ppt設(shè)計(jì)論文范文
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第1篇
知識(shí)理論來源于課堂，而教學(xué)素材來源于實(shí)際生活，與社會(huì)活動(dòng)是密不可分的。如果人們?cè)谙嗥邪l(fā)現(xiàn)自己的身上有個(gè)大塊的污點(diǎn)，影響美觀效果，該怎么辦呢？通過學(xué)習(xí)Photoshop技術(shù)，就能夠把污點(diǎn)修改掉，使相片變得美觀。諸如此類，讓學(xué)生以在學(xué)校教育教學(xué)中學(xué)到的理論知識(shí)來幫助他們?cè)谏钪杏龅降膶?shí)際困難，使其在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)Photoshop時(shí)具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和更高的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生能夠獨(dú)立地解決遇到的困難，從實(shí)踐中掌握理論知識(shí)，發(fā)揮出知識(shí)的巨大力量。在學(xué)校的教育教學(xué)中，教師要根據(jù)實(shí)際情況和社會(huì)需求，不斷對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，多方面、多角度地進(jìn)行教育教學(xué)，避免使學(xué)校課堂氣氛變得枯燥無味，使學(xué)生厭煩上課學(xué)習(xí)知識(shí)。
二、平面設(shè)計(jì)Photoshop教學(xué)方法的設(shè)計(jì)分析
在平面設(shè)計(jì)Photoshop教育教學(xué)過程中，根據(jù)各種軟件的不同功能類型來設(shè)計(jì)教育教學(xué)的課堂計(jì)劃和專業(yè)課題，導(dǎo)致軟件的功能關(guān)聯(lián)相對(duì)獨(dú)立，不能夠合理地聯(lián)系在一起，這就是傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)教育教學(xué)方式。合理的專業(yè)教育教學(xué)方式應(yīng)該試著以設(shè)計(jì)創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)高低不同的學(xué)生基礎(chǔ)來合理安排課堂中教師的教育教學(xué)方案和進(jìn)度。教師不同的教育方法，要能夠最大范圍地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)Photoshop的信心，使學(xué)生能夠以輕松的心態(tài)接受新的專業(yè)知識(shí)，完成對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。課堂上的教學(xué)工作完成后，教師可為學(xué)生布置一個(gè)以教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)的實(shí)際操作課題，讓學(xué)生將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際操作中，設(shè)計(jì)一個(gè)能夠展示自己獨(dú)立個(gè)性的題目，以解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難。利用Photoshop技術(shù)來設(shè)計(jì)，可進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，給自己在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和工作學(xué)習(xí)中奠定穩(wěn)固的專業(yè)基礎(chǔ)。
三、平面設(shè)計(jì)Photoshop教學(xué)的成效
結(jié)束了學(xué)校中的教育教學(xué)后，最終要給學(xué)生制定一個(gè)有詳細(xì)要求、結(jié)合所教授知識(shí)來設(shè)計(jì)完成的學(xué)期任務(wù)，來檢驗(yàn)學(xué)生在教育教學(xué)中所掌握平面設(shè)計(jì)Photoshop專業(yè)知識(shí)的程度。有調(diào)查顯示，這種教學(xué)方式已被越來越多的學(xué)生所接受和認(rèn)可。在快速提高學(xué)生應(yīng)用Photoshop技能的同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)就社會(huì)的需求，向一些從事設(shè)計(jì)方面的公司，輸送高素質(zhì)、高水平、綜合素質(zhì)過硬的設(shè)計(jì)人才。
