前言:我們精心挑選了數篇優質投資與理財畢業論文文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
一、撰寫畢業論文的目的及意義
撰寫畢業論文是高等學校學生在校學習期間的最后一個教學環節,也是培養學生綜合運用所學理論知識分析和解決實際問題能力的重要環節之-。
通過撰寫畢業論文,可培養學生綜合運用經濟管理科學、財務管理理論、會計及審計理論和方法,獨立分析解決企業事業行政單位財務管理與會計核算問題的初步能力;通過撰寫畢業論文,可以鞏固和深化所學專業理論和相關學科知識;通過撰寫畢業論文,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,培養學生初步掌握獨立調查研究企業財務管理實際問題的技能,初步掌握解決企業事業單位財務管理會計核算、審計等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業論文,檢查學生對所學專業理論知識理解程度和運用能力。
二、撰寫畢業論文程序
撰寫畢業論文按以下步驟進行:
(一)選題(選題可按照附件一中所列的題目選定)
畢業論文作為在校學習的最后一個環節,在選題上應理論結合實際,注重實證研究,以反映出綜合應用專業知識分析和解決實踐問題的能力。畢業論文的選題應符合培養目標,達到會計學專業專科層次畢業論文的基本要求。具體要求如下:
⒈選題的范圍應根據市場營銷專業要求,盡可能反映現代科學技術發展水平,難易適當,避免過于宏觀的論題。
⒉要有利于理論聯系實際,選題應盡可能與實踐有機結合。
⒊要有豐富的參考資料來源。
⒋自擬畢業論文(設計)題目須經過指導教師審查、確認。
(二)撰寫開題報告
選題結束后,學生應按要求撰寫開題報告。“開題報告”寫作格式見附件二。
(三)撰寫提綱、收集資料階段
在做好畢業論文準備的基礎上,擬定論文大綱,即論文寫作提綱。其實質是安排全文的結構,明確論文中心論點,對所論述問題大體安排順序,形成論文輪廓,注意結構的完整性。論文大綱經論文指導教師審查通過后再撰寫初稿。根據論文大綱收集必要的論文素材,為論文寫作做好充分準備。收集的素材可以是文字、數字,也可以是圖表、報表、可行性研究報告。
(四)寫作階段
撰寫論文,修改定稿,是論文的完成階段。這一階段,所要完成的主要工作是調整結構,推敲論點,潤飾語言和論文援引材料。最后按畢業論文格式要求,打印、裝訂,提交論文。
三、撰寫論文要求(論文統一用A4紙打印)
撰寫畢業論文要求,即是本教學環節應達到的規格,也是考核學生畢業實踐環節的基本依據。
(一)論文質量
1、科學性——指論文內容應反映客觀事物發展規律。
2、創造性——指論文應有自己的獨立見解,不是簡單重復前人的觀點。
3、現實性——指論文選題和提出的理論觀點,應反映企業現實經營活動和財務活動。
(二)論文結構
1、引言——提出論文主題,闡述論文寫作意義。
2、正文——提出論點、論據,闡述原理、概念,計算繪圖,論證分析,以揭示企業財務管理、會計核算、審計等某一課題的本質特征及其發展規律。正文可分段論述。
3、結論——全文總結。根據對主題的分析論證,提出自己的獨特見解。
(三)論文表達
1、觀點正確,分析透徹,重點突出,論據充分。
2、層次清晰,文字通順,計算準確,打印規范。
(四)論文字數:8000字左右。
(五)論文格式:
第一頁:封面
第二頁:扉頁
第三頁:論文提綱
第四頁:正文
論文題目:黑體,2號字
班級學號姓名(五號字)
內容摘要:*************(五號字)
關鍵字:***************(五號字)
一、題目(首行縮進2個字符,黑體,4號字)
(一)子標題(首行縮進2個字符,黑體,小4)
*****************************************************************。
1.小標題(首行縮進2個字符,小4)
