足球經(jīng)濟論文范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)足球經(jīng)濟論文文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

在體育教學(xué)和足球隊的訓(xùn)練和比賽中，足球規(guī)則是非常重要的內(nèi)容。“沒有規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)則精神是足球運動受到很多人追捧的前提，沒有確定規(guī)則的競技將沒有任何價值和觀賞性，在教學(xué)中對足球規(guī)則的講解能夠使學(xué)生明白足球運動的基本要義，為真正的技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮打下基礎(chǔ)。高中體育足球課程的教學(xué)目的不僅在于提高學(xué)生的足球競技技術(shù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還在于培養(yǎng)學(xué)生的體育紀(jì)律觀念和全面綜合素質(zhì)。足球規(guī)則精神是足球競技的意義所在，有利于學(xué)生樹立紀(jì)律觀念，在足球比賽中避免違規(guī)行為的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生整體足球競技水平和素質(zhì)的提高。規(guī)則精神的講解一般有兩種途徑，一是理論課，教師利用多媒體或者視頻講解在足球場中的相關(guān)規(guī)則以及如何避免規(guī)則的觸犯，使學(xué)生做到心中有數(shù)，上場不慌。二是在課程教學(xué)中，將規(guī)則精神和技戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合，在實際訓(xùn)練中糾正學(xué)生違規(guī)的地方，并且融會貫通地將其他可能出現(xiàn)類似違規(guī)的行為加以教導(dǎo)，講解足球規(guī)則對于足球賽場的意義，實現(xiàn)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的功效。通過足球規(guī)則的講解，學(xué)生能夠充分理解足球的基本理論，對犯規(guī)行為的避免能力和計勝方法了然于胸，有利于學(xué)生足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮和提高，對提高高中生的身體素質(zhì)有著積極的作用。

二、足球的技戰(zhàn)術(shù)

足球的技戰(zhàn)術(shù)對于足球比賽的勝負(fù)起著決定性作用，是雙方技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及體能的較量，因此，高中體育足球課程中應(yīng)該著重訓(xùn)練學(xué)生的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和體能，使學(xué)生獲得良好的身體素質(zhì)和競技能力，對于提高足球隊的整體實力有著重要的作用。從運動訓(xùn)練學(xué)的角度來講，技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和體能訓(xùn)練是運動訓(xùn)練的主要內(nèi)容，這在足球運動中顯得尤其重要，只有學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運用比較熟練，才能以集體為背景，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，不斷切換攻、防隊員的位置，戰(zhàn)勝對方隊員。合作精神和個體素質(zhì)雙重保證下科學(xué)地運用技戰(zhàn)術(shù)，能夠提高整支球隊的作戰(zhàn)水平。在高中體育課足球教學(xué)中，對技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練方法比較多樣，包括：模式訓(xùn)練法、程序訓(xùn)練法、微機訓(xùn)練法等，足球比賽的賽程較長，為了保證整體的作戰(zhàn)水平，需要把這幾種訓(xùn)練方法相結(jié)合，針對性地根據(jù)不同隊員的位置和職責(zé)進(jìn)行訓(xùn)練和提高。另外，由于足球運動的人數(shù)較多，隊員之間的互相配合尤其重要，隊員之間必須配合默契，攻防兼?zhèn)洹Ｒ虼耍?xùn)練的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)一定要豐富而充實。

