生態設計論文范文

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第1篇

一、簡介

這里介紹的是某些生態設計的衡量標準。然而，要提醒設計者的是，生態設計不只是滿足這些標準，而是要盡量全面的確保一個設計：對生態系統和生物圈內的不可再生能源產生最小的系統影響（或者產生最大的有益影響）。

生態設計牽扯到對設計的整體考慮，對被設計系統中能量和材料的慎重使用。通過設計、努力減少這種使用對自然環境的影響（以及它與自然環境的結合）。牽扯到被設計系統中從原料到廢棄物的周期。

我們可以在一套包括建設環境和生態環境之間相互作用的框架里，構筑這些需要考慮的要素。這些相互作用類似一個開放系統的概念。基于以上要素，這些相互作用可被歸納為幾種基本類型：

被設計系統的外部相互依賴性（系統的外部或者環境關系）；

被設計系統的內部相互依賴性（系統的內部關系）；

能量和物質的內外交換（對系統輸入）；

在一個設計的生態研究途徑中，我們必須同時考慮所有這幾方面因素以及它們的相互關系。

二、關鍵的衡量標準

1．評估對建筑的需求：把使用者置于硬件之前考慮；評估提供內部環境系統保障的水平。在對設計進行投資之前，從生態敏感的角度，評估設計要點、項目依據和使用者要求。

2.評估建筑用地：地段規劃（例如建筑位置、凹凸輪廓、道路和鋪裝區域等）應該基于生態的土地使用方式。建筑要布置在地段內，對所處地方的生態系統產生最少的破壞和影響的部分。結合有當地特色的動植物種群，提高地段的生態價值。

評估風對當地的影響：減少風對步行者和周圍建筑影響。

檢驗對其他建筑的陰影遮擋；確定建筑在地段中的位置，要避免存在的對附近建筑和地段的遮擋。建筑的體形可以基于地段的日照包絡線，從而避免對附近的地段潛在的陰影遮擋。這一點影響到比鄰地段潛在的太陽能應用以及溫帶氣候地段的越冬情況。

檢驗室外噪音：通過設計，保證暴露的最近的居住建筑室外的噪音強度，低于一天中早晨7時至夜間11時中任何時段的背景噪聲水平不少于5分貝，并且不超過至夜間11時至次日早晨7時中任何時段的背景噪聲水平。

3.評估建筑的屬性：加入材料的完整再生周期和再生可能性因素，考慮在建設和維護過程中用到的材料里體現出的能量價值的作用。考慮地方性材料在建筑主要構件中的作用。

評估建筑物對環境的影響：檢驗建筑生成物中材料和能源流動帶來的環境影響。

評估自然資源消耗量和再生材料：具體安排材料來考慮自然資源枯竭（例如木材/來自可持續資源的木材產品）。適宜條件下破損材料的再利用。

評估危險材料：在任何可能的、無法獲得經濟的可供選擇方案的場合，避免具體使用已知的危險材料（如木材防腐劑）。

評估建筑施工的影響：建筑施工操作不應當導致地段內以及附近地段的生態系統破壞。一個"可持續"的設計的長期成功，也需要對施工、委托和建筑使用的控制予以格外的重視。

需要承包商寫進合同的環境操作包括：發展及實現一個該工程的環境方案；盡可能減少廢物；充分利用能量及其他資源，防止污染；盡可能利用再生或可再生材料或部件；盡量減少交通需求（包括運進/出材料）；合理地處理不可避免的廢物，包括完全服務從有關法規。工程結束時清理現場。

評估外部景觀設計：通過地段規劃和景觀設計可以實現微觀氣候改善。四項主要因素影響人的舒適度：日光輻射、氣溫、空氣流動、溫度或降水。當這些要素的綜合效果不對人產生不適的壓力時，條件就達到了人的舒適范圍。室外氣候越接近這一范圍，創造室內氣候所需要的能量就越少。景觀形式能夠對建筑的能量消耗起到有益的作用，因而減少費用，改善微觀氣候。景觀設計應當以改善建筑周圍空間的微觀氣候為目的，為使用這個空間的人們提供更舒適的環境。提供一個建筑與景觀結合的設計充實地段的特征。被設計的系統與景觀植物的結合，造成當地生態系統的發展和彈性。利用豎向景觀和植物降低周圍的氣溫。

4.評估建筑操作的影響：最大限度地被動式能量系統利用周圍能量的渠道：建筑體形、建筑朝向、立面設計、日光控制裝置、建筑外觀色彩、豎向景觀、自然通風，要設計能夠讓所有使用者理解并且實現控制的簡單的控制措施。

