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      歷史知識論文范文

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      歷史知識論文

      第1篇

      關(guān)鍵詞:文學(xué)理論;知識本體論;價(jià)值本體論

      中圖分類號:10 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1000-2731(2012)03-0097-05

      受尼采以來的反本質(zhì)主義哲學(xué)觀的影響,西方傳統(tǒng)本質(zhì)主義的哲學(xué)觀、文學(xué)觀被顛覆,人類文化好像進(jìn)入了一個(gè)虛無主義的“終結(jié)”時(shí)代。如美國知名學(xué)者J·希利斯·米勒于2000年秋在北京召開的題為“文學(xué)理論的未來:中國與世界”的國際學(xué)術(shù)研討會(huì),提出“文學(xué)消亡論”,俟后即在《文學(xué)評論》2001年第1期發(fā)表題為《全球化時(shí)代文學(xué)研究還會(huì)繼續(xù)存在嗎?》的文章指出,文學(xué)及文學(xué)理論必將變成一種虛無的東西,像空氣中的煙圈,難逃消亡的命運(yùn)。面對國外理論界的這種文學(xué)消亡理論,中國文論界掀起了一場關(guān)于文學(xué)存亡問題的大討論。本文不擬詳述這一討論的具體發(fā)生過程,而是就討論問題時(shí)不可避免地涉及的兩種方法論視角,即“本質(zhì)主義”“非本質(zhì)主義”進(jìn)行清理反思,重提一種超越于二者之上的價(jià)值本體論,最后將對“價(jià)值本體論”之于今日中國文學(xué)理論建設(shè)所具有的重要意義作出初步評估。

      一、作為知識本體論的兩種哲學(xué)—文學(xué)理論觀及其學(xué)理反思

      (一)作為本質(zhì)主義的知識本體論及其反思

      人們普遍認(rèn)為本質(zhì)主義可以一直追溯到古希臘的柏拉圖哲學(xué)。柏拉圖在我們這個(gè)物質(zhì)的流變的現(xiàn)象世界之外設(shè)定的抽象的永恒不變的理念世界,就已有了本質(zhì)的影子。亞里士多德在揭示事物得以生成流變的“四因”時(shí),提出的“形式因”就是最原初的本質(zhì)的概念。甚至于中世紀(jì)基督教中的“上帝”,也在本質(zhì)主義哲學(xué)體系中扮演著重要角色。可以說在此之前西方哲學(xué)中的本質(zhì)是相對于現(xiàn)象世界而存在的,是隱藏在現(xiàn)象背后的絕對實(shí)在,也是決定現(xiàn)象世界得以生成流變的終極原因,是形而上學(xué)知識學(xué)意義上的本體。

      第2篇

      知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對會(huì)計(jì)的專業(yè)技能、職業(yè)道德和綜合素質(zhì)都提出了新的要求,要求其無論在工作的哪一個(gè)環(huán)節(jié)都以知識資本為中心。知識會(huì)計(jì)的主要職責(zé)將是為知識企業(yè)提供各類會(huì)計(jì)信息,促進(jìn)知識企業(yè)獲得更大的利益。

      (一)知識會(huì)計(jì)的職業(yè)道德。

      知識會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)當(dāng)遵循這樣的基本原則:誠信為本,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),立場堅(jiān)定。會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容要以反映知識企業(yè)的客觀經(jīng)營現(xiàn)狀為目的,堅(jiān)定自己的職業(yè)道德,充分采集各類會(huì)計(jì)信息,確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,按照《會(huì)計(jì)法》的相關(guān)要求,努力為知識企業(yè)提供最具有指導(dǎo)性意義的會(huì)計(jì)信息。

      (二)知識會(huì)計(jì)的職業(yè)素養(yǎng)。

      知識會(huì)計(jì)的職業(yè)素養(yǎng)一定要高,需要具備符合經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的專業(yè)知識。知識會(huì)計(jì)需要掌握的基礎(chǔ)知識包括有:較好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、分析和運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。其需要掌握的專業(yè)知識包括有:國內(nèi)外通行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識、管理會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)管理知識、審計(jì)理論,以及國內(nèi)外現(xiàn)行的與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律法規(guī)。

