電影學發展前景范文

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第1篇

［關鍵詞］ 電影藝術；美術設計；現狀；前景

我國的電影事業蒸蒸日上，經過電影工作者們（特別是電影美術設計師）的艱苦努力，取得了巨大的發展。在2009年我國電影票房突破60億，而到了2010年我國電影票房首次突破100億。一部好的電影總是給人帶來震撼、感動、回味無窮，它的藝術創作無論是從空間、人物，還是各種鏡頭畫面，都給觀眾帶來視覺的享受。這都是電影美術師努力創作的成果。英國電影美術師協會主席邁克爾-斯特林格有句話最能說明他在創作電影中的地位：“任何一部故事片，無論是全部在外景場地拍攝的，還是在攝影棚內拍攝的，電影美術設計師自始至終是影片的主要創作者之一。”

電影是一門綜合藝術，是通過聲音和圖像來展現它的藝術魅力，而電影美術則是為創作電影藝術必不可少的重要部門。在電影的創作中電影美術包括設計部門和制作部門，通過設計人物造型、場景造型、道具造型以及服裝和化裝等，并將這些設計造型制作出來，賦予它們現實和歷史的空間、時間，打造生動富有內涵的電影影像。可以說，沒有電影美術的電影可能就不是一部好的電影，而一部好的電影必須有一個讓人賞心悅目的電影美術。以下是筆者根據多年的工作經驗探討電影美術的一些特點以及發展趨勢，并淺析電影美術的現狀以及前景展望。

一、我國電影美術的基本現狀分析

上文我們講述了電影是一門綜合藝術，也談到了電影美術在電影藝術中的創作發揮著巨大的功能和非常重要的作用，可以說，一部藝術效果好的電影完全取決于電影美術制作水準。但現實是長期以來在我國電影事業中，電影美術以及服裝、道具、化裝等藝術創作人員沒有得到應有的重視，常常被人們忽視。只有當電影要開拍時，由于需要為各種人物設計造型形象以及需要創設每個人物角色所在的特定的典型環境空間，人們才會想到服裝、道具、化裝等造型形象設計師，才會想起電影美術。然而，在一部電影拍完結束以后，人們又會將電影美術和電影美術設計師們拋之腦后。

我國電影事業輝煌歷史進程中，電影美術也隨之發展起來，它不斷創新進取，吸收來自其他藝術門類的創作靈感，打開了我國包括戲曲、舞蹈、文學、音樂、書法、繪畫、建筑以及雕塑等在內的藝術寶庫，汲取各個學科包括經濟學、社會學、民族學、政治學以及哲學等精華，將其融入電影美術設計創作當中。因此，我國電影美術創作突出表現了以下兩個方面的特點。

一是我國電影美術的設計觀念正在逐步轉向多元化。經過幾十年的發展，我國電影事業也從曾經彷徨、低迷、不知所措到現在碩果累累、任重道遠。這都歸功于電影工作者們對電影的熱愛、摯誠和奉獻，創作出許多優秀的電影作品。由于電影美術的創新意識多元化，其設計理念與電影導演、錄音、攝影相互融合，使得我國電影美術正在為創作具有獨特的、新的觀念和視覺電影呈現給觀眾。二是由“銀幕”上“熒屏”看電影，成了我國電影美術創作的一大觸角。隨著我國電視事業的迅猛發展，為我國的電影美術設計師們的創作又開辟了另一塊天地。比如當代一些著名的電影導演韓小磊、鄭洞天、張暖忻等優秀電視劇作品開爐，就很好地體現了“電影美術”向“影視美術”的延伸。我國電影在創作和設計的轉變過程中，從突破傳統的戲劇式電影模式如電影《生活的顫音》，到寫意影像美學觀念的形成如電影《都市里的村莊》，到寫意影像學觀念的成熟如電影《花樣年華》。

