積極分子培養(yǎng)措施范文

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第1篇

靈地鄉(xiāng)位于**市北部，與大田縣交界，管轄11個(gè)行政村，36個(gè)自然村，85個(gè)村民小組，現(xiàn)有人口8289人。共有17個(gè)黨支部，其中農(nóng)村黨支部11個(gè)，機(jī)關(guān)支部6個(gè)，共有黨員378名，其中女黨員41名，農(nóng)村黨員283名，2004年度發(fā)展新黨員16名，其中女黨員2名，農(nóng)村黨員9名，大專以上文化3名，中專、高中以上8名，初中5名。從近幾年的實(shí)踐中看，在農(nóng)村發(fā)展黨員工作中存在以下主要問題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定的發(fā)展黨員規(guī)劃和年度計(jì)劃對黨支部指導(dǎo)性、針對性不強(qiáng)，難以落實(shí)，個(gè)別支部出現(xiàn)兩年以上沒有發(fā)展黨員的現(xiàn)象；個(gè)別黨支部發(fā)展黨員程序沒有完全符合規(guī)定，有出現(xiàn)未確定為入黨積極分子就參加入黨積極分子培訓(xùn)班的情況；入黨積極分子平時(shí)的培養(yǎng)考察以本人自述匯報(bào)為主，容易流于形式；一些入黨積極分子和培養(yǎng)聯(lián)系人對自己的職責(zé)和任務(wù)不明確，培養(yǎng)教育考察的效果不明顯；部分入黨積極分子因村級換屆而中斷培養(yǎng)考察等等。為解決這些問題，保障新發(fā)展黨員的質(zhì)量，靈地鄉(xiāng)黨委從2003年起在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，建立并實(shí)行入黨積極分子培養(yǎng)考察跟蹤責(zé)任制，取得了良好效果。具體做法是：

一是調(diào)查摸底。對各黨支部的申請入黨人員、入黨積極分子和發(fā)展對象進(jìn)行全面調(diào)查摸底，建立健全鄉(xiāng)村兩級申請入黨人員、入黨積極分子和發(fā)展對象信息庫。實(shí)行申請入黨人員、入黨積極分子和發(fā)展對象增（減）季報(bào)制，每季度第三個(gè)月25日各支部要向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)季度申請入黨人員、入黨積極分子和發(fā)展對象變化情況，從而使鄉(xiāng)黨委全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各黨支部的申請入黨人員、入黨積極分子和發(fā)展對象的動(dòng)態(tài)情況，做到心里有數(shù)，杜絕突擊發(fā)展黨員和長時(shí)間不發(fā)展黨員現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)也便于鄉(xiāng)黨委對發(fā)展黨員有關(guān)材料真實(shí)性的審查。

二是明確職責(zé)。要求黨支部在接收到入黨申請人員的申請書半個(gè)月至六個(gè)月以內(nèi)，要給予討論是否確定其為入黨積極分子；支委會討論研究確定入黨積極分子10天內(nèi)，要通知申請入黨人和培養(yǎng)聯(lián)系人，開始進(jìn)行培養(yǎng)教育考察，并建立入黨積極分子檔案；入黨積極分子應(yīng)積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上、工作上、生活上嚴(yán)格要求自己，虛心接受培養(yǎng)聯(lián)系人和其它黨員的批評教育，主動(dòng)向培養(yǎng)聯(lián)系人匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，每半年交一份書面匯報(bào)材料；培養(yǎng)聯(lián)系人應(yīng)全面了解入黨積極分子的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，提出加強(qiáng)培養(yǎng)教育的措施和意見，每季度向支部匯報(bào)入黨積極分子的成長情況，每半年形成一份書面匯報(bào)材料，認(rèn)真填寫考察表，在入黨積極分子具備入黨條件時(shí)，及時(shí)向黨支部提出將其列為發(fā)展對象的建議；支部應(yīng)在培養(yǎng)聯(lián)系人提出將入黨積極分子列為發(fā)展對象的建議1個(gè)月內(nèi)，召開支委會研究是否將入黨積極分子確定為發(fā)展對象，并在10日內(nèi)將有關(guān)材料送到鄉(xiāng)黨委，報(bào)送市委組織部進(jìn)行預(yù)審。