四、結(jié)語(yǔ)
第2篇
1.1正確輸出圖像，優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)速度
伴隨著信息化的發(fā)展，人們?cè)谑褂镁W(wǎng)頁(yè)的過程中十分注重下載速度控制，下載速度太慢不僅會(huì)降低人們的工作效益，還會(huì)影響人們對(duì)該網(wǎng)站的評(píng)價(jià)。因此，設(shè)計(jì)人員必須從優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)速度著手，強(qiáng)化Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的作用。1.1.1采用合適的圖像精度顯示器在網(wǎng)頁(yè)中的主要作用是顯示系統(tǒng)提供給客戶的基本信息，通常情況下，設(shè)計(jì)人員在確定圖像精度之前，應(yīng)該綜合考慮顯示器的基本特性，通常采用精度為72dpi的圖像，如果圖像的進(jìn)度太高或者太低都會(huì)不同程度地降低用戶的下載速度。網(wǎng)頁(yè)中部分文件的原始尺寸比較大，由于網(wǎng)頁(yè)的使用區(qū)域受到限制，設(shè)計(jì)人員可以采用DW實(shí)現(xiàn)圖像顯示的需求。1.1.2選擇合適的顏色深度Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用還能選擇合適的顏色深度。上文中提到，網(wǎng)站的顏色與用戶的評(píng)價(jià)之間存在必然聯(lián)系，Gif格式的圖像文件顏色深度與文件數(shù)量成正比例關(guān)系，如果用戶可以直接看到該文件，gif的顏色深度應(yīng)該越低越好。網(wǎng)頁(yè)中部分圖像對(duì)顏色要求不高，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該將64色的圖像與256色的圖像進(jìn)行對(duì)比，并減掉對(duì)比后數(shù)據(jù)的一半字節(jié)，此時(shí)形成的色彩深度可以滿足用戶的實(shí)際需求。1.1.3輸出正確的圖像格式Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用還能保障輸出圖像格式的準(zhǔn)確性。網(wǎng)頁(yè)中如果圖像大小差不多，那么圖像顯示的效果也相仿，為完成網(wǎng)頁(yè)輸出圖像的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)人員可以綜合使用Photoshop中的存儲(chǔ)格式，可以將需要輸出的圖像壓縮至原來的1/2，從而確保輸出圖像的原始格式。
1.2使用Photoshop進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)布局
網(wǎng)站建設(shè)人員必須高度重視網(wǎng)頁(yè)布局在網(wǎng)站建設(shè)中的重要性，網(wǎng)頁(yè)布局直接關(guān)系該網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率。因此，網(wǎng)頁(yè)布局不必保障美觀、大方、規(guī)范以及合理性。Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能夠引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求的網(wǎng)頁(yè)。其作用主要表現(xiàn)在：第一，優(yōu)化布局規(guī)劃。在設(shè)計(jì)網(wǎng)站之前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)該提前完成網(wǎng)頁(yè)的布局規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之前必須與客戶進(jìn)行深入溝通，在確定布局后，及時(shí)與程序設(shè)計(jì)者聯(lián)系，將網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和程序設(shè)計(jì)交由程序設(shè)計(jì)人員完成；第二，布局要點(diǎn)控制。Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用還能引導(dǎo)設(shè)計(jì)人員明確設(shè)計(jì)要點(diǎn)，網(wǎng)頁(yè)文檔要素、網(wǎng)站背景顏色、導(dǎo)航字體、正文字體以及圖文之間的關(guān)系等網(wǎng)頁(yè)元素均可以由Photoshop進(jìn)行統(tǒng)一安排和設(shè)計(jì)；第三，Photoshop在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用還能活用切片，合理控制網(wǎng)頁(yè)中“留白”和“爆邊”的面積，為提高網(wǎng)頁(yè)的顯示效果提供動(dòng)力保障。