二、我國電影美術發展前景展望

隨著中國加入世貿后，國外影片相繼引入，給國產電影業帶來了巨大的競爭壓力。面對外國競爭加劇，我國電影美術更應該進一步發展壯大，使電影業真正進入國際競爭市場。然而電影美術的發展需要眾多有才華、有奉獻精神、對電影美術熱受的電影美術大師。電影美術的發展前景可以概括為以下四個方面。

第一，應當明確電影美術師的任務，絕不是只限于搭布景。電影美術師的任務是對電影進行造型總體設計，他們運用技術與造型手段對電影造型進行創作構思和宏觀藝術把握，確保藝術構思和設計的質量，使電影具有高度的美學價值，絕對不是簡單的搭布景而已。就算是現代劇拍實景，電影美術師通過擺擺道具，搭搭布景，也具有高度的藝術性和很強的技術性，是其他任何部門無法做到的。況且，在不需要搭布景的現代劇中，電影美術師要根據劇本選擇適合的場景，畫出場景的平面圖紙，并為人物設計制作道具、服裝、化裝等。美術師還要根據劇本構思出電影圖畫，提供給導演先期案頭創作。因此，可以看出電影美術師所承擔的任務范圍很多、形式多樣、性質各不相同，包括電影場景造型、人物造型、鏡頭畫面造型以及藝術和技術等方面。我們可以形象地將電影美術師比喻為是電影導演的“左膀右臂”，這也是一位美國電影理論家對電影美術師能夠協助導演進行深層創作的很好評價。可見，一部影片的外部形式的風格是什么樣的取決于電影美術師對電影的創作、造型、設計，他們的美術創作的成功與否，都會直接影響著電影影片的藝術水準。美術師在對影片進行整體創作時，在導演的總體構思下，將劇本的環境、人物形象等轉化為具體形象，從而打造人物造型和景物造型，設計制作出有時代的、有特色的、有生活氣息的、有性格特征的電影藝術效果。

第二，不能墨守成規，閉關自守，要學習和借鑒外國電影的創作思路和方法。我們對歐美的數字電影有著極大的興趣，并把學習與借鑒它的所運用的整體數字技術制作和部分啟用數字合成影像鏡頭運用到自己的電影創作中來。比如在影片中運用長鏡頭，不僅能夠讓觀眾總覽整個故事情節的連貫性和現實空間的全貌，又能展現出空間、時間的真實性，擯棄了戲劇的嚴格符合因果邏輯的簡略方法，再現了情景事物的自然過程。電影《悲情城市》是運用長境頭的典范，通過長鏡頭將故事情節真實展現了當時年代的生活，巧妙地將瑣碎的家常細節穿插在其中，使觀眾和銀幕之間產生一種距離感，有讓觀眾獨立思考的空間。為了盡快使我國的電影藝術得到發展，我們無論是從理論上，還是在實踐中都開展了對電影藝術語言的研究，對世界電影藝術語言的變化和發展進行認真的分析、研究、總結，以便借鑒和吸取到我們自己的電影中來，從而促進我國電影語言的更新和進步，促進我國電影藝術更好的發展。由于電影語言的現代化，打破了我國先前許多電影語言的陳舊，電影鏡頭節奏明快，語言簡潔而富有內涵。如電影《盜馬賊》《喋血黑谷》《獵場札撒》《鄰居》《霸王別姬》《大紅燈籠高高掛》《英雄》《十面埋伏》《雙旗鎮刀客》《天下無賊》《手機》等。

第三，要加強中外電影文化的交流和中外影人的合作。目前，有許多中外拍的電影，比如《中國人民的勝利》《解放了中國》這兩部中蘇合拍的彩色紀錄片；近期在上海熱拍的中法合拍的影片《真實》；還有《大長今》《從北京到首爾》《成都，我愛你》等，近些年來，我國與國外電影的交流和合拍逐漸增多，中外影人一起創作交流合拍電影，在影界已是一件很平常的事情。其中絕大部分都是我國的電影美術師們以飽滿的熱情和積極的態度，吸取國外電影美術藝術與技術的精華，為我們全國觀眾和世界觀眾獻上的經典之作。當下，攝制合拍片的意義不僅在于探索和反映人們共同感興趣的生活主題，而且還促進國與國之間在電影技術方面的溝通交流。這種合作拍片的方式擴大了我國電影美術工作者的藝術創作視野，積極探索新的電影藝術風格，提升了我國電影美術事業的發展。

