德育工作一體化范文

前言：我們精心挑選了數篇優質德育工作一體化文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

關鍵詞：產教融合；校企合作；人才培養模式；現代學徒制

淄博職業學院電子商務專業與淄博匯寶電器有限公司、新華網、淄博高興網絡科技有限公司等企業深度合作，從全程電子商務的角度尋找校企合作模式的切入點，從課程設置、實踐教學、實訓實習基地的建設等方面入手，企業全程參與學校電子商務專業的教學，從而為培養高技能電子商務人才打下良好的基礎。

一、“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式的實施背景

1.企業電子商務高技能人才的需求

企業由于開展電子商務、網絡營銷業務需要，帶來了對相關電子商務、網絡營銷人才的大量需求。開拓新的市場、擴大銷售圍是企業眼前和長遠都急需要解決的問題，而此時互聯網的發展以及其在經濟領域的應用的越來越廣泛，也為企業的帶來了新的商機，開拓與發展網絡營銷、進行網絡銷售得到企業高度重視。現在企業逐漸認識到發展電子商務、開展網絡營銷成為企業的共同選擇，從而產生對相關人才的需求。

2.學校電子商務人才培養的需求

傳統電子商務專業課程教學和實踐培養的人才距離當前市場的需求還有差距，培養的畢業生進入企業和就業市場不能直接適應企業的需求。在這種教學模式下培養出來的學生知識偏向理論，實踐動手操作的能力偏弱，從而導致我們專業畢業的學生找到高新職位，我們很難培育出企業發展所需的電子商務人才。

3.學校對教學模式改革的大力支持為電子商務專業人才培養提供了機遇

學院十分重視各專業的教學模式創新方案與實施，并積極為教師創造改革與實施的資金和實訓實施的條件，促進新的教學模式和教學方式的改革。我們按照“理論夠用、適度，強化技能訓練”的原則，打破傳統的學科體系和教學模式，將理論學習與實踐訓練緊密結合起來，教學上實行“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式。教學模式更強調能力本位，充分體現學生主體參與作用。它的實施更有利于教學質量的提高和高素質技能型人才的培養。

二、“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式的主要目標及創新點

1.主要目標

（1）加強校企合作，創新“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的課程教學模式。

（2）通過教學實踐，編寫“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的電子商務專業教材。

（3）培養勝任的師資隊伍，制定“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教師評價體系。

（4）制定“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學評價體系。

（5）構建電子商務專業全面推行以崗位能力為導向的“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的課程體系。

2.創新點

（1）企業網絡營銷項目進入課程。由于傳統企業在轉型過程中大量需要網絡營銷運營推廣人員，我們通過把企業項目引入課程，既可以為企業解決業務問題，又可以幫企I培養和選拔企業需要的技術人才，雙方具有很強的合作意愿，可操作性強。我們把企業引入課程，用真實的工作任務貫穿教學始終。

（2）課程教學過程與企業項目運營緊密合作。教學把企業的網絡推廣、網店運營等電子商務項目引入課程，教師教學中的以企業的運用中的項目為基礎來講課，學生的課后作業就是企業的項目任務。

（3）“學徒制”教學模式的在課程教學中的實施。學生需要在課程中完成大量的企業運營項目，這些項目無論從學生的知識技能來說還是項目的復雜程度來說，學生是不可能完成的，這必須需要在老師這個“師父”的帶領下、管理下、指揮下才能有可能完成這項學習任務，教師指導學生進行操作、鍛煉。

三、“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式實施的條件保障

1.組織保障到位

聘請企業技術骨干與專業骨干教師共同組建工作小組，提高電子商務專業教學改革的科學性和合理性。小組具體負責創新“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式改革的全面指導工作，并負責進行創新“教育教學一體化、教學做一體化、工作學習一體化”的教學模式改革的安排、組織、實施、推廣及應用。

2.物質保障到位

學校給予了電子商務專業教學改革強有力的物質支持，包括為教學服務的實訓場地、設備、材料等。

3.師資保障到位

學校不斷加強專業師資隊伍建設，通過走出去、請進來等方式加強“雙師”教師的培養，同時聘用企業專家作為兼職教師。目前，有專職教師8名，阿里巴巴培訓教師3名，新華網培訓教師2名，企業兼職教師2名。

