經濟實力不足的企業來講，對黃金時段的進攻就會加大企業的投資成本，并且還有可能出現具體的投資費用達不到收益費用，就會在一定程度上造成廣告費用的浪費。因此，作為電視廣告的策劃人，應該為企業設置一個較為合理的廣告時段，并把量入為出為其廣告投入的基本方針，就可以通過廣告獲得較好的廣告績效。
三、結語