*************************************************************************。
參考文獻:按引用文獻的順序,編號列后。文獻是期刊時,書寫格式為:作者、文章標題、期刊名、年份、卷號、期數、頁碼;文獻是圖書時,書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、頁碼;互聯網資料:作者.文章標題,完整網址,年代
四、論文成績評定
按照學院統一要求,由論文指導組的指導老師、評審老師及論文答辯組的老師就寫作過程、寫作論文的質量及答辯情況進行綜合評定。按優、良、中、及格、不及格五檔給出畢業論文成績。
五、畢業論文撰寫應注意的問題
㈠、學生選題應慎重,充分考慮自身的駕馭能力。論文方向一經確定,不得隨意更改。隨
意更改者,取消答辯資格。
㈡、畢業論文是對學生所學知識及畢業實習的總結,應由學生獨立完成,不得抄襲。有抄
襲者一經發現,取消答辯資格。
㈢、論文要求概念清楚、內容正確、條理分明、語言流暢、結構嚴謹,符合專業規范。
㈣、按質按量按期完成畢業論文的寫作,并做好答辯的準備工作。如未按時間及指導老師的相關要求完成畢業論文的寫作,取消答辯資格。
六、畢業論文撰寫的時間安排
㈠、畢業論文動員及布置
時間:2006年9月17日上午9:00,由成人教育學院教務科在成人教育學院教學樓410教室布置相關內容。
㈡、畢業論文的選題
自2006年9月18日開始進行選題,2006年10月15日前將選定畢業論文的“開題報告”及時交給班長,未按時上交“開題報告”的視為自動放棄論文答辯資格。
班長將學生填寫好的“開題報告”于2006年10月22前務必交給至成人教育學院教學樓224或222房間,由成人教育學院教務科按照選題指定論文指導老師。
㈢、完成畢業論文寫作提綱
2006年11月4日上午9:00整,各畢業生準時到成人教育學院教學樓410教室與指導老師見面,在指導老師的指導下完成寫作提綱。
㈣、論文初稿的寫作
在畢業設計期間,學生應緊密與指導老師聯系,并結合所選題目及實習內容進行畢業論文的初稿寫作。論文初稿必須于2006年11月15日前完成并交給指導老師。(可通過電子郵件方式進行)
㈤、論文修改
論文最后的修改應在11月26日前完成并交給指導老師。畢業論文的修改至少要有三稿。指導老師可根據學生完成論文的質量自行確定修改次數,學生應按照指導老師的具體要求進行論文的修改工作。
㈥、論文定稿及上交
論文定稿并完成裝訂時間為2006年12月1日前。在進行論文裝訂之前,必須經指導老師同意,才能定稿及裝訂。裝訂完畢的畢業論文必須于2006年12月3日前交到指導教師處。
㈦、畢業論文答辯時間及地點
時間:2006年12月16日、17日;上午8:30—11:30,下午14:00—17:30。
地點:成人教育學院教學樓410教室。
七、畢業論文題目審批表、論文封面、評閱書、答辯委員會記錄可以從成人教育學院的網上下載
網址:
成人教育學院教務科
2006年9月2日
附件一:畢業論文參考選題
附件二:畢業論文題目審批表
附件錄一:畢業論文參考選題
(學生可根據以下為畢業論文的參考選題范圍擬定論文題目,也可超出選題范圍自定論文題目,但須事先與指導老師聯系,經過指導老師同意后才能予以確認。)
一:會計類
1.財務報表附注問題研究
2.上市公司會計制度設計問題探討
3.分部會計報表問題探討
4.關聯方關系及其交易的信息披露問題探討
5.會計調整問題探討
6.轉換債券的會計處理
7.合并會計報表問題探討
8.企業商譽會計問題探討
9.證券市場中的信息披露問題研究
10.外幣會計問題探討
11.技術進步對會計的影響
12.環境會計探討
13.期貨會計探討
14.現代信息技術在會計中的應用
15.我國會計電算化應用中的問題與對策
16.會計電算化對審計的影響
17.企業管理中如何更好地發揮會計電算化的作用
18.企業會計信息與市場信息的關系
19.上市公司財務會計特點
20.上市公司財務報告要求與特點
21.作業成本計算與作業管理問題探討
22.質量成本會計探討