三是強(qiáng)化措施。制作《入黨積極分子聯(lián)系卡》，發(fā)到入黨積極分子、培養(yǎng)聯(lián)系人、支部書記、黨建聯(lián)絡(luò)員和黨委組織委員手中，在聯(lián)系卡上標(biāo)明相關(guān)人員的的工作任務(wù)要求、職責(zé)和聯(lián)系電話，以便于相互聯(lián)系，加強(qiáng)跟蹤督查和了解，及時(shí)解決存在的問題。根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)考察情況，由黨建聯(lián)絡(luò)員或黨委組織委員定期或不定期與入黨積極分子、聯(lián)系人、支部書記聯(lián)系，了解入黨積極分子的思想狀況和工作情況、培養(yǎng)聯(lián)系人的培養(yǎng)考察工作情況和支部的意見，加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的日常監(jiān)督，確保每個(gè)入黨積極分子都能嚴(yán)格按照程序進(jìn)行培養(yǎng)考察，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，切實(shí)提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。

四是落實(shí)責(zé)任。要求有關(guān)人員嚴(yán)肅對待積極分子培養(yǎng)考察工作，認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)填寫入黨積極分子培養(yǎng)考察責(zé)任表，對未按要求的給予相應(yīng)的責(zé)任追究。如入黨積極分子在考察期間一個(gè)季度沒有匯報(bào)情況的，由培養(yǎng)聯(lián)系人給予口頭批評；半年沒有匯報(bào)的，由培養(yǎng)人提出，支委會研究決定給予取消入黨積極分子資格。沒有建立入黨積極分子檔案的，追究支部組織委員的責(zé)任，一次給予口頭批評，二次給予通報(bào)批評，取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。培養(yǎng)聯(lián)系人一個(gè)季度沒有向黨支部匯報(bào)考察情況，給予口頭批評；半年沒有匯報(bào)的，給予通報(bào)批評，并由支委會研究撤換培養(yǎng)人。黨建聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)掛鉤支部發(fā)展黨員工作，發(fā)現(xiàn)一例程序違規(guī)的，給予通報(bào)批評，取消當(dāng)年度評先評優(yōu)資格。通過責(zé)任追究，確保了各個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí)到位。

第2篇

【關(guān)鍵詞】高職學(xué)生；入黨積極分子；培養(yǎng)

高職院校在逐漸發(fā)展自己的學(xué)生黨員隊(duì)伍，這為帶動(dòng)高職院校學(xué)生工作的進(jìn)行具有積極的意義。但是由于高職院校學(xué)生在校時(shí)間短，不能全面的對學(xué)生進(jìn)行考察，容易出現(xiàn)學(xué)生黨員素質(zhì)較低，驕傲放縱的情況。所以我們要積極采取措施，使更多優(yōu)秀的學(xué)生加入到黨員隊(duì)伍中來，努力提高學(xué)生黨員的質(zhì)量，使入黨積極分子的培養(yǎng)工作得到有效的落實(shí)。

一、當(dāng)前高職學(xué)生入黨積極分子工作中存在的問題

（一）部分學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純

在入黨積極分子的學(xué)生中，有部分學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)不純，由于社會、家庭等環(huán)境的影響，使得一些學(xué)生存在著功利主義的心理。他們沒有端正入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)為自己入黨就要比別人優(yōu)秀，滿足自己的虛榮心，而且由于現(xiàn)今的一些工作或考試都以黨員身份作為標(biāo)準(zhǔn)，有了黨員的身份，就會多一層保障，所以使得一些學(xué)生積極的申請入黨。

（二）入黨積極分子的考察期短

高職院校的學(xué)制時(shí)間短，需要在短時(shí)間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行考察，這樣的工作結(jié)果肯定會存在許多漏洞，只是形式主義。對入黨積極分子的考察期要一年以上，在這段時(shí)間里沒有重大過錯(cuò)，沒有違紀(jì)行為等才可以正式發(fā)展入黨，但是一般高職院校的學(xué)制為3年，學(xué)生真正在學(xué)校的時(shí)間只有兩年半，而從申請入黨到批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員需要一年半的時(shí)間，高職院校對這些入黨積極分子沒有充足的考察時(shí)間，對存在的問題也不能夠及時(shí)清楚的了解。