第2篇

隨著科技及現代醫學的發展，消毒供應中心，已經不是過去的洗洗刷刷，它成為一個專業的領域，是以醫院感染學、微生物學、衛生學、消毒學為基礎理論，以清洗、包裝、消毒、滅菌為輔助手段，面向醫院內需要無菌物品和清潔物品供應周轉的生產物流中心，而手術室是醫院內為病人提供手術及搶救的場所是醫院的重要技術部門，在醫學發展中起到了領頭的作用，我院是擁有2300張床位的大型綜合性醫院，平均日手術量約80臺次左右，工作量大，手術室護士在配合手術過程中投入全身的精力，體力消耗大，在手術接臺時完成了上一臺手術，忙于接下一臺手術，由于時間關系，上臺手術器械清洗質量就不高，洗器械時不能專心為手術病人服務，是手術差錯的重大隱患，器械清洗質量不高是造成醫院感染的重大隱患。特別是新大樓的成立，工作量的增加，都會引發一些醫療隱患，只有手術室與消毒供應中心一體化服務，才能讓各專科護士集中思想，保證各環節的工作質量，最終能更好的為患者服務，也為醫院創造良好的社會效益及經濟效益打下良好的基礎，現將幾點體會介紹如下：

1 手術室與CSSD一體化合作的條件

1.1我院新大樓于2012年8月正式開始使用，手術室在地上2-3層，供應室在1層，在手術室污物間包括預洗間與供應室回收間垂直間相連，內有兩臺電梯為污梯，專供污染器械、敷料及物品的傳遞，手術室為層流凈化環境，設百級手術間4間，萬級手術間25間，其中1間是負壓手術間（感染手術間）內走廊和污物間走廊分開，供應室無菌物品存儲發放間與手術室器械存儲發放間垂直相連內設有兩臺電梯為潔梯專供無菌物品的傳遞。

1.2CSSD采用了從歐州進口的全自動器械清洗消毒機，超聲波的清洗機五臺，軟化水設備處理間，干澡柜、歐州進口的壓力蒸氣滅菌器五臺，美國強生公司的低溫等離子滅菌器一臺，美國的環氧乙烷滅菌器一臺，歐州封口機兩臺、并有配套的各種運輸車，及開放式無菌物品、清潔物品、污染物品的存放架。

1.3供應室工作流程的環境符合規范要求，由污到潔不逆行，按國際標準設有工作區和輔助區，工作區：分為去污區、檢查包裝及滅菌區、無菌物品儲存發放區，從無菌區到污染區采用凈化空氣呈正壓梯度分布從而保證空氣質量。

2 手術室與CSSD一體化合作的工作流程

2.1器械：手術護士完成每臺手術后，清點總數，按要求排列擺放在器械合內，認真填好“器械清點回執單”的每個項目，放在器械合內，由手術室污梯降到供應室去污區處理，如：污染嚴重的器械可在手術室進行初步處理，供應室按照“器械清點回執單”清點所收器械，如器械的名稱、種類、數量與“器械清點回執單”進行清點，如與“器械清點回執單”不相符，器械有損壞的情況應在30分鐘內立即電話與手術室手術間聯系查找原因，補齊糾正后再送入去污區清洗，按消毒清洗規范流程清洗，在檢查包裝區進行檢查及裝配，雙人核對后在“器械清點回執單”上簽字并裝入器械合內，認真填寫每盒器械的六項標示，符在器械合上進行消毒滅菌，最后滅菌監測合格后由潔梯送入手術室的器械存儲發放間，以充分供給手術的使用。特殊感染器械在隔離區緩沖用2000mg/l“84”消毒液，浸泡消毒30分鐘，妥當裝合、注明感染名稱，再送入供應室去污區處理。

2.2敷料：手術臺上所有使用的敷料物品由生產廠家及手術室提供，由供應室按手術室的要求進行負責包裝和滅菌，每天手術室與供應中心聯系，了解次日所需的各包的種類及數量，由供應中心當天包裝滅菌好后，于次日晨送人手術室備用。

2.3腔鏡：在手術室設有腔鏡清洗、包裝、消毒、滅菌的配套設施，由手術室及供應室的專職人員共同完成腔鏡的清洗包裝及滅菌的工作。

3 手術室與CSSD一體化合作的效果及意義

3.1合理的利用了衛生資源實現了消毒物品的集中管理：消毒物品集中管理是消毒供應中心管理模式的體現，不僅僅是手術器械，醫院內所有可重復使用的消毒滅菌的物品都在消毒供應中心集中處理，具減少了各科室衛生資源的浪費，又保證了物品的清洗、消毒、滅菌的質量，減少了污染的擴散及差錯的發生、設備的投入及人員編制，是消毒供應專業化發展的標志。

3.2在提高了手術室護士的工作質量和效率的同時也提高了供應室護士的專業業務水平：消毒供應中心完成手術器械、敷料、腔鏡的各項準備工作，減少了手術護士的勞動強度，把更多精力投入到手術中提高了工作質量及效率，并可做好患者的術前術后的優質護理服務，不斷提高了醫護及醫患之間的滿意度，手術器械、敷料、腔鏡由消毒供應中心經規范化的流程進行清洗、檢查、分類、裝配、消毒、滅菌后成套的送往手術室，具保證了手術供應所需又提高了清洗滅菌的質量，使供應室護士增加了許多器械使用、清洗、消毒、滅菌、保養、配套等的專業知識，全面的提高了供應室專科護士的專業業務水平。