      (三)知識會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì)。

      現(xiàn)階段的知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,要求知識會(huì)計(jì)最好成為一位各方面知識能力都很強(qiáng)的復(fù)合型專業(yè)人才。具體來說,知識會(huì)計(jì)能夠綜合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,擴(kuò)充自己的專業(yè)知識,提高自身的會(huì)計(jì)技能。除了基本的會(huì)計(jì)職業(yè)知識外,還能夠懂得一兩門外語,會(huì)操作現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)系統(tǒng),盡可能多地使用現(xiàn)代化技術(shù),提高自身的實(shí)際工作能力。另外,一位合格的知識會(huì)計(jì)也應(yīng)當(dāng)具有較好的溝通能力和良好的心理素質(zhì),承受較大的工作壓力,并具備優(yōu)良的處理和分析信息的能力,并善于在會(huì)計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)問題。

      二、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下會(huì)計(jì)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

      (一)會(huì)計(jì)確認(rèn)理論的革新。

      在企業(yè)中一個(gè)項(xiàng)目是否能被納入會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),是由會(huì)計(jì)確認(rèn)理論決定的。其主要內(nèi)容包括:確定項(xiàng)目內(nèi)容、記錄會(huì)計(jì)要素、把握項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會(huì)計(jì)要素造成的影響。傳統(tǒng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是,審核這項(xiàng)項(xiàng)目是否達(dá)到定義性、相關(guān)性、可靠性、可計(jì)量性這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只要一條不符合就不予以考慮。然而,有些項(xiàng)目對決策者非常重要,如果不納入這些項(xiàng)目會(huì)降低會(huì)計(jì)信息的有效性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這種方式的弊端更加顯露出來,我們迫切需要建立全新的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和確認(rèn)理論,提高會(huì)計(jì)信息的有效性。

      (二)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)計(jì)所引發(fā)的會(huì)計(jì)技術(shù)革新。

      互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展為知識企業(yè)帶來了許多新的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)經(jīng)營活動(dòng)具有開放性強(qiáng)、虛擬化強(qiáng),接入和退出交易市場速度快的特點(diǎn),知識企業(yè)在拓展金融業(yè)務(wù)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)就增強(qiáng)了。這一現(xiàn)狀對會(huì)計(jì)的工作提出了新的挑戰(zhàn),知識會(huì)計(jì)需要在企業(yè)介入某個(gè)金融交易前就收集信息進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估,必須對企業(yè)擁有的知識資產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)所具有的市場價(jià)值具備深刻的認(rèn)識。如此,知識會(huì)計(jì)在對企業(yè)決策層提供報(bào)表時(shí)就能夠呈現(xiàn)更多的有效性強(qiáng)的會(huì)計(jì)信息,促使企業(yè)能夠進(jìn)行正確的選擇。總體說來,我們需要根據(jù)當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,制定出適合企業(yè)本身發(fā)展的會(huì)計(jì)管理新模式,以降低企業(yè)的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

      (三)會(huì)計(jì)對象理論的改變。

      知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依托于知識資產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)利益。要適應(yīng)這種發(fā)展趨勢,會(huì)計(jì)工作應(yīng)當(dāng)改變過去單一的信息考察體系,轉(zhuǎn)而把知識資產(chǎn)的有效動(dòng)態(tài)信息也納入考察范圍,將知識產(chǎn)權(quán)的變動(dòng)也視為研究對象。

      (四)掌握國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

      隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各類企業(yè)越來越多的參與到國際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目中去,因?yàn)閲H財(cái)務(wù)報(bào)表的差異所導(dǎo)致的交易紛爭亟待解決。目前,國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則逐漸向國際準(zhǔn)則靠攏,但是存在較多差異,如果國內(nèi)一些涉外企業(yè)依然實(shí)行國內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則勢必會(huì)給國際經(jīng)濟(jì)合作帶來不便。要改變這種現(xiàn)狀,就需要知識會(huì)計(jì)盡快掌握國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,知識企業(yè)廣泛提供實(shí)行國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。在達(dá)成這一目標(biāo)的過程中,應(yīng)循序漸進(jìn),先努力完善國內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,再實(shí)現(xiàn)兩者的良好銜接。這種措施的現(xiàn)實(shí)意義在于,讓國內(nèi)的知識會(huì)計(jì)有更完善的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為參考,也有利于促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)合作中的會(huì)計(jì)核算工作順利展開。