最大限度地利用不可更新資源（例如光電能源）。

減少由于消耗能量而產生的二氧化碳；控制二氧化碳生成少于50千克/年·平方米。

控制酸雨：鍋爐的氮氧化物排放量，應低于200毫克/千瓦小時。

避免由于CFCs,HCFCs和鹵素引起臭氧消耗：使用不含鹵素的無臭氧消耗制冷設備；結構與圍護部分用無臭氧消耗的隔離。

通過設計，實現可循環材料的儲存：適宜條件下，為隔離儲存供再利用的廢物和可循環的收集物，提供充分的空間。

最大限度地利用自然通風的被動系統。被動吸煙和潮濕：把占多數的空間設計為自然通風，禁止在室內吸煙；避免需要潮濕的植物；在非自然通風場所，慎重設計溫度系統；室內空氣質量應當在C25升/人（例如不經過再流通的完全新鮮空氣）；利用自然通風裝置。

最大限度地利用自然和人工照明的被動系統：通過照明，在辦公室提供高質量的視覺舒適。盡量擴大利用日光的工作面積，達到用于辦公的總面積的至少80％，達到英國制定的日光照明標準BS8206的第二部分。有輸出波動的所有燈具（例如熒光燈），都應當安裝高頻鎮流器；使用燈具隔柵或特制玻璃等。

檢驗熱舒適和過熱：盡量減少由于利于被動式設計因素來補充計劃中的自然通風和夜間制冷措施，而產生過熱不適風險。通過CIBSE一致的計算實現令人滿意的操作。

控制室內噪音：在辦公室和會議室所實現舒適的聲學環境。私人辦公室和小會議室――40分貝；大會議室――45分貝，建筑的聲音隔絕和降低噪聲與英國標準BS8233：1987一致。

檢查壽命周期內的能量消耗（例如能量轉換的有效性），盡量減少操作中的能量消耗，它本身正是在建筑能量使用中占最大份額。

評估水污染：減少地段內水流失，以從地表水流失方面，在源頭管理污染。促進水分吸收和返還地下水。

評估交通運輸能量：盡量減少地段內小轎車停車；制定政策鼓勵公共交通，不提倡使用小轎車。評估室內空氣質量：微粒過濾；

評估空氣質量/二氧化碳；裝修/保養；通過可開啟窗提供自然通風，保持CIBSE推薦的換氣率。避免空氣閉合流通；利用室內植物吸收VOCs。

設計內部水保存：以減少從干管到飲用水的需求量為設計目標。水循環計劃；雨水利用；廢水處理計劃：下水道沉積物利用；水效率管理措施；水泄露；景觀地區的澆灌系統應當利用；雨水應當被收集并循環（如用于衛生間沖水）。

減少或恢復廢棄材料和熱量：通過設計，恢復由建筑操作而產生的廢棄材料和熱量；考慮儲藏運輸供循環的材料。

檢查內部裝備：基礎建筑提供可以變動位置的會議室和商務中心。通過設計，避免浪費；家具布置允許經過最小的改動而實現靈活的人員分組安排。檢查危險材料的使用。

5．評估在建筑使用壽命結束后，所有材料和設備的修復：充分考慮再利用和修復的可能性。

第2篇

自然與人的和諧共存，需要培養全社會的生態意識觀。將生態意識貫穿到人們的生活態度、價值觀、消費觀等方面，是實現人與自然和諧共存與發展的基礎。最近在央視，由姚明、成龍、趙文卓宣傳的保護動物主題的公益廣告的口號是：“請記住，沒有買賣就沒有殺害！”這說明了人作為消費者在生態保護和生態平衡中的重要角色和地位。如果人們具有了生態意識，用動物真皮做的皮草、用鯊魚的魚鰭做的魚翅湯就沒有市場，珍稀物種失去經濟價值后自然就不會被捕獵和殺害。對于設計也是如此，在商品經濟體制中，人的種種并非理智的消費需求、人不可滿足的貪婪心理、愛面子的虛榮心、攀比心以及對經濟效益的追求是商品過度設計、商品市場過剩、奢侈品市場形成的主要原因，這必然產生資源浪費。將生態意識貫徹到生活中，人們不僅僅是具有了注重產品生產過程中環境問題、材料問題、壽命問題、回收問題的意識，更重要的是生態意識可以改變人們的價值觀和消費心理，使得人們改變對物質要求“最多、最新、最好、最體面”的奢侈消費觀念，呈現出以提高生活水平和質量為目的，“不求最好，只求正好”的適度、理性消費思想，反映人類理性精神，對消費活動自然地做出相應的限制，不但給實現人與自然的和諧共存與發展提供了良好的社會環境，而且給現代設計朝著處理好人與自然關系的正確道路上前進奠定基礎。因此，只有全社會、全人類都具備了生態意識，才能保證在現代設計中貫穿生態觀得以實施、理解和發展。