綜上所訴提高外科手術的醫療護理質量減少感染的發生，手術室與消毒供應中心一體化合作是非常必要的發展趨勢，隨著醫學科學的不斷發展，消毒供應中心越來越專業化，它涉及到醫院感染學、微生物學、衛生學、消毒學的學科領域，工作越做越細，對醫院內需要的清潔物品及無菌物品清洗質量及保養要求越來越高，是保證臨床一線各科室做好專業護理工作及優質護理工作的重要的后勤保障科室，同時一體化合作受益的不當是手術室還包括了所有的臨床外科治療科室，為醫院創造良好的社會效益及經濟效益打下良好的基礎。

參考文獻：

第3篇

關鍵詞：文秘檔案一體化

本文所稱的文檔一體化管理，是指把現行文件、檔案納入到一個統一的管理系統內進行管理。該系統有統一的工作制度、統一的工作程序和統一的控制中心，使現行文件管理和檔案管理不再分野，從組織制度上和工作程序上使原本相對獨立而在不少環節上又互相雷同的兩種管理體系真正交融在一起，發揮系統的整體功能，從而減少重復勞動，提高工作效率。根據《中華人民共和國檔案法》(以下簡稱《檔案法》)、《國家行政機關公文格式》(以下簡稱《公文格式》)和《國家行政機關公文處理辦法》(以下簡稱《公文處理辦法》)等法律法規的有關規定，本文試就現代文秘工作和檔案工作的規范接軌作一些探討。

1現代文秘工作和檔案管理工作的“一體兩面”關系

現代文秘工作和檔案工作的銜接主體主要是公文。公文是文秘工作的主要產品，是檔案的主要來源。公文是檔案的前身，公文質量的好壞直接影響著檔案的質量，換句話說沒有高質量的公文就不會有高質量的檔案。可見，現代文秘工作是檔案管理工作的基礎性工作，它們是一個整體的兩個方面，既緊密相聯，又相對獨立。

隨著現代科學技術特別是計算機網絡技術的發展，檔案界提出了文檔一體化的管理模式，這種管理模式便是文秘工作和檔案工作“一體兩面”關系的實際反映和科學應用。要實現文檔一體化，必須從文秘工作和檔案工作的全局出發，從公文的生成、制法到歸檔管理的全過程中使用文檔一體化計算機管理系統，一次輸入，多次輸出，從公文產生到運轉的每一個環節，特別是公文向檔案轉化的關鍵環節上，都體現出檔案工作的具體要求，保證文檔實體生成一體化、管理一體化、利用一體化、規范一體化，實現文秘工作和檔案工作的信息共享和規范銜接。

2當前文秘工作和檔案工作銜接方面存在的主要問題

2.1原稿不齊全，編號不規范

公文原稿的收集整理是公文處理的一個重要環節。有時候，辦文過程很規范，但實際歸檔時，卻只有定稿，缺了原稿或修改稿，從某種意義上講，修改稿特別是有領導批示的原稿更具有存檔價值。還有的歸檔材料是傳真件，不經過復印就存檔，短期內字跡就變得模糊不清。公文編號的差錯一般則是由于登記不及時、分類不準確造成的，漏號、重號等亂號情況的出現，既影響了公文的質量，又不符合立卷歸檔的要求。

2.2版面記錄不全，附件不規范

在日常檔案管理中常常遇到歸檔文件只有主題詞而無抄送抄發單位，不標明印發部門和發文時間，尤其是主題詞的選用不準確或自擬自編，給文件歸檔擬寫案卷標題增加了難度。有的“附件”字樣標識不當，正文和附件的名稱、序號不一致，附件單獨裝訂時不標識正文字號和排列序號，嚴重影響公文的規范立卷和歸檔。

2.3文種使用不當，辦理程序不規范

出現“決定”和“意見”不分，“通知”和“通告”混用，有的該用“請示”卻用了“報告”，有的“報告”中夾雜著“請示”的內容，有的甚至把兩個文種合二為一成“請示報告”，給公文受理機關帶來不便，影響了公文作用的發揮。公文的辦理程序雖說是一個嚴密的體系，但在日常工作中，越級行文，越級簽發，有校對無復核，不登記就印發等無序現象仍然存在，從而為檔案工作留下后患。

3 實現文秘工作與檔案管理工作銜接“標準化”措施

文秘工作和檔案工作銜接的主體主要是公文，公文質量的好壞直接影響著檔案的質量，換句話說高水平的檔案管理必須建立在規范處理公文的基礎之上，現代文秘工作和檔案管理工作是一個整體。隨著現代科學技術特別是計算機網絡技術的發展，“文檔一體化”管理模式應運而生，實現文秘工作與檔案工作一體化，是現代科學管理的客觀要求。