（三）對黨的有關(guān)知識掌握不到位

在入黨積極分子中，大部分是綜合成績、能力都比較強(qiáng)的學(xué)生干部，他們要面對繁重專業(yè)學(xué)習(xí)，還要掌管一些學(xué)校的工作，沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)黨的理論知識。還有些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，對黨的有關(guān)知識也不夠重視，使得對黨的思想、路線，黨員權(quán)利義務(wù)等知識了解很少。

（四）入黨積極分子的培養(yǎng)人較少

高職院校內(nèi)，正式黨員的數(shù)量較少，而發(fā)展一名黨員要有兩名正式黨員作為培養(yǎng)人，所以入黨積極分子的培養(yǎng)人嚴(yán)重不足，這在一定程度上也對入黨積極分子的考察工作帶來了一定的困難，無法對這些學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性、計(jì)劃性的培訓(xùn)和教育。

二、促進(jìn)高職學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)的有效措施

（一）端正高職學(xué)校學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)

入黨動(dòng)機(jī)是否端正關(guān)系到入黨后學(xué)生的各方面發(fā)展以及起到的作用，所以高職院校的要端正學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)，努力提高他們的思想覺悟，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從新生入學(xué)開始抓起，使學(xué)生具備較高的思想覺悟，抵御不良誘惑。同時(shí)，要通過各種渠道為學(xué)生宣講黨的理論、方針、政策，定期為學(xué)生舉行黨性教育的講座，讓黨的先進(jìn)性深入到每一位學(xué)生心中，并能夠在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極的發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在端正入黨動(dòng)機(jī)時(shí)，還要努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，使學(xué)生在提高能力的同時(shí)加強(qiáng)對入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識。成績優(yōu)秀，各方面突出的黨員干部可以帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，起到模范帶頭作用，并且在鼓勵(lì)和掌聲中進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。

（二）加強(qiáng)對入黨積極分子的管理工作

在入黨前，都要對入黨積極分子進(jìn)行一年以上的考察和培養(yǎng)，符合入黨條件的人才能夠發(fā)展入黨，對入黨積極分子進(jìn)行管理是對黨負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，如果忽視了管理，很容易使一些動(dòng)機(jī)不純的學(xué)生混進(jìn)黨員隊(duì)伍里，對黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力帶來負(fù)面的影響，也容易挫傷一些原本應(yīng)入黨學(xué)生的積極性。所以我們要積極建立各種管理機(jī)制，全面推進(jìn)黨員管理工作，保證每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，起到積極的效果，對入黨積極分子嚴(yán)格教育和管理，充分了解每一位學(xué)生的情況，在吸收入黨積極分子時(shí)，要做到公平、公正、公開，接受大家的監(jiān)督，使入黨積極分子的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步的提高和完善。

（三）入黨積極分子要與正式學(xué)生黨員積極交流溝通

在高職學(xué)校中，由于課程選修，而且黨員教師的數(shù)量有限，不能隨時(shí)為入黨積極分子解決問題，幫助他們進(jìn)步。這時(shí)就需要學(xué)生中的正式黨員發(fā)揮自己的模范帶頭作用，積極的與入黨積極分子進(jìn)行交流，了解他們存在的問題，端正入黨積極分子的動(dòng)機(jī)，同時(shí)可以監(jiān)督學(xué)生黨員的行為，使雙方共同發(fā)展和進(jìn)步。可以采用多樣化幫助的形式，例如在課余時(shí)間或晚上到學(xué)生宿舍與之進(jìn)行溝通交流，加強(qiáng)對入黨積極分子的考察工作。

（四）入黨積極分子參加黨內(nèi)活動(dòng)，完成相應(yīng)任務(wù)

在高職學(xué)校里，可以組織一些入黨積極分子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍h內(nèi)活動(dòng)，了解并體驗(yàn)黨內(nèi)生活，加強(qiáng)學(xué)生對黨的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)。可以組織學(xué)生參加發(fā)展黨員的大會，黨員先進(jìn)事跡的報(bào)告會，參加黨課培訓(xùn)，讓他們更多的了解黨內(nèi)生活，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己的思想覺悟，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。還可以在入黨積極分子參與黨內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，交給他們一些黨員工作任務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和素質(zhì)，增強(qiáng)黨員意識，在實(shí)際的鍛煉中盡快成熟起來，為黨員隊(duì)伍增添新的活力。

三、結(jié)語

入黨積極分子的培養(yǎng)工作是高職院校工作的重要內(nèi)容，這是一項(xiàng)長期的工作，需要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，積極的采取措施，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為黨員隊(duì)伍輸送更多高素質(zhì)、高能力的綜合性人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 呂煒.高校學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)與管理的研究[J].改革與開放，2010（1）.