二、在設計中貫穿生態觀

設計師作為生活產品的締造者，應該有強烈的生態保護意識，更應該有強烈的責任感，不應站在滿足經濟效益和人類中心主義角度，一味遷就和迎合非理性的奢侈消費、過度消費，而是需要具有全局觀念，設計出符合“人—機—環境”的產品，既滿足人的當前需求，又注重生態環境的保護與可持續發展。我們以手機的電池、充電器為例，如果各大廠商能協調好手機電池和充電器的型號，讓更多的手機盡可能地通用電池與充電器，就會更加節約我們的資源。因此，設計師作為創造者，更應具有生態意識，在設計中引導人們理性消費，推動其他職業人群的生態意識形成。因此，設計師應該如何將生態意識作用到設計中呢？在設計中貫穿生態觀，首先，要求設計師在設計的思維和觀念上具有生態觀。以堅持產品必須適應人與自然和諧發展為中心原則，以滿足人們日益增長的物質需求和精神需求為基本點。其次，體現在產品設計開發的每個階段均考慮環境因素。如，產品的生產流程是否復雜，生產過程中消耗的能源是否繁多；產品的生產工藝如何，生產技術是否環保，會不會產生污染環境的物質；產品的材料如何，是否節約，能不能使用無危害環境的材料和易回收利用的材料；產品的結構如何，是否能實現零部件的通用或再次利用；產品的整個使用過程中是否對人和自然有危害性；產品的壽命如何等問題。再次，體現在產品設計的風格上。如，在產品材質上采用可再生的自然資源，體現產品的自然風格；產品造型的簡潔大方，沒有過多的矯飾，減少工藝過程；產品的多功能性，一件產品可以滿足多種功能需求；產品的短、小、輕、薄等，除此之外，設計師應該就產品的形態方面多思考，以人性化、趣味性的產品去打動消費者，使得產品更具有文化價值，從而避免產品過早被淘汰的可能。在設計中貫穿生態觀在我們現代設計中已經得到重視，產生了綠色設計思潮。“對于工業設計而言，綠色設計的核心就是‘3R’—Reduce（減少）、Recycle（可循環）、Reuse（可再利用）”。①在綠色設計中，簡潔和簡約得到推崇，法國著名設計師菲利普•斯塔克就是代表，他所設計的作品既簡潔單純又典雅大方，充分演繹了“少就是多”的精彩。在信息化的今天，現代設計的生態觀還體現在產品的非物質設計方面。如，提高產品的后期服務，延長產品的使用壽命。因此，我們應該將生態觀貫穿到設計的方方面面，引導產生一個更具有持續性的生產和消費系統及設計系統，利于實現人與自然的可持續的發展。