三、規(guī)則精神與技戰(zhàn)術(shù)的相互關(guān)系

高中體育課程中的足球教學(xué)不能僅僅只抓規(guī)則教育和技戰(zhàn)術(shù)教育的任何一種，要學(xué)會將兩者相互結(jié)合，在實際的足球訓(xùn)練中，規(guī)則精神和技戰(zhàn)術(shù)是彼此相互依存的，技戰(zhàn)術(shù)中對規(guī)則的運用比較普遍，而規(guī)則對技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮則有著前提保證的作用。如何將規(guī)則精神和技戰(zhàn)術(shù)相互結(jié)合是高中足球教學(xué)的關(guān)鍵。想要整體提高高中足球隊的水平，僅僅有規(guī)則理論或者僅僅有技戰(zhàn)術(shù)都不能達(dá)到目的，只有將理論和具體實踐相結(jié)合，才能使學(xué)生全面了解足球比賽的含義，提高足球競技水平。理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)對高中體育教師提出了更高的要求。為了能夠更好地結(jié)合規(guī)則精神和技戰(zhàn)術(shù)，我在教學(xué)的時候，首先會給學(xué)生講解規(guī)則精神的重要性以及容易犯規(guī)的地方，以便在基本技術(shù)的聯(lián)系中糅合運用，比如，在教學(xué)“二過一”戰(zhàn)術(shù)一課時，我首先講解了“二過一”戰(zhàn)術(shù)運用的基本目的以及如何進(jìn)行快速傳球和避免越位需要注意的地方，其次，教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生的不足。只有及時糾正，才能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初就形成正確的觀念和習(xí)慣。再比如：在練習(xí)“側(cè)面搶截球”的技術(shù)時，學(xué)生往往會不自覺地用手去推對方而造成犯規(guī)，這時，就非常有必要提醒學(xué)生沖撞的部位，“用自己的肩部以下肘部以上去沖撞對方的同樣部位”。同時提醒學(xué)生不能濫用規(guī)則，沖撞必須保證在雙方都有可能搶到球的前提下運用適當(dāng)?shù)牧α浚此^的“合理沖撞”。規(guī)則精神理論和足球技戰(zhàn)術(shù)實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，不僅能夠提高學(xué)生的足球紀(jì)律精神，而且能夠指導(dǎo)學(xué)生在遵守規(guī)則的前提下更好地發(fā)揮自己的能力以及整支隊伍的技戰(zhàn)術(shù)，獲得了良好的教學(xué)效果。

四、結(jié)語

第2篇

由于體育運動自身魅力的影響，體育運動在世界范圍內(nèi)備受關(guān)注，這就使得很多電子行業(yè)的廠家花費巨大的人力財力，利用電子競技的模擬軟件讓使用者能夠感受到真實的運用情景。在強大競爭力的引導(dǎo)下，很多電子軟件開發(fā)商在開發(fā)過程中不斷完善自我，在競爭中不斷改進(jìn)技術(shù)，讓電腦競技體育成為人們的新寵。真實的足球場地面積大、教練多，很難及時對每個人進(jìn)行高效的指導(dǎo)，所以很多高校引進(jìn)電腦模擬競技軟件，將電腦模擬競技軟件廣泛應(yīng)用到高校足球教學(xué)過程中來，從而可以有效彌補教學(xué)過程中存在的不足，緩解高校足球場地不足的問題;而且電子足球教學(xué)模式讓很多學(xué)生在同一平臺上接受指導(dǎo)，在一定程度上減少了教育經(jīng)費，既能提高足球教學(xué)的效率，又能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、電腦競技軟件應(yīng)用于高校足球教學(xué)中的作用

電腦競技軟件在發(fā)展過程中逐漸被應(yīng)用于高校足球教學(xué)模式中，有效緩解了高校足球場地供需矛盾，解決了傳統(tǒng)足球教學(xué)模式中存在的很多問題。在教學(xué)過程中加入新的教學(xué)手段有效避免了教學(xué)失誤，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電腦模擬競技軟件有利于學(xué)生更全面了解足球信息，提高學(xué)生的足球競技水平。

1．提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣電腦模擬競技軟件作為當(dāng)下最高端的教學(xué)軟件深受廣大學(xué)生的喜愛。電腦模擬軟件呈現(xiàn)給大家的是競技體育模式，讓學(xué)生能身臨其境地感受到足球教學(xué)的魅力。在教學(xué)過程中學(xué)生能看到自己做的動作，給學(xué)生一種新奇感和刺激感，可以吸引學(xué)生對足球運動做進(jìn)一步的探究，符合當(dāng)前創(chuàng)新的教學(xué)模式，用多種方式提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生對競技體育有了基本的認(rèn)識和了解。

2．教學(xué)模式立體化針對當(dāng)前高校足球課教學(xué)的種種限制，開展電腦模擬競技軟件教學(xué)模式勢在必行。電腦模擬競技教學(xué)模式符合當(dāng)下足球教學(xué)。采用模擬軟件教學(xué)能加速運動形成，在教學(xué)過程中將運動過程以立體化的形式讓大家了解。同時電腦模擬競技軟件能將解決很多的實際問題，足球教學(xué)本身是個復(fù)雜的過程，老師要想讓學(xué)生掌握更多的足球技巧，必須對每個學(xué)生進(jìn)行細(xì)致化教學(xué)，讓每個學(xué)生都充分了解足球競技，但是在實際教學(xué)過程中由于上課人數(shù)多，每個學(xué)生的足球水平參差不齊，就會導(dǎo)致足球老師無法將每個細(xì)節(jié)動作全部教授給每個學(xué)生，在一定程度上限制了其學(xué)習(xí)能力。電腦模擬競技軟件將很多復(fù)雜的動作和老師在課堂上無法逐一示范的動作展示給大家。通過多媒體技術(shù)教學(xué)將很多足球動作要領(lǐng)、技術(shù)動作中的難點、重點以立體化的模式呈現(xiàn)給大家，同時可以根據(jù)教學(xué)要求將動作進(jìn)行慢動作回放，加強學(xué)生對足球動作的理解。同時，老師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)，爭取讓每個學(xué)生都能在一個相對真實的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