第四，加快中西文化的融合。藝術家葉錦添先生在與李少紅導演合作時，為電視劇《大明宮詞》和《橘子紅了》進行了美術設計。人們可以發現，他的設計作品中融入了對中西文化的創新思維。他充分運用中華民族傳統文化的典型元素，但是又對劇中人物形象造型和空間環境組織進行藝術處理，不再是簡單的還原歷史。這種中西合璧的美術設計，貼切表現了人物的身份、社會地位以及心理情感主色調。值得一提的是，人物服裝和隨身道具設計為電視劇的大獲成功增色不少，豐富了人物形象傳遞出的特定社會信息及文化底蘊。在電影《英雄》和《十面埋伏》中，美術設計藝術手法運用得更加極致，美術創作思維的藝術想象力已經完全游離于歷史真實之上。這種以“幻”式的創作思維更符合現代藝術中的簡約風格，電影人物、場景的色彩鮮艷亮麗，造型飄逸灑脫，并無過多的修飾和點綴，使電影畫面營造出中西電影文化渾然天成的造型設計。同樣，電影《無極》中的美術設計風格也屬于這種“幻”式思維，在中國古典美中實現了與現代藝術簡約特征相結合。我們相信，隨著中國電影走向世界的步邁加快，電影制作科技的不斷發展，這種中西文化融合的趨勢將會更加明顯。

三、結 語

我國電影經歷了百年的滄桑變化，進入21世紀后迎來了一個新的發展起點。據統計，2010年我國電影的票房創紀錄地突破了100億。在這種良好的態勢下，我們的電影人更應當努力奮發，給廣大影迷創作出更多的優秀影片。在這個團隊中，作為電影美術更應當發揮自身特點，為每一部優秀電影創作出最佳的美術特征。

［參考文獻］

［1］ 宮林.論中國電影美術之“意象”與“造境”［J］.北京電影學院學報，2008(05).

［2］ 張鵬.藝術中的理想――淺述中國電視劇美術設計近30年的發展［J］.中國電視，2009(11).

［3］ 趙泉.獨具特色的中國電影美術史［J］.美術之友，2008(01).

第2篇

【關鍵詞】 英文電影；英語學習；應用；優勢；價值；策略

英語學習是困擾多數中國學生的一大問題，然而電影自從1895年12月28日誕生至今，卻一直是備受學生喜歡的一種藝術形式。鑒于此，如果能將英文電影合理的運用到英語學習過程之中，必將會產生事半功倍的作用。

一、英文電影在英語學習中的優勢

1、英文電影為英語學習提供了源源不斷的興趣

英語的學習是需要一個長期積累的過程，沒有一定量的知識積累是很難達到質的提升的。知識的原始積累本來就是一個漫長艱辛而又枯燥乏味的過程，因此，對于多數學生來說，如何使得英語學習變得更加生動有趣、輕松愉快，這是一個亟待解決的問題。興趣是最好的老師，沒有興趣的英語學習勢必很難得以持久。英文電影在英語學習中的運用使得英語學習變得有趣，這就在很大程度上培養并促進了學生學習英語的興趣。英文電影既有電影的本質藝術特性，又有畫面和聲音的完美結合，這就使得英語學習從傳統的書本學習遷移到了英文電影學習中來。在觀看英文電影的過程之中學習英語，不僅可以使得英語學習變得生動有趣，而且可以有效的減輕學習負擔，提高學習效率，進而培養起良好的英語學習興趣。