三、結語

第3篇

1.童裝設計的“內生態”設計

童裝的“內生態”設計主要體現在從兒童的生理、心理特點入手，強化童裝的科學性、舒適性、健康性，使童裝設計能有效滿足兒童的生理發育需求，營造出兒童與服裝間舒適的“內部氣候”。童裝的穿著主體是兒童，其與普通成人裝相比有明顯的年齡特征。根據兒童成長階段的不同，童裝可劃分為嬰兒服裝（穿對象為0～1歲嬰兒）、幼兒服裝（穿著對象為1～3歲幼兒）、小童服裝（穿著對象為4～6歲學齡期兒童）、中童服裝（穿著對象為7～12歲少年兒童）、大童服裝（穿著對象以13～16、17歲大童為主）。受到兒童生理和心理發育因素的制約，不同年齡段的兒童服裝具有不同的特點和側重點。因此，設計師在進行童裝結構設計、色彩設計和造型設計時不能一概而論，要充分考慮不同階段兒童的體型特點與發育、行為特點，體現童裝的“內生態”，從而更好地促進兒童的健康成長。以嬰兒服裝為例，0～1歲嬰兒皮膚嬌嫩敏感，排泄次數多，嬰兒服在設計上要方便穿脫，在面料上選擇棉、羊毛等具有良好柔軟性與吸濕性、透氣性的材質，在色彩上以白色、米色等柔和的淺色調為主，避免使用艷度或純度太高的顏色，以免刺激嬰兒尚未發育完全的視覺神經系統。對于幼兒服來說，由于1～3歲幼兒已經有一定的戶外活動能力，好奇心強，幼兒服不但要穿脫方便，還要耐洗耐磨，要考慮服裝安全性與衛生性，在設計時盡量減少絨球、紐扣、別針、流蘇、裝飾珠球等容易脫落的小附件，以免這些附件被幼兒誤食或對幼兒造成不必要的傷害。對于小童服來說，由于兒童在4～6歲已經達到學齡，求知欲強，處于智力快速增長期，這一時期的服裝在設計上應該突出兒童可愛、陽光的特點，盡可能采用鮮艷活潑的顏色，并配以具有趣味性或益智性的圖案裝飾，寓教于穿，盡量避免使用灰暗陰冷的顏色或恐怖暴力的圖案，以免對兒童的心理造成不良影響。對于7～12歲中童的服裝來說，由于這一時期兒童運動量大，并且開始出現明顯的男女體型差異，因此，男、女童服裝要有良好吸濕性、透氣性與耐臟耐磨性，并且設計師應有意識地突出男、女童的性別特征，以培養兒童正確的性別意識與個性氣質。

2.童裝的“外生態”設計

由于童裝穿著主體的特殊性，兒童服裝使用周期短、損耗率高、資源浪費率高。童裝的“外生態”設計主要指從童裝的設計工藝與材料特點出發，通過減法設計、二次設計、延伸型設計等設計方法，有效提高童裝的使用效率與使用周期，強化童裝的功能性與環境兼容性，從而保護生態環境，減少污染與資源浪費。據筆者調查，市面上的許多童裝為了追求款式的新穎美觀，大量使用印花、珠片、燙鉆、植絨、布貼刺繡、玻璃紗等設計元素，在設計時過量堆砌，對材料與資源過度支用，使童裝出現“設計過度”的問題。另外，傳統童裝印花過程中使用的油墨、膠漿、厚板漿等化學染料中攜帶的有毒有害物質不但給消費者的健康安全帶來危害，還給生態環境造成負面影響。因此，設計師在童裝設計的過程中，要強化責任意識，充分考慮童裝的成本與環境屬性，簡化設計，節約材料，不濫用面料以及印花、繡花等服裝工藝，盡量少用絨球、金屬拉鏈、繩帶等容易給兒童帶來安全隱患的裝飾部件。此外，設計師可以通過解構、重組、拼接等設計手法，積極采用可調試型設計、多用型設計和可拆卸設計，改善童裝的原有造型結構，提高童裝的利用率與使用周期，減少童裝廢棄物對環境的影響。如圖1為筆者以生態理念為靈感設計的童裝系列。在設計時，筆者以6~8歲兒童為穿著對象，在遵循兒童體格發育規律的基礎上，采用雙領口、雙袖子、雙腰頭的可調節設計。隨著身體的成長，兒童在穿著時可以根據自己的體型選擇需要的領口與袖子，并根據身體圍度調節服裝的長短、松緊，選擇適合自己的著裝方式。這樣既提高了穿著舒適性，又延長了童裝產品的使用壽命，減少了對環境資源的浪費。

3.童裝“內外生態”的共生發展

“內外生態”意味著更科學、更健康、更環保、更可持續。童裝的生態設計基于“兒童—童裝—環境”的整體關系，主張內外共生的可持續發展。因此，童裝的生態設計不但要考慮兒童的生理特性與內在需求，還要注重童裝產品的環境屬性，實現兒童服裝與內外環境的協調發展。兒童皮膚嬌嫩，設計師在選擇材料時，應盡可能使用溫和、無毒、環保的天然纖維材料和新型生態無害面料，如天然有機棉面料、中草藥提取抗菌面料、營養纖維面料等；在面料加工過程中，充分利用天然可再生資源，采用植物印染、草木染色等手法，減少化學染料的毒性和污染物處理的負擔；在童裝產品的設計過程中，設計師要主動引入可持續設計思維，有效結合減法設計、延伸型設計、可調節型設計、可拆卸設計、益智性設計等多種設計方法，積極開發童裝設計的新工藝、新材料、新思路，使童裝的文化性與生態多樣性得以融合，從而更好地促進兒童的成長與環境的永續發展。

4.結語