      三、結(jié)束語

      第3篇

      知識管理模型的發(fā)展是人們對知識管理研究的不斷深入過程。20世紀(jì)90年代以來,知識管理模型的發(fā)展大致可以劃分為3種類型[14]:基于知識的管理模型,基于知識管理工具的管理模型和基于組織績效的管理模型。這些模型對組織結(jié)構(gòu)、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)、信息技術(shù)、項(xiàng)目質(zhì)量配置等影響知識管理的因素作了分析,為知識管理的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化建立了有力的理論框架。新世紀(jì)以來,國內(nèi)外有關(guān)學(xué)者的研究進(jìn)一步推進(jìn)了知識管理模型的發(fā)展。哈佛商學(xué)院的邁克•波特在《競爭優(yōu)勢》中首次提出“價(jià)值鏈”模型[15],認(rèn)為組織的發(fā)展不只是要增加價(jià)值,更要重新創(chuàng)造價(jià)值,在價(jià)值鏈系統(tǒng)中,不同的業(yè)務(wù)單元需要協(xié)作,組織內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)需要優(yōu)化組合與協(xié)調(diào),從而為組織創(chuàng)造更大價(jià)值。Holsapple和Singh在總結(jié)已有研究工作的基礎(chǔ)上,提出知識鏈模型,對知識管理的活動(dòng)要素、實(shí)施與控制、目標(biāo)要求等進(jìn)行了深入分析,從競爭優(yōu)勢的角度,分析、尋找與知識管理相關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵活動(dòng),為人們提供了一個(gè)產(chǎn)生競爭力源泉的知識管理活動(dòng)的框架[16]。馬揚(yáng)等學(xué)者將科研組織的知識管理過程看作是一個(gè)循環(huán)的、對知識進(jìn)行控制與反饋的過程。根據(jù)科研組織知識生產(chǎn)與流動(dòng)的特點(diǎn),提出其知識管理的模式與流程[17],認(rèn)為這一過程的實(shí)現(xiàn)包含了知識的挖掘、整合、存儲(chǔ)、共享和轉(zhuǎn)化等五個(gè)相互融合的階段,這五個(gè)階段并非孤立運(yùn)行,而是相互融合、相互促進(jìn)。

      2.基本假設(shè)與研究方法

      2.1基本假設(shè)

      知識管理能力是科研項(xiàng)目組織知識管理水平的具體體現(xiàn),結(jié)合前人研究成果,本文認(rèn)為知識管理能力的本質(zhì)是知識資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),提出知識管理能力的內(nèi)涵和構(gòu)成如下:知識獲取能力:使組織最大限度擁有知識的能力。知識共享能力:成員間、成員與組織間信息傳遞的能力。知識轉(zhuǎn)化能力:顯性知識與隱性知識、有形知識與無形知識相互轉(zhuǎn)化的能力。知識應(yīng)用能力:利用已有知識解決現(xiàn)行問題的能力。知識保護(hù)能力:保護(hù)組織知識免遭剽竊或流失的能力。知識創(chuàng)新能力:解決新問題、創(chuàng)造新知識的能力。在知識管理提升組織績效的基本前提下,以項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目質(zhì)量為考量指標(biāo),定量分析6大知識管理能力對R&D實(shí)施的影響程度,進(jìn)而探求提升R&D實(shí)施效率的有效方法。初步假設(shè)6大知識管理能力共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度、降低項(xiàng)目成本、提升項(xiàng)目質(zhì)量,假設(shè)模型如圖1所示。

      2.2研究對象

      某大型研究所的40個(gè)科研項(xiàng)目組織,該研究所主要從事國防科技工業(yè)和民用領(lǐng)域先進(jìn)材料的研制與開發(fā),擁有10個(gè)研究室,設(shè)有研究生部和博士后流動(dòng)站,科研人員1000余人,成立50多年來,已取得科研成果2400余項(xiàng)。