23.人力資源會計探討
24.股東權益稀釋會計探討
25.現金流量會計探討
26.資本成本會計探討
27.高新技術企業研究與開發費用會計處理問題探討
28.無形資產核算的若干問題研究
29.企業兼并重組會計問題探討
30.建筑合同會計問題探討
31.財務報告改進問題研究
32.非貨幣易會計問題探討
33.會計報表問題探討
34.投資的會計處理問題探討
35.財務會計發展所面臨的挑戰與出路
36.管理會計的控制理論與方法探討
37.管理會計核算系統探討
38.戰略管理會計問題探討
39.管理會計規范化問題探討
40.企業業績評價問題探討
41.工業企業成本核算問題探討
42.預算會計制度改革對行政事業單位會計的影響
43.全面收益會計問題探討
44.金融會計制度問題探討
45.衍生金融工具的會計處理問題探討
46.稅務調整后的會計處理問題
47.現金流量表的理論與實務
48.會計管理體制問題探討
49.作業成本會計的原理與應用前景
50.信息資源會計問題探討
51.互聯網與企業會計信息系統
52.會計信息系統的新思路
53.中國特色的會計問題研究
54.《會計法》責任主體問題研究
55.成本會計發展趨勢問題研究
56.知識經濟條件下的會計模式
57.上市公司會計信息規范體系研究
58.會計監督體系的研究
59.穩健原則和會計中的不確定性
60.會計模式問題研究
61.中國的會計環境分析
62.中美投資會計準則差異比較與分析
63.非貨幣交易會計處理的中美比較
64.穩健原則在我國上市公司運用情況的調查分析
65.無形資產會計的國際比較與分析
66.行為會計問題研究
67.稅務會計問題研究
68.收入確認問題探討
69.論每股收益會計
70.企業合并會計方法研究
71.企業會計政策選擇的動機分析
72.會計造假與會計政策
73.如何加強政府對會計政策的監督
74.會計政策的國際國內比較
75.會計政策內涵的研究
76.上市公司資產減值會計研究
77.上市公司信息披露誠信問題探討
78.我國上市公司的會計環境分析
79.我國《財務報告條例》和《會計準則》對會計的影響分析
80.責任會計問題探討
81.責任成本與產品成本的異同研究
82.預算會計改革問題探討
83.事業單位成本核算問題研究
84.關聯方交易的會計處理問題研究
85.長期投資差異處理的理論與方法探討
86.所得稅會計處理問題探討
87.借款利息處理的理論與方法探討
二、財務管理及財務分析類
1.跨國公司的外匯交易風險及其管理
2.股份公司理財問題研究
3.集團公司財務管理問題探索
4.企業流動資產管理方法探討
5.流動資產投資總額和結構問題探討
6.國有企業績效評價指標研究
7.企業直接籌資的環境問題探討
8.公司籌資策略
9.我國公司籌資現狀調查與分析
10.我國公司籌資成本調查與分析
11.我國公司資本結構的現狀與分析
12.我國公司籌資過程中最關心的問題研究
13.公司投資策略
14.我國公司投資決策現狀與分析
15.我國公司投資結構現狀與分析
16.我國公司分立中值得注意的問題分析
17.企業財務風險的成因分析及其利用和控制問題
18.上市公司財務報表分析的重心及其體系問題探討
19.公司成長性分析的理論和方法探討
20.企業經營風險的成因分析及其利用和控制問題
21.企業失敗預測問題探討
22.企業風險控制問題探討
23.公司理財目的與理財方法間的關系問題研究
24.股利政策與企業價值的關系研究
25.我國控股公司的實踐及問題
26.資產經營與資本經營間關系問題研究
27.財務管理創新問題研究
28.財務總監制度問題研究
29.論企業資金結構的優化問題
30.負債經營對公司價值的影響問題分析
31.企業分立的財務問題研究
32.我國公司在國內和國外上市的利弊分析
33.我國企業債券發行的實證分析
34.資本運營與公司重組問題探討
35.全面預算管理研究
36.公司業績考評指標研究
37.財務預算的新方法與理論
38.財務預算的激勵原理研究
39.財務制度設計的理論與方