第3篇

一、學(xué)院黨委高度重視，健全保證發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量的工作機(jī)制。

在新的歷史條件下，以更寬的視野、更高的境界、更有力的措施，把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成為黨員、凝聚在黨的旗幟下，是我們義不容辭的政治責(zé)任。

1、堅(jiān)持把在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作納入重要日程。

學(xué)院黨委定期專題研究發(fā)展黨員工作，每年舉行學(xué)生黨建研討會和支部書記研討班，重點(diǎn)研究提高發(fā)展黨員質(zhì)量的舉措。黨委書記堅(jiān)持親自抓發(fā)展黨員工作，為積極分子講黨課、與發(fā)展對象談心、參加支部發(fā)展會。

2、健全保證黨員發(fā)展質(zhì)量的制度體系。

針對發(fā)展黨員工作，先后出臺了10多項(xiàng)制度，確保發(fā)展黨員工作制度化、程序化、規(guī)范化。一是談心制度。即使黨支部人手再少，工作再忙，也必須在學(xué)生提出申請的幾天之內(nèi)，由黨支部派專人同申請人談話，予以熱情切實(shí)的鼓勵(lì)，決不能讓申請書“石沉大海”。二是培養(yǎng)人制度。注意選擇那些黨性強(qiáng)、對入黨積極分子滿懷政治熱情、而且熟悉培養(yǎng)工作的黨員作為培養(yǎng)人。對每一位要求入黨的積極分子，確定兩個(gè)培養(yǎng)人（一個(gè)是教師黨員，一個(gè)是學(xué)生黨員），由專人負(fù)責(zé)。培養(yǎng)人經(jīng)常深入到入黨積極分子所在班級廣泛了解本人情況，傾聽意見，這樣能夠避免片面性、主觀性，提高培養(yǎng)工作的質(zhì)量。三是進(jìn)行嚴(yán)格的日常管理。對入黨積極分子的日常管理有四個(gè)方面的措施，即：程序規(guī)范化，由計(jì)算機(jī)輸入設(shè)計(jì)好的表格，分別記載入黨積極分子的政治表現(xiàn)、家庭狀況，行為獎(jiǎng)懲、學(xué)習(xí)成績等等;結(jié)構(gòu)合理化，即培養(yǎng)人的搭配要合理，兩個(gè)培養(yǎng)人要師生結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合;結(jié)果公開化，即培養(yǎng)對象的進(jìn)步情況定期在黨內(nèi)通報(bào)，交流，發(fā)展前還要交給所在班級的群眾進(jìn)行評議，進(jìn)行質(zhì)量認(rèn)定;管理制度化，即對入黨積極分子的管理作為制度嚴(yán)格地作出一系列規(guī)定，同時(shí)設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期提交黨支部委員會研究。

3、建強(qiáng)發(fā)展黨員工作隊(duì)伍。

在完善基層書記教育培訓(xùn)、二級院系黨總支協(xié)調(diào)把關(guān)、黨委組織部檢查督促的工作機(jī)制基礎(chǔ)上，切實(shí)增強(qiáng)工作力量。學(xué)院黨委注意選拔那些有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感、富有犧牲精神、善于感情投入的同志擔(dān)任學(xué)生黨支部書記、學(xué)生黨支部委員。他們能力較強(qiáng)，在日常工作中便于和學(xué)生接觸，有一定的黨內(nèi)生活經(jīng)驗(yàn)，能夠擔(dān)負(fù)起對學(xué)生黨員和積極分子教育和規(guī)范的責(zé)任;此外，學(xué)院先后在二級院系設(shè)立了兼職組織員、增設(shè)了黨建輔導(dǎo)員和黨建助理，重點(diǎn)負(fù)責(zé)發(fā)展黨員材料的工作。