2、英文電影為英語學習提供了逼真的語言環境

電影是聲音和畫面通過蒙太奇組合而成的一門藝術。電影的最大特色就是聲音和畫面，英文電影的聲音和畫面可以給英語學習帶來一定的視聽感受。在英文電影中學習英語，不僅可以感受到英語學習的樂趣，同時還可以感受到逼真的語言和環境。語言環境對于學習一門語言來說是非常重要的，只有創造出逼真的語言學習環境，才能在學習英語的同時通過電影的試聽語言深刻的感受到英語國家的政治、經濟、文化、風俗習慣等，這樣的語言學習才是真真正正符合語言環境的學習。因此，在英文電影這樣的語境下學習英語，不僅可以學習到地地道道的英語發音，而且可以學會不同場景和不同環境下的語言選擇和語境運用。這樣長期以往，伴隨著英文電影如同身臨其境一般的學習英語，必將使英語水平和運用能力得到全方位提升。

3、英文電影可以激發學生內心深處的交流欲望

英文電影畫面直觀、發音準確，通過聲音和畫面的完美結合，配上相應的中英文雙語字幕，激發學生濃厚的學習興趣和無盡的求知欲，以它特有的視覺效果和聽覺效果打動學生。這樣一來，不僅可以使得學生學習到相應的英語知識，同時還可以使學生感受到電影藝術的獨特魅力。電影源于生活，它是對現實生活的一種影像呈現。通過觀看英文電影，可以感受到電影人物的內心世界，進而會促進學生與電影人物的情感共鳴，并以此激發學生內心深處一種強烈的交流欲望，當然這也正是語言學習和運用的最終目的。因此，通過觀看英文電影學習英語，激發學生的交流欲望，使得學生可以逐漸消除內心膽怯，進而敢于發聲，敢于說話，敢于分享、敢于交流。如此，對于學生英語口語水平和交流對話能力的培養和提升都將具有獨特的教育作用。

二、英文電影在英語學習中的應用

1、合理選擇英文電影應用于英語的學習之中

電影以其獨特的聲畫組合形式在短時間內迅速贏得了廣大受眾的認可，備受學生群體的喜歡。因此在將英文電影運用到英語學習之中的時候，一定要對其電影素材和資源進行全面的考量與認真的選擇，同時要根據英語學習的目的和要求進行合理適當的取舍，不能隨意選擇或者全片從前到后依次觀看，這樣的話往往就會使得學習效果大打折扣，甚至會出現沉浸在電影情節之中而不能自拔的現象。所以，在應用英文電影進行英語學習時，對于英文電影的選擇就顯得至關重要，只有合理的選擇，才能確保良好的學習效果。

2、培養科學的觀影學習習慣并制定目標任務

運用英文電影進行英語學習之前，除了做好英文電影的選擇之外，更為重要的是要明確學習的目標和任務，并根據其目標任務對英文電影的觀看做好相應的設計和安排。因此，在選擇到合理的英文電影之后，一定要明確通過本部電影想在哪些方面有所提升，通過何種觀看的方式才能達到預設的學習效果，觀看的過程中應該注意什么，帶著那些思考問題去觀看，這些都是需要在觀看英文電影進行英語學習之前做好合理科學安排的。只有培養科學的學習觀影習慣，并根據不同的電影制定個性化的學習目標任務，才能使得英文電影在英語學習中發揮出更高的價值。

3、按照既定目標檢查調整學習方法及其進度

電影在當下已經成為一種大眾藝術，由于人們在思維觀念中長期以往已經認為電影就是一種娛樂，所以，在運用英文電影輔助英語學習時，一定要糾正并嚴防這樣的錯誤認識或者觀念出現。為此，就必須定期按照既定目標檢查調整學習方法及其進度，以確保學習有效果。每一次英文電影學習之后都要做到及時總結反思，出現問題要及時解決。同時為了發揮英文電影的多元功能，在英文電影觀看完后，也可策劃相應的活動去開展二次學習。如可通過模擬英文電影中的經典臺詞來鍛煉學生的英文口語能力和交流溝通能力。通過這些活動的策劃不僅可以有效的檢查學習效果，還可激發學生的學習興趣和潛能。