3．培養(yǎng)學(xué)生的競技意識電腦模擬競技軟件呈現(xiàn)給大家的是一種真實的教學(xué)體驗，學(xué)生在教學(xué)過程中能充分發(fā)揮自主性。模擬競技軟件將教學(xué)方法和教學(xué)規(guī)律有效結(jié)合起來，并在教學(xué)過程中加以整合，靈活應(yīng)用。在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本的動作訓(xùn)練，加快學(xué)生對足球動作的理解。同時，競技模式教學(xué)能提高學(xué)生的競爭意識，面對當(dāng)前社會優(yōu)勝劣汰的生存方式，學(xué)生在競技體育模式中不僅學(xué)到了相關(guān)足球知識，更能提高自身競爭意識。

4．PES2012的靈活應(yīng)用PES2012作為新型的電腦模擬呈現(xiàn)程序，體現(xiàn)了足球內(nèi)在的運動規(guī)律，在教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的作用。PES能夠更真實反映動態(tài)畫面，在進(jìn)攻、防守等方面提供更多的參考意見。在球路部署方面可以實行創(chuàng)新模式，對球隊的陣型以及具體戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行特別的布置。同時，老師要強調(diào)操作的重要性，至少同時讓8個人進(jìn)行操作，加強隊員之間的互動，采用比賽模式、聯(lián)賽模式加強隊員之間的配合，在比賽模式中可以讓兩個人進(jìn)行對戰(zhàn)，隨著操作者的換人切換鍵變動控制不同的虛擬隊員。兩個人對戰(zhàn)模式能提高學(xué)生的競爭意識。其次采用聯(lián)賽模式。操作者可以使用某個國家的代表隊參加比賽，需要操作者在參賽過程中利用自己的操作技巧控制戰(zhàn)術(shù)，每場比賽結(jié)束后相應(yīng)的對戰(zhàn)術(shù)做出調(diào)整。PES2012軟件的操作系統(tǒng)比較簡單，但是也考驗了學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運用。在實際操作過程中，由于比賽具有很強的不可預(yù)見性和隨機性，所以很大程度上考驗了學(xué)生隨機應(yīng)變的能力。所有的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整都可以通過手柄上的鍵盤操作，提高了學(xué)生的反應(yīng)能力和操控能力，所以要充分利用電腦模擬競技軟件提高學(xué)生的足球水平。

三、電腦模擬競技軟件存在的局限性

一是將電腦模擬競技軟件應(yīng)用于高校足球課教學(xué)過程。此舉可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，避免傳統(tǒng)足球教學(xué)的局限性，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，以更直觀、更新穎的教學(xué)模式呈現(xiàn)給大家。但是同時電腦模擬競技軟件在教學(xué)過程中也有一定的弊端。學(xué)生由于過度關(guān)注軟件的趣味性，容易忽視足球教學(xué)真正的含義。二是電腦模擬競技軟件將足球教學(xué)以圖片、影像、動態(tài)視頻等方式呈現(xiàn)給大家，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但是同時由于學(xué)生過度關(guān)注影像本身的趣味性，而忽視了足球教學(xué)本身的意義。就像文學(xué)鑒賞課，老師為了讓學(xué)生分析經(jīng)典文學(xué)影像，所以在課堂上放映經(jīng)典的文學(xué)影像，學(xué)生往往關(guān)注影像本身的內(nèi)容，忽視了影像本身所闡述的時代內(nèi)容和時代背景。這樣的教學(xué)模式往往事倍功半，學(xué)生僅僅是了解基本內(nèi)容，根本沒有深入探討，所以導(dǎo)致教學(xué)效率低下。