二、加強(qiáng)黨性教育鍛煉，努力端正入黨積極分子入黨動(dòng)機(jī)。

保證學(xué)生黨員質(zhì)量，關(guān)鍵在于端正入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，促使他們真正在思想上入黨。為此，我們針對一些積極分子對黨缺乏深刻了解、黨性觀念不強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生對黨的忠誠度不高、入黨帶有功利主義色彩等問題，多形式、多渠道重點(diǎn)加強(qiáng)對入黨積極分子的黨性教育，幫助他們提高政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想、對黨忠誠。一是利用重要契機(jī)。抓住大一新生軍訓(xùn)、參加重大活動(dòng)等時(shí)機(jī)，加強(qiáng)理想信念教育。二是加大對入黨積極分子的理論培訓(xùn)力度。改變傳統(tǒng)的只有單一的學(xué)院舉辦的黨校培訓(xùn)制度，建立學(xué)院、系部兩級培訓(xùn)體系。系部黨總支和黨支部通過指導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子開展“學(xué)，上黨課”等活動(dòng)，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī);在此基礎(chǔ)上把優(yōu)秀的入黨積極分子推薦到學(xué)院黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)入黨積極分子對黨的歷史、黨所肩負(fù)重任的認(rèn)識和理解。三是強(qiáng)化示范引導(dǎo)。每年以入黨積極分子為骨干，組織千名學(xué)生參加主題實(shí)踐和校友訪談活動(dòng)，感悟鐵科人的社會責(zé)任和崇高使命。組織關(guān)工委退休老教師與學(xué)生支部結(jié)成對子，使學(xué)生汲取老黨員的政治營養(yǎng);引導(dǎo)全院向把一生奉獻(xiàn)教育事業(yè)的朱旭、黃元珍、馬麗華等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，用榜樣的力量凈化入黨積極分子的心靈。四是搞好自我教育。指導(dǎo)入黨積極分子辦好鐵路科技學(xué)院報(bào)、匯賢詩文社、蘭亭書法協(xié)會等“一報(bào)一社一會”，使之成為學(xué)習(xí)黨的理論、增強(qiáng)黨性觀念的紅色園地。

三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入口關(guān)”。

面對學(xué)生入黨愿望強(qiáng)烈、入黨積極分子逐年增多的情況，我們嚴(yán)格掌握黨員標(biāo)準(zhǔn)，努力做到好中選好，優(yōu)中選優(yōu)，在發(fā)展黨員的工作中，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格手續(xù)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不突擊發(fā)展。普遍建立了發(fā)展前和轉(zhuǎn)正前的公示制度、預(yù)審制度。對不符合標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決不予發(fā)展，以保證黨的純潔性。一是嚴(yán)格考察發(fā)展對象。在二級院系黨總支成立了黨員發(fā)展預(yù)審小組，在團(tuán)支部推優(yōu)、發(fā)展前公示等基礎(chǔ)上，注意聽取身邊師生對發(fā)展對象的反映，重點(diǎn)考察對黨的認(rèn)識和入黨動(dòng)機(jī)。二是確保入黨材料客觀完備。明確二級院系黨總支和支部的材料準(zhǔn)備和材料審查責(zé)任，有關(guān)責(zé)任人要對材料內(nèi)容和質(zhì)量簽字確認(rèn)，確保材料客觀、準(zhǔn)確反映入黨對象的真實(shí)情況。黨委工作部每年對入黨對象的材料逐一審查，不合格的退回修改補(bǔ)充。僅2013年就因發(fā)現(xiàn)材料有問題而對2人作出了撤銷發(fā)展程序的處理。三是切實(shí)把好轉(zhuǎn)正環(huán)節(jié)。注重引導(dǎo)預(yù)備黨員在日常學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、就業(yè)選擇等方面發(fā)揮先鋒模范作用，特別是督促他們積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，過好組織生活，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，深入了解他們的黨員意識、發(fā)揮作用等情況，對具備黨員條件的及時(shí)轉(zhuǎn)正，不具備條件的延期轉(zhuǎn)正處理。