2結(jié)束語(yǔ)
第3篇
1PHAST軟件在項(xiàng)目中的應(yīng)用
中東地區(qū)某油田地面工程建有3000m3原油固定頂鋼質(zhì)儲(chǔ)罐2座，該工程所在地人員稀少、耕地較少，具備擴(kuò)大占地降低消防用水量，從而降低消防建設(shè)工程投資的條件。利用PHAST軟件對(duì)該工程的消防設(shè)計(jì)進(jìn)行分析計(jì)算，其主要目的是通過分析計(jì)算驗(yàn)證當(dāng)其中一個(gè)油罐著火時(shí)相鄰油罐的安全性，及在一定的距離外是否需要消防冷卻水噴淋。
1．1基本輸入條件立式固定頂鋼質(zhì)原油儲(chǔ)罐2座，罐壁之間間距為90m，每座直徑為46m，高度為19．8m，罐內(nèi)壓力為103．3kPa（G），操作溫度為59．62℃，罐區(qū)防火堤高度為1．8m，防火堤內(nèi)面積為11284m2，最大的池火火焰輻射強(qiáng)度為30kW／m2。罐內(nèi)原油的的摩爾質(zhì)量為244．54g／mol，可燃低限為10982mg／L，可燃高限為78987．2mg／L，其具體組分見表1。天氣氣象資料：環(huán)境溫度最高為55℃，最低為－2℃；相對(duì)濕度最大為80％，最低為25％；主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅保瓥|南方向；太陽(yáng)輻射強(qiáng)度為0．5kW／m2。模擬3種風(fēng)速情況：2m／s、5m／s、40m／s（極端風(fēng)速）。
1．2分析及計(jì)算首先分析該工程著火的方式問題，如果從油罐冒出的原油在防火堤內(nèi)形成油池并由于某種原因被點(diǎn)燃，就形成了池火。如果油罐僅僅是破了一個(gè)洞，原油從這個(gè)小洞口漏出并由于某種原因被點(diǎn)燃，就形成了噴射火。池火往往是大面積的火災(zāi)，燃燒更長(zhǎng)久，危害性還在于它能形成流動(dòng)性火災(zāi)，并伴隨大量的煙霧，影響范圍要比噴射火大得多。假定前提是只有1座罐破裂原油漏出形成池火的工況發(fā)生。火焰對(duì)相鄰罐造成事故災(zāi)害的輻射熱強(qiáng)度是15．8kW／m2（5000BTU／（hr•ft2）），并要考慮太陽(yáng)熱輻射強(qiáng)度值，如果火焰的輻射熱強(qiáng)度在這個(gè)相鄰罐罐壁周圍沒有達(dá)到這個(gè)數(shù)值的話，這個(gè)相鄰罐就是安全的。利用PHAST軟件建立模型，輸入數(shù)據(jù)，池火的相當(dāng)半徑為154m，計(jì)算結(jié)果見表2。各種風(fēng)速天氣情況下，池火輻射強(qiáng)度影響范圍見圖1、圖2。由圖1、圖2可以看出，即使在極端風(fēng)速情況之下，相鄰原油儲(chǔ)罐也沒有受到著火罐池火的熱輻射災(zāi)害性影響。
1．3分析計(jì)算結(jié)論通過軟件模擬計(jì)算分析可知，該工程其中1座立式鋼質(zhì)固定頂原油儲(chǔ)罐著火造成的輻射熱強(qiáng)度為15．8kW／m2的池火火災(zāi)不影響相鄰儲(chǔ)罐。因此，當(dāng)進(jìn)行消防冷卻水噴淋設(shè)計(jì)時(shí)，無需考慮著火罐的相鄰儲(chǔ)罐的冷卻噴淋消防水量及強(qiáng)度。
2PHAST軟件在項(xiàng)目中的應(yīng)用效果
（1）節(jié)約水量。在沒有設(shè)計(jì)依據(jù)的情況下，假如外方監(jiān)理或者業(yè)主要求考慮著火罐的相鄰儲(chǔ)罐需要進(jìn)行消防冷卻水噴淋，則消防水量約為6000m3，消防噴淋計(jì)算強(qiáng)度為960m3／h；而通過軟件模擬分析計(jì)算，相鄰罐無需進(jìn)行消防冷卻水噴淋保護(hù)，則消防水量約為4000m3，消防噴淋計(jì)算強(qiáng)度為648m3／h，節(jié)省水量為2000m3。
（2）節(jié)約設(shè)施及投資。通過以上比較，經(jīng)過軟件分析之后，消防水罐、消防冷卻水泵以及消防水管網(wǎng)的設(shè)計(jì)工程量都將相應(yīng)減少，大大降低投資，并能保證設(shè)計(jì)安全可靠。
（3）業(yè)主評(píng)價(jià)及企業(yè)形象提升。該工程設(shè)計(jì)過程中，外方監(jiān)理及業(yè)主認(rèn)可了設(shè)計(jì)方的軟件模擬分析結(jié)果，文件圖紙等得到及時(shí)批復(fù)，大大提升了設(shè)計(jì)承包單位的企業(yè)形象。
（4）為類似工程設(shè)計(jì)提供了案例依據(jù)。該應(yīng)用實(shí)例也為今后類似項(xiàng)目提供了案例依據(jù)。
3結(jié)語(yǔ)