四、結(jié)語

第3篇

運管所稽查大隊長競崗演講稿-競職演說

【我們的服務(wù)】各類演講稿、競聘演講稿、述職報告、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、先進(jìn)事跡材料、心得體會、征文、論文（含職稱論文、工商論文、公共論文 、財務(wù)論文、工科論文、社會論文、藝術(shù)論文、教育論文、財政論文、管理論文、會計論文、理科論文、文化論文、醫(yī)學(xué)論文、法律論文、證券論文、經(jīng)濟論文、文學(xué)論文、哲學(xué)論文、政治論文、計算機論文等）、法律文書、經(jīng)濟研究報告、經(jīng)濟事務(wù)文書、英、法、德、俄等外文文書等。無論您需要哪方面的文章（包括經(jīng)濟、教育、政治、文化、法律... ），無論您需要哪個部門材料（黨委、政府、財政、工商、公安、統(tǒng)計、郵電、企業(yè)... ）,都可打電話(13117350608)、qq（235528730）或發(fā)電子郵件xz5151@163.com與本站聯(lián)系。

【我們的承諾】依托強大的寫作隊伍，以市場最低的價格，為您打造最優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品。

【我們的優(yōu)勢】本站匯集諸多專家學(xué)者、報社編輯、各部門文秘工作者，陣容強大且具有豐富的寫作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，文章質(zhì)量絕對有保證。出自本站的每篇文章都屬于本站作者原創(chuàng)而來，不存在版權(quán)糾紛問題，而且絕對為顧客保密。

【我們的流程】與本站站長聯(lián)系（打電話或發(fā)郵件）-同意寫作-銀行匯款-寫作-交稿-客戶反饋

【我們的賬號】 工商銀行:9558801911101296371（牡丹靈通卡）收款人：許齊德 匯入城市：湖南省郴州市

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

我叫**，現(xiàn)任稽查隊副大隊長。平時，我總是對同事說，向前、向前、再向前；但此時此刻，我卻希望最后一個演講，因為稽查隊肩負(fù)著廣州道路運輸市場的管理，工作千頭萬緒，生活無規(guī)無律，有的是組織，有的是協(xié)調(diào)，有的是參與，確實一言難盡，但是交通是一條寬闊的大道，有人修路，有人快跑，而我，甘當(dāng)一顆鋪路石,無怨無悔。

一、 工作成績和不足

回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為三個方面：

1.扎扎實實做好日常稽查工作，確保道路運輸秩序良好。

**作為華南重鎮(zhèn)，運輸市場資源豐富，客貨運企業(yè)參差不齊。對運管工作提出了更高要求，針對目前這種情況，大隊積極探索，以人為本，充分調(diào)動每個分隊的積極性。以 “兩站一場”為中心，稽查力量輻射廣州，重點打擊無牌無證，兼顧其它違章，月度定期進(jìn)行客貨運市場集中整治，逐步凈化運輸市場。

2.建章立制搞好車管工作，全年無重大交通事故發(fā)生

“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事車輛管理，如果沒有“安全第一”的意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”。稽查隊人多車多，司機又有一些新手，管理任務(wù)繁重，關(guān)愛生命、關(guān)注安全 ，就是要以實際行動學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的重要思想，常言到“不以規(guī)矩，難成方圓”，為了不出事故，少出事故，對部多次召開會議，牽頭討論制定了一系列規(guī)章制度，并把車輛安全工作作為每周政治學(xué)習(xí)的必備課，收到了良好效果，全年無重大交通事故發(fā)生。

3.全力以赴維護(hù)好重大節(jié)假日的交通秩序

春運工作，牽涉千家萬戶，也是媒體關(guān)注的熱點、焦點，更是運管工作的期末大考，全體隊領(lǐng)導(dǎo)和隊員發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，年年春運受表彰；春、秋季交易會任務(wù)重、壓力大，管理和服務(wù)對象廣，值勤人員周密部署、熱情服務(wù)，受到四海賓朋齊贊譽，同時也大大提高了運管工作的影響力；還有百萬火焰行、中巴足球?qū)官惖鹊戎卮蠡顒佣际艿搅松霞夘I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。不足之處是工作較多時，有時有些急躁；在抓緊抓好各項工作的同時，關(guān)心同事生活方面做得不夠，我一定加倍努力。

二.立足本職，展望未來，稽查工作任重道遠(yuǎn)

結(jié)合稽查工作實際，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，抓重點攻難點，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”，簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。