40.公司購并的財務分析問題
41.我國公司收購中存在的問題
42.我國公司分立中存在的問題
43.公司治理與公司財務的關系問題研究
44.企業價值評估的理論與方法
45.我國公司財務目標的實證研究
46.我國可轉換債券的實踐與存在問題研究
47.我國上市公司股利分配政策的實證研究
三、審計類
1.會計師事務所組織形式探討
2.試論社會審計的風險及控制
3.論審計監督的地位及對策
4.或有負債及其審計
5.國有資產保值增值審計的問題及其對策
6.論審計職業風險
7.內部控制的制度化與程序化
8.現代企業制度與審計監督
9.注冊會計師審計風險的避免與控制
10.關于企業注冊資本登記中存在的問題與對策
11.會計監督與注冊會計師
12.論審計風險及其防范
13.論審計職業道德
14.論審計會計信息聯網共享
15.論注冊會計師合伙制的法律責任
16.中立審計準則之比較
17.審計程序與法律責任
18.論會計信息失真對中國注冊會計師審計的影響
19.國有企業年度審計問題
20.審計工作底稿及其生命力
21.資產評估的合法性及應用
22.論審計重要性水平
23.論審計期后事項的處理及審計人員相應的責任
24.論審計信息內涵
25.持續經營能力及其審計
26.審計準則的國際比較
27.利用計算機審計的問題探討
28.上市公司審計意見實證分析
29.會計估計審計
30.注冊會計師權利與義務的平衡問題研究
31.我國上市公司審計中存在問題的分析
32.或有事項及其審計
33.關聯方關系及其交易審計
34.審計責任界定問題探討
35.內部審計問題探討
36.管理審計理論與實務問題探討
37.經濟責任審計問題探討
38.離任審計問題探討
四、稅務籌劃類
1.增值稅納稅籌劃的研究
2.營業稅納稅籌劃的研究
3.所得稅納稅籌劃的研究
4.消費稅納稅籌劃的研究
5.稅務籌劃理論問題的研究
附件二:畢業論文開題報告
2006屆專科畢業生論文題目審批表
專業:班級:學生姓名:
指導教師姓名職稱
論文(設計)題目
選題內容:
開題報告情況及意見:
指導教師簽字:年月日
教研室審查意見:
教研室主任簽字:
年月日
隨著全球經濟一體化的加快,日益開放的市場對投資人才的需求日益增多。本文對現行的投資學專業實踐課程設置做了簡單分析,提出了完善投資學專業實踐課程設置的建議。
關鍵詞:
投資學;實踐教學;課程設置:應用型人才培養
在教育教學過程中,實踐教學是不可缺少的一個重要環節。黨的十報告中提出要“深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”,《教育關于全面提高高等教育質量的若干意見》和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》等文件明確要求強化高校實踐教學并將其提升到實踐育人的高度。目前,我國經濟轉型正在加速進行中,對應用型、創新型人才的需求也越來越巨大,作為普通高等院校尤其是作為應用型高等院校的投資學本科專業,其人才培養的目標是主要定位于復合型、應用型人才培養上,要求所培養的學生不僅要具有扎實的理論知識,而且還要具備較強的運用理論和方法分析解決現實問題的能力。因此,在投資學專業人才培養過程,必須改革實踐教學體系,完善實踐課程設置,培養和提高學生的實踐應用能力,以滿足投資管理、公司投融資和個人理財領域對投資學專業人才的新要求。
一、投資學專業實踐課程設置的現狀
投資學的范疇從廣義上來說多指產業布局、資源配置、投資規劃等投資經濟學問題,從學科屬性上應屬經濟學學科,相近專業有金融學、國際經濟學等;狹義上專指政府、企業、個人及社會其他團體對某一經濟活動的投資行為,包括項目投資的分析、評估、策劃、資金的籌集、資金的投入、項目的監控與績效評估等投資管理的行為,與財務管理、工程管理、房地產開發管理等學科有較緊密的聯系。而目前投資學專業課程設置依然存在重理論輕實踐、實踐教學方式方法單一、考核方式與課程體系設置不科學等問題,具體有如下的表現:
1.教材版本較多,但與教學環節相脫節。從教師角度來看,教材是授課的基本依據,是保證課程的先進性與科學性的關鍵,其質量的好壞對教學質量有重要影響;對于學生來說,與學生專業背景、能力結構、個性、興趣相適應的教材會擴寬會拓寬學生專業知識視野、提升學生專業理論境界,進而激發學生求知的強烈欲望,提升學生學習的興趣。而目前市場上現有的投資學專業教材有限,內容各有側重,但大多重理論、輕實踐,內容滯后,無法滿足教學需求,更無法滿足社會的需求。
2.實驗設施耗資大,但學校實驗經費有限。在各高校的實驗室建設中,資金的緊張往往造成軟硬件建設落后于理論課程的設置,導致很多專業課程只能通過教師的課堂演示來學習。從有些已經建好實驗室的高校來看,很多也是利用率不高,很多實驗室只是擺上了電腦,連上了網絡,但缺少進行證券與期貨模擬交易與分析的軟硬件設備,如衛星接收機、實物展臺、工作站終端等,導致一些專業課程無法正常開展。
二、投資學實踐課程設置存在的問題
針對我國高等院校投資學專業的調查,實踐課程設置存在的問題主要有以下幾點:
1.重校內實踐輕校外實踐。實踐教學體系從定義上講,包括校內實踐教學和校外實踐教學,具體是由課程實踐、技能實訓、畢業實習、畢業論文、第二課堂等課程組成。校內實踐主要是課程實踐、畢業論文設計和第二課堂,目前各高校都非常重視校內實踐,尤其是課程實驗方面,在人才培養方案中規定了課程實驗學時要求,并給予教學師資、實驗材料、實驗設備等盡量充分的保障;畢業論文設計的指導、撰寫和答辯各環節要求也都比較明確、規范;校外實踐主要包括技能培訓和畢業實習,主要安排學生到公共投資管理部門、公司企業、金融機構進行實訓或實習,但大多因為實習經費投入不足以及業務單位可容納實習實訓人數有限且擔心經營管理秩序受到影響等原因,目前許多高校對校外實踐方面沒有給予充分的重視,技能實訓基本上是到校外有關單位進行為數不多的走馬觀花式的參觀或觀摩。畢業實習也基本上是放羊式的,由學生自行聯系實習單位,而對實習的過程和效果學校往往缺乏必要的監管。
2.重第一課堂實驗,輕第二課堂實踐。第一課堂實驗一般是在校內進行的、教學計劃明確規定的實驗課程,有專門的老師在特定的實驗室內組織進行;而第二課堂沒有特別規定、校內外都可以進行、非特定教師組織的實踐教學活動,如組織學生開展科研訓練、學科競賽、社會實踐等形式,目的在于把課堂所學習的理論知識應用到實踐中,培養學生的創新精神、社會責任感和分析解決問題的能力。雖然近些年來,各高校逐漸重視校外實踐教學,但有限的人力、經費投入和管理機制建設等大都重點放在第一課堂實驗上。在學生的期中、期末考評中,一般傾向于把第一課堂作為硬約束,第二課堂作為軟約束加以對待。在管理上,也體現出第一課題實驗納入了教務管理部門,有嚴格的計劃性、約束性;但第二課堂實踐通常由團學部門組織實施,計劃性不強,管理缺乏規范。這種狀況不利于人才創新意識、擔當精神和應用能力的培養,難以滿足社會對創新型、應用型高素質人才的需求。
3.重認知性、驗證性實驗,輕設計性、綜合性實驗。目前,許多高校在實驗課程的設置上普遍存在的問題是,在設置實驗課程上,一般多設置單一課程實驗,很少開設跨年級、跨課程、跨專業的綜合性實驗;在實驗內容上,中驗證性實驗而輕設計性實驗,一般情況下是教師基于課程理論教學進度,提供虛擬的實驗數據素材,按照規定的步驟讓學生進行驗證性、模擬性實驗,目的使學生深化理解課程的基本方法、了解相關業務流程,很少讓學生根據實驗目的、要求和條件,自行搜集材料,設計實驗方案進行設計性實驗。
三、完善投資學專業實踐課程設置的建議
為了培養出符合時展需求的技術型、創新型人才,投資學實踐課程的設置必須要由相應的改革,主要有如下建議:
1.在課程實驗中增大設計性、綜合性、創新性實驗的比重。對于單門課程,除按章節安排基礎性、單一性實驗外,還應利用本門課知識安排綜合性實驗;同時,在大學本科后兩年,需要教師整合若干門有關專業課程知識,開發一定的綜合性實驗。另外,基于特定的實驗目的和要求,讓學生根據自身的知識結構和專業興趣,自行設計實驗方案,進行創新性實驗。并且要適當提高此類課程實驗的占分比重,比如50%~70%,以此培養學生的創新意識和知識的綜合運用能力。