三、英文電影在英語學習中的價值

首先，從理論角度來講，英文電影促進了英語學習方法的多元發展，有利于英語學習習慣的養成和英語學習效率的提升。英語學習的最終目的就是要能讓學生靈活運用英語進行溝通交流。長期以往，在中國由于語言環境的限制，多數學生的英語學習結果都變成了“啞巴英語”。在英語考試時，學生往往可以取得非常優秀的成績，但是一旦在實際的交流溝通中，卻很少有人能夠做到大膽開口，運用自如。在當下全球化和國際化的發展背景之下，傳統的英語學習方式就顯得力不從心，“啞巴英語”已經不能滿足時代的需要和現實的要求。因此，英文電影在英語學習中的運用必將為傳統的英語學習方式注入一股全新的血液，必將會使得英語學習的方式得到一定的提升，同時也必將會在一定程度上促進中國的全球化和國際化發展進程。

其次，從實踐角度來講，英文電影豐富了英語課堂教學的單一模式，促進了英語課堂氣氛并為其提供了虛擬的語言環境。中國的“啞巴英語”形成的主要原因之一就是因為缺乏真實的語言環境。英文電影學習打破了傳統學習方法的局限，他通過觀看電影的方式來進行學習，在培養學生英語交際能力的過程中突出了其特有的優勢。這種學習方式能全面激發學生學習英語的動機，從而培養其英語電影的欣賞能力，提高英語語言的模仿和表達能力，增強跨文化交際能力。當然，由于英文電影在英語學習中的應用研究理論目前還比較少，發展時間短，因此這一學習方式在當前的實際運用中還存在著各種各樣的問題。盡管如此，但隨著我國高等教育的發展、教學改革的深化，英文電影在英語學習中的地位必將日益顯著，其應用也將更具發展潛力。

綜上所述，英文電影在英語學習中具有廣闊的發展前景，只要科學合理的選擇英文電影運用于英語學習之中，必將會使得英語學習取得事半功倍的效果。

【參考文獻】

[1] 劉玉紅.英語課堂教學生生互動模式管窺[J].教學與管理，2010（9）.

[2] 顧偉勤.論“互動假說”的發展與局限[J].外語學刊，2010（5）.

第3篇

關鍵詞 電影產業新媒體發行

一、電影產業概述

（一）我國傳統的電影發行

電影產業包括制作、發行和放映三個部分，其中心環節是電影發行，以發行權為經營對象。電影公司將電影的發行權轉讓給專門的發行公司，由發行公司全權負責電影的推廣發行。發行公司同影院進行交易，同時監督電影的上映事宜和票房收益。

目前，我國主要的電影發行商有中國電影集團和華夏電影發行公司，這兩家國有控股企業壟斷了外國電影的國內發行權。民營的電影發行公司主要有華誼兄弟、北京新畫面和保利博納等。

電影產業鏈的下游環節是電影放映。我國電影放映的單位是院線，遵循院線制。電影進入院線所獲得的票房收入由制片方、發行商和放映方按比例分賬。除了院線以外，電影的發行渠道還包括電視頻道、音像DVD、網絡和海外發行等。電影收入主要來自于票房、版權經營和電影衍生品開發。版權保護完善與否關系著電影收入的多少。

（二）我國傳統的電影發行方式的弊端

1、過于重視票房成績

一直以來，院線是我國電影發行的主要渠道，電影票房成為判斷電影市場價值的重要因素，也是“影響一部影片向其他發行窗口推廣，向消費品經營商進行特許使用權轉讓，以及向其他國家和地區發展潛力的重要元素。”[1]而我國對電影版權的保護不完善，電影通過其他發行渠道所獲得的經濟收益有限，這也促使整個行業更加重視票房收入。

我國的電影票房遵循著“二八法則”。“二八法則”由意大利經濟學家巴萊多提出，就電影票房而言，可以理解為電影票房80%的收入是由20%的影片創造的，剩下80%的影片雖然是大多數，但只貢獻了20%的票房。我國每年電影票房成績依靠進口大片和少數國產“大片”，影院主要從這些票房中獲得收益，而票房表現不佳的影片難以獲得較多的拍片量，票房前景不被看好的影片甚至難以進入院線。