3.1增強“文檔一體化”意識

“文檔一體化”旨在加強檔案部門對文件管理的提前控制，保證檔案的質量，同時減少檔案工作程序，避免無謂的重復勞動，使文檔工作流程科學化、合理化。檔案工作的優劣，是衡量一個單位文明程度的重要標志，文秘工作是檔案工作的基礎，今天的文件，就是明天的檔案。所以，一個有責任心的文秘人員頭腦中都要有“檔案”二字，在辦理每一件公文時，都要有一絲不茍地按公文形成的標準辦理的責任感，向單位檔案室移交符合質量標準的公文。

3.2明確部門職責，檔案立卷前移

文書部門立卷是《檔案法》早就明確的一個基本制度；《公文處理辦法》也規定，公文辦理完畢后，由文書部門或業務部門負責“及時整理歸檔”。公文歸檔是文秘工作的最后環節，又是檔案工作的開始環節，是文秘工作和檔案工作真正意義上的銜接點。文秘人員應對辦理完畢的文件材料進行集中統一的保管，根據歸檔原則和方法，在檔案人員的指導和幫助下編寫《歸檔目錄》，及時“對號入座”，使文件的歸檔工作日常化。這樣，既可方便平時查閱，又有利于年終的歸檔。所以，文書部門歸檔主要是指做好平時的歸檔工作，做到及時收集，及時歸檔，切忌拖拉積壓。特別是一年一度的經濟工作會議或幾年一次的黨代會、人大換屆等大型會議，檔案人員與文秘人員必須提前介入會議，將會議所有文件收集齊全歸檔；幾個單位聯合辦理的公文，原件由主辦單位收集歸檔，協辦單位保存復制件或副本。需要指出的是，當工作人員因故調離工作崗位，應按照有關規定將本人暫存、借用的公文材料全部及時清交，以保證檔案材料的完整齊全。

3.3應用全面質量管理理論控制“文檔一體化”整個過程

全面質量管理理論認為產品質量是生產過程的成果，好的產品質量是在設計和生產等過程完成的，而不是靠最后檢驗出來的。根據這一思想，全面質量管理強調把影響產品質量的各種隱患始終控制于產品生產的過程中。

文秘工作與檔案工作也是通過公文制作、歸檔、整理、鑒定、保管、統計、檢索、編研、利用等過程來完成的，每個過程之間環環相扣，一個過程出問題就會影響到下一個工作環節。比如文書部門及業務部門沒有按照《檔案法》的規定按期如數將制成的公文連同底稿移交到檔案室，致使檔案室保存的公文不齊全，待檔案室將不齊全的具有永久、長期保存價值的公文移交到檔案館時，便造成了利用者應當查找到的原始公文，也因文秘人員沒有移交這些原始公文而未能查到，造成了一些疑難問題缺少解決憑證，損害了文秘、檔案工作者的形象。因此，過程控制就是要對諸如文秘人員向檔案室移交公文過程中的每項工作過程進行控制，努力提高移交、接收檔案的質量，確保檔案中具有保存價值公文的齊全。通過工作過程的有效控制，使文秘工作與檔案工作的銜接能有機地結合起來，規范運作，互相促進，互相監督，共同提高。

3.4強化制度建設，實現全過程管理

一要樹立質量管理意識。無淪文秘工作還是檔案工作，每個環節中的每個工作人員都要確立質量第一的觀念，明確認識各自的崗位質量責任，這是全過程管理的前提。二要制定嚴格的質量標準。《檔案法》、《公文格式》和《公文處理辦法》等法律法規對公文處理工作應當遵循的基本原則、公文格式、行文規則、收發程序、公文管理要求以及公文歸檔工作均作了明確規定，這是全過程管理的根本法，全體檔案人員和文秘人員應該認真學習，熟練掌握，在精通的基礎上模范執行。三要理順管理體制，完善組織機構，建立一支高素質的、相對穩定的文秘和檔案工作隊伍。四要建立有效的管理制度和工作程序，嚴格按照規范程序辦理公文。制度和程序要盡可能細化，簡捷明確，操作性強。比如，要嚴格執行公文的行文規則，嚴格審核簽發制度，禁止濫發文件和發無效、無用的文件；不但在公文正式印制前對審批簽發手續是否完善、附件是否齊全、格式是否規范進行復核，而且在印制后發送前應再次進行復核，發現問題需要修改實質內容時，應按程序再次復審；在公文用紙紙型、幅面尺寸、字體字號、排布規則、裝訂要求等技術指標方面嚴格按照標準把握；發揮“文件處理單”、“發文稿紙”等隨文卡片的控制作用；合理確定文件的范圍，在控制文件“件數”的同時嚴格控制文件的“份數”，禁止濫抄濫送。