2.在實踐教學中增加課程調研的形式。課堂實踐教學至少應包括課程實驗和課程調研兩種形式,前者主要是在校內的實驗室進行,后者則需要到投資規劃管理部門、企事業單位、金融機構等進行調研,了解與課程相關的具體投資領域或項目基本業務知識、決策過程、收益分析和風險評價方法等。由于經費、安全等因素影響,目前多數高校的實踐課程教學主要采取的是校內課程實驗形式。實際上,課程調研可以增加學生對具體投資業務的感性認識,強化學生對相關投資理論和方法的理解與應用,增強學生對專業投資課程的學習興趣,因而建議各高校可根據情況合理安排學生進行課程調研。
3.在人才培養方案中增加技能培訓。作為普通高等財經院校的投資學專業,主要培養的是應用型投資人才,要求學生通過專業系統學習,不僅要了解項目投資、金融投資、投資管理等有關投資學基本理論及方法,而且還要熟悉現實中有關投資業務的流程,掌握相關專業投資技巧,具有一定與客戶、相關利益人溝通和協調的能力,具備較高的職業道德素質、法制意識和團隊合作精神,后者只能通過技能實訓環節才能得以實現,而實訓環節是目前普通財經高校的薄弱環節,許多高校基于經費及實訓基地有限,在人才培養方案中根本沒有安排技能實訓,這不利于提高學生的專業就業能力,難以使學生盡快適應投資業務、進入工作狀態。因而,可根據專業課程安排,在大二下半學期或大三上半學期,可適當安排6—8周時間進行專業技能實訓,具體實訓安排可作如下設置:
(1)查找資料,了解政府的宏觀投資規劃、投資政策和宏觀投資管理手段;
(2)到公司企業掌握投融資的渠道、項目可行性分析、項目風險管理等內容;
(3)到金融機構,如銀行、證券、期貨等部門熟悉各種投資工具和各種投資分析技巧等內容;
(4)到銀行、投資咨詢公司熟悉公司理財和個人理財等內容。技能實訓可以由學校統一組織,也可由學生自行聯系單位,但學校要制定具體的內容要求、監管措施和考核標準。
4.改革畢業論文的形式。傳統畢業論文大多是學術論文的形式,由于畢業生就業壓力增大、功利性心理膨脹和科研能力較為薄弱,進而導致本科畢業論文質量呈逐年下降趨勢。畢業論文的目的是在于培養學生的創新思維、科研能力和專業知識的綜合運用能力,因而改變畢業論文形式已成為一個迫在眉睫的課題。除了繼續保留傳統學術論文形式之外,還可以增加投資調研分析報告、投資方案設計與評價、投資專業學科競賽成果等形式,后面幾種更能很好的培養學生綜合應用知識發現、分析和解決現實問題的能力。對于不同形式的畢業論文,還需要制定不同的考核標準。
參考文獻:
[1]趙淑芳.投資學實踐性教學改革的思考[J].中國管理信息化,2016(19).
[2]馬成文.優化投資學專業實踐教學環節的思考[J].赤峰學院學報,2014(1).
論文關鍵詞:高端客戶,銀行,營銷
隨著中國經濟的高速增長以及中國資本市場的發展,中國所創造的經濟奇跡,正在產生巨大的財富效應。據統計,2009 年中國高凈值人士數量為33.1 萬人,他們的可投資資產總計為18.3 萬億元。2010 年中國高凈值人數達到38.3 萬人,他們的可投資資產總額達到22.4 萬億元。由于中國經濟增長前景明朗,資本市場深入發展,中國將繼續維持私人財富及高凈值人士快速增長的趨勢。中國私人財富的迅速增長導致對理財需求的激增,這無疑為我國商業銀行的發展帶來了良好的機遇。
一、高端客戶對商業銀行發展的意義
高凈值人士是銀行高端客戶的主要來源。在中國,外資銀行把高端客戶分兩大類一類是私人銀行的客戶, 基本上是100萬美金以上客戶作為私人銀行的客戶;把10 萬美金到100萬美金定位為貴賓客戶。我國各大商業銀行規定有所不同畢業論文格式,但一般以800-1000萬人民幣作為門檻。這部分高端客戶所占的比重雖然不大,卻為銀行創造了絕大部分的利潤,是銀行在未來競爭中取勝的關鍵。
(一)高端客戶是銀行利潤的重要增長點