2、大量電影難以進入院線

我國目前的銀幕數難以滿足電影放映的需求，這意味著有大量的影片難以進入影院同觀眾見面。“2012年前11個月，我國電影故事片產量達到686部”，[2]進入院線上映的約為291部。許多電影面臨著零拷貝的尷尬局面。

這些無法進入院線的電影，往往具有如下的特點：中小成本制作，沒有名導演、名演員，服務于國家意識形態宣傳的特殊題材電影，小眾的藝術電影。總而言之，這些電影不是“大片”。這部分電影同市場的聯系并不緊密，帶有一定的盲目性，一些特殊題材的電影得到國家的補貼，成本都比較低，發行商也不會對這類電影投資太多。影院在滿足了國家配額的最低標準后，不會為這部分影片提供上映機會。這也在某種程度上，造成了我國電影資源的浪費。

二、新媒體與我國電影發行

如前所述，沒有名導演和名演員的小成本微電影或藝術電影往往難以在影院獲得充分的拍片量，或者根本沒有機會進入院線上映。然而，這類影片真的沒有觀眾需求嗎？

2010年，視頻網站優酷與中影集團合作，推出了專門在視頻網站播出的新媒體電影——《11度青春系列電影》。其中《老男孩》以優良的制作和夢想與青春的主題引起了從60后到90后網友的廣泛共鳴，以“病毒式”的傳播速度迅速席卷了整個網絡，創造了微電影的收視奇跡。

新媒體是電影發行、放映的全新渠道，給每一部影片提供了機會，以“長尾理論”突破了“二八法則”。“長尾理論”由美國人克里斯•安德森提出，指的是當商品儲存、展示的場地足夠大而流通渠道又足夠寬廣時，那些看似需求極低的產品，只要有賣，都會有人買。這些產量和需求都不高的產品不斷積累而占據的共同市場份額，同熱門產品所占據的市場份額相比，可能更大。相比于“大片”，中小成本制作，沒有名導演、名演員，服務于國家意識形態宣傳的特殊題材電影，小眾的藝術電影在市場前景上面臨著更大的風險，上映空間小。而新媒體得益于技術的進步，能夠隨時隨地覆蓋網民，每部電影都能給找到自身或多或少的觀眾。電影通過互聯網存儲和流通基本上是無成本的，點對點的傳播方式和廣泛的受眾覆蓋率能夠使每部電影的觀眾在最大程度上聚合，使較冷門的電影獲得最大的市場價值。

新媒體提供了多種電影發行的渠道，這些新渠道的優勢在于：

首先，電影發行時間和觀影時間、方式比較靈活。傳統電影產業中，電影收入由制片方、發行方和放映方按比例分賬，影院會隨時將票房成績不佳的電影撤下。而新媒體使比較冷門的影片不用受制于院線的拍片時間而能夠尋求最適合的新媒體平臺，觀眾也可以自由選擇觀看影片的時間和環境，不用受控于影院的安排。

其次，新媒體的受眾針對性強，能夠提升電影的市場適應能力。新媒體的傳播方式是點對點的、互動式的。電影的新媒體傳播能夠直接連接到每一個受眾，及時了解觀眾的反饋，可以隨時根據觀眾的反應來調整發行方式和發行平臺。在新媒體語境下，影片在某種程度上已經不是稀缺物，觀眾的注意力才是稀缺資源。通過新媒體，電影的發行、營銷可以最大限度地找準目標受眾，找到最合適的平臺。

新媒體豐富了電影發行和放映的方式，為拓寬電影發行渠道提供了良好的機遇，能夠成為院線制的重要補充。電影產業可以利用新媒體所提供的新的發行渠道，實現電影的多元化發展。

參考文獻

1．高紅巖．美國電影企業的市場發行模式分析．當代電影.2006（6）

2．劉君鳳.2012年前11個月全國電影票房達143．5億．

http：//et.21cn．com/gundong/etscroll/2012/12/19/14086858．shtml

3．蔡瀅．淺談網絡對電影發行方式的影響．浙江傳媒學院學報.2003（5）