波士頓咨詢公司(BCG)的零售銀行基準比照調查表明,高凈值客戶的人均利潤是大眾零售客戶的十倍。在美國,有的商業銀行個人銀行業務利潤貢獻超過60%, 其中財富管理業務利潤貢獻接近50%。香港恒生銀行的個人金融業務對全行利潤的貢獻率也在48%以上。相比之下,我國商業銀行目前還處于初級階段,有較大的發展空間。因此,發掘現有高端客戶的潛力,擴大高端客戶的規模,必將為我國商業銀行帶來較大的利潤增長。[1]
(二)高端客戶是推動銀行創新的主要動力
據統計,我國高凈值人群中本科以上學歷的占68.5%,專科學歷的占20.4%。我國高收入群體的職業分布目前呈現出一種三分天下的格局, 這三個群體分別是企事業單位的中高層管理人員( 含國內企事業單位和三資企業) 、專業人員( 含專業人士和專業技術人員) 和民營經濟經營者( 包括個體戶和私營企業主) 怎么寫論文。這三個群體加起來占到總高收入群體的90%左右。這表明我國的高凈值人士普遍素質較高,且具有較強的資產管理意識和個性化的投資需求。高端客戶除了需要差別化的傳統金融服務外, 更需要銀行為其量身定做的金融服務,這將促使銀行不斷推出新的產品和服務。高端客戶的需求為商業銀行帶來新技術和新理念的挑戰, 更將為商業銀行注入不斷創新和發展的動力。
(三)高端客戶將促進銀行業務的穩固發展
由于大多數高端客戶有著大企業高管或私營企業主的職業背景,與這些高端客戶的關系對于銀行的公私業務聯動有著積極的推動作用,這無疑能促進公司業務穩固持續地發展。同時,對于銀行而言,高端客戶的多少對于優化客戶結構、顯示行業地位以及商業品牌有著“標桿”式的衡量作用。
二、商業銀行高端客戶的需求特點
了解高端客戶的需求特點,對于有針對性地開展營銷活動,十分必要。總體來說,銀行高端客戶具有以下需求特征:
(一)多元化
《2010中國私人財富報告》的調查結果表明畢業論文格式,我國89%的高凈值人士運用個人資產進行了投資,其中40.8%的高凈值人士選擇了至少3種以上的投資工具,采取多元化資產的配置策略。[2]據調查,我國的高凈值人士今后的投資將會更加謹慎,為了分散風險,確保資產的保值增值,其投資組合會更加多元化。這表明高端客戶的需求將日趨多元化。
(二)個性化
不同的客戶根據自己不同的風險和投資收益偏好, 會選擇銀行的不同金融服務與產品,相對一般客戶而言,高端客戶不僅需求各異,而且資產管理的意識和相關知識也相對較強,他們不僅會將不同銀行間的金融產品、服務質量進行比較,而且會主動參與定價,積極進行理財咨詢,他們需要銀行為其提供專業的個性化服務。
(三)便捷化
由于工作較繁忙,高端客戶群體對服務的高效性、便捷性要求較高,銀行服務的時空限制顯然不是高端客戶的便捷選擇。有調查數據顯示,超過一半的高端客戶選擇使用柜以外的方式獲得銀行業務。可見,通過實際和虛擬的銀行操作服務,使客戶獲得預期的服務效果尤為重要。
三、高端客戶的營銷管理策略
我國商業銀行要維護和擴大高端客戶的規模,必須以客戶為導向,加大營銷力度畢業論文格式,提供優質的金融產品和服務。
(一)滿足高端客戶個性化的需求
1.把握客戶需求。了解客戶需求是實施有效營銷的前提,商業銀行首先應做好信息收集工作。“誰先捕捉了信息,誰就搶占了市場先機”。銀行可通過收集數據、調研分析,迅速、高效地確定富有價值的客戶目標。在客戶信息基礎上探索發掘客戶深層需求, 確保銀行提供的產品和服務符合高端客戶的需求和期望。
通常,客戶的需求是動態變化且永無止境的,因此必須對高端客戶建立定期回訪機制。在德國,銀行業都配備了專門為高端客戶服務的客戶經理,并且對客戶經理有嚴格的制度規定。要求客戶經理必須每月拜訪大客戶一次,對有關數據進行深入細致討論,并形成書面的記錄存檔;要求客戶經理與客戶會談時間要占全部工作時間的50~60%。我國商業銀行也可以借鑒這一做法,根據客戶偏好采取電話、面談等多種形式, 多與客戶溝通, 對客戶提出的意見和建議等全面掌握, 為高端客戶管理者工作決策提供依據, 并聯系相關部門及時解決。
2.加強產品創新組合。高端客戶的金融需求日益多元化和個性化,單一的金融產品已很難適應和滿足這種需求。同時,金融產品具有同質化、內部構成元素相似的特點,這也為金融產品創新提供了較好條件。因此,在針對同一客戶多元化、個性化金融需求的時候,銀行可以有針對性地為客戶提品方案,對多種產品進行結構組合,這樣就能夠更好地滿足客戶的不同金融需求。
3.提供優質的增值服務。高端客戶選擇銀行,不僅需要金融產品和服務,還希望通過銀行服務結交朋友、建立圈子,因此只有深入的增值服務才能開發更廣闊的客戶群體。建設銀行從2009 年6 月起,由總行向全行高端客戶推出多渠道高爾夫增值服務。全行財富管理與私人銀行簽約客戶、個人金融資產在300 萬元以上理財白金卡客戶可通過CCB 網站建行高爾夫俱樂部、私人銀行或財富中心客戶經理、95533#001 或4008895533 等渠道,用積分兌換高爾夫服務,服務內容包括球場預定、球車預定、練習場預定、教練預約和賽事預約。貼近高端客戶消費需求的新穎增值服務是未來發展的趨勢所在怎么寫論文。對高端客戶的開發必須依托銀行與優質增值服務供應商的聯合,吸收廣泛的社會資源,使客戶在投資獲得經濟收益的同時,更能獲得精神世界的滿足。
(二)建立優秀穩定的客戶經理隊伍
對于高端客戶的營銷, 很大一部分工作是通過銀行專業的高端客戶經理來完成的, 建設一支擁有專業知識和技術、工作嚴謹、訓練有素的客戶經理團隊, 是商業銀行能否把握更多高端客戶資源、創造更多利潤的關鍵問題。
1、合理選拔客戶經理。在招聘選拔新員工時應注重專業背景,將更多的金融、保險、財會、稅務、法律、經濟等相關專業的高學歷人才,以及有5年以上專業工作經驗,具有深厚的專業研究背景畢業論文格式,或擁有特許金融分析師(CFA)、注冊會計師(CPA)、金融理財師(CFP)、注冊稅務師、律師等資格證書的人員引入客戶經理隊伍。[3]
2、強化客戶經理培訓。客戶經理的綜合素質對高凈值客戶的維護至關重要,因此,需要大力加強客戶經理業務素質和崗位技能培訓,要建立培訓考核制度,切實提高各類客戶經理的業務知識、風險管理能力和營銷水平,培養熟悉外匯、證券、基金、保險的投資專家。
3、穩定客戶經理隊伍。有統計表明,忠誠客戶數每增加5%,從每個客戶身上得到的平均收益會增長25%-100%,而獲取新客戶的成本是維護現有客戶的5倍。只有忠誠的員工才能產生忠誠的客戶,尤其是目前中國高端客戶市場競爭非常激烈,高素質人才異常緊缺,客戶經理的流失不僅會增加銀行的運營成本,而且還會導致高端客戶的流失。因此,采取適當的激勵機制,穩定客戶經理隊伍,不容忽視。[4]
(三)提供良好的技術支持
良好的技術支持,就是指簡易、快捷、準確的后臺操作,這是吸引和保留高端客戶的重要一環。要提高銀行后臺操作的效率,一方面需要不斷進行流程的梳理和優化,縮短服務和需求之間的差距。銀行在了解客戶需求畢業論文格式,對同業同質產品進行比較的基礎上應對流程的多余環節和重復工序進行優化、合并和刪減,對流程的割裂、沖突環節修補彌合,實現流程在業務條線之間、層級之間的有效對接,從根本上提高服務效率和市場競爭力。
另一方面,有賴先進技術系統的支持。銀行CRM系統可以幫助識別目標客戶或潛在客戶,可以幫助提高對內部客戶的服務質量。同時該系統可以幫助銀行對客戶做相近的分析,從而提供合適的產品和理財計劃,以提高客戶的忠誠度。因此完善CRM系統是提高營銷效率的重要保障。
高端客戶是銀行發展的動力,商業銀行應更新營銷理念,以客戶為導向,加強專業人才隊伍建設和信息化建設,滿足客戶日益多元化和個性化的需求,不斷提升在高端客戶中的信譽度和影響力,最終實現銀行與客戶的共贏。
參考文獻:
[1]萬天舒.高端客戶對銀行零售業務的影響與對策[J].金融與經濟.2009,(4):29-31.
[2]forbeschina.com/.2010中國私人財富白皮書
[3]中國工商銀行寧波市分行課題組.商業銀行高凈值客戶的管理與維護[J].金融論壇.2010,(9):56-61.
[4]杜麗萍.“大戶制勝,高端先行”——銀行高端客戶拓展攻略[J].企業管理.2008,(8):70-71.