      2.3研究方法

      面向40個(gè)科研項(xiàng)目組織的成員,包括項(xiàng)目經(jīng)理、資深專家和一般科研人員,采用問卷調(diào)查法,了解知識管理對R&D實(shí)施的推進(jìn)作用。問卷設(shè)計(jì)借鑒國內(nèi)外知識管理理論的最新成果,結(jié)合研究對象R&D實(shí)施的具體特點(diǎn),并在調(diào)查問卷正式發(fā)放前進(jìn)行小范圍的試驗(yàn)調(diào)查,檢驗(yàn)問卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性與合理性。量表均從不符合到完全符合劃分為5級,采用五點(diǎn)正向記分法。問卷分為三個(gè)部分:第一部分為個(gè)人背景情況調(diào)查,目的是了解被測試者的基本情況,用于對問卷的篩選;第二部分為知識管理能力調(diào)查,包括知識獲取能力、轉(zhuǎn)化能力、共享能力、應(yīng)用能力、保護(hù)能力和創(chuàng)新能力6個(gè)維度,共計(jì)41個(gè)變量,用于了解被調(diào)查科研項(xiàng)目組織知識管理能力的實(shí)際狀況;第三部分為R&D實(shí)施水平調(diào)查,包括項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目質(zhì)量3個(gè)維度,共計(jì)16個(gè)變量,用于R&D實(shí)施水平的定量評價(jià)。利用SPSS軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,建立知識管理能力與R&D實(shí)施過程中進(jìn)度、成本和項(xiàng)目質(zhì)量的量化關(guān)系,包括信度分析、效度分析和回歸分析。其中,信度分析采用最適于態(tài)度、意見式調(diào)查問卷分析的Cronbachα信度系數(shù)法,效度分析采用因子分析法,回歸分析采用多元線性回歸分析方法。根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,篩選出影響R&D實(shí)施的關(guān)鍵知識管理能力,并分析關(guān)鍵知識管理能力對R&D實(shí)施的影響。

      3.結(jié)果分析與討論

      3.1信度、效度分析

      知識管理能力與R&D實(shí)施9個(gè)方面的信度分析結(jié)果見表1,由表可知,所有維度的α系數(shù)都達(dá)到了0.94以上,調(diào)查問卷的內(nèi)在一致性程度很高。因子分析結(jié)果見表2。由表2可知,每個(gè)維度的調(diào)查結(jié)果都通過了0.000顯著性水平的Bartlett's球形檢驗(yàn),KMO檢驗(yàn)結(jié)果接近或超過0.9,非常適宜做因子分析。因子分析結(jié)果顯示,每個(gè)維度都提取出一個(gè)公因子,方差貢獻(xiàn)率超過76%,這表明9大因子從很大程度上反映了知識管理能力的6個(gè)方面和R&D實(shí)施的3個(gè)維度。將103組調(diào)查數(shù)據(jù)代入各因子的數(shù)學(xué)表達(dá)式,利用EXCEL可以計(jì)算出各因子得分,成為多元線性回歸分析的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

      3.2回歸分析

      3.2.1相關(guān)分析通過繪制知識管理能力與R&D實(shí)施的散點(diǎn)圖,初步分析出知識管理能力與項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目質(zhì)量之間存在明顯的線性相關(guān)性。為進(jìn)一步明確其相關(guān)程度,計(jì)算Pearson相關(guān)系數(shù)見表3。由表3可知,項(xiàng)目進(jìn)度與各知識管理能力的相關(guān)系數(shù)介于0.55~0.73,項(xiàng)目成本介于0.47~0.58,項(xiàng)目質(zhì)量介于0.58~0.7之間,三者的Sig.值均為0.000,小于0.01,表明R&D實(shí)施與知識管理能力之間高度相關(guān)。3.2.2回歸模型相關(guān)分析結(jié)果表明,項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目質(zhì)量與知識管理能力之間具有較強(qiáng)的線性相關(guān)性。因此,它們之間的內(nèi)在聯(lián)系可以通過多元線性回歸分析方法來建立。為消除自變量選取方式對模擬結(jié)果的影響,分別采用強(qiáng)行納入法和逐步回歸法建立回歸方程。第一,項(xiàng)目進(jìn)度強(qiáng)行納入法獲得的回歸方程為兩種自變量選取方式的標(biāo)準(zhǔn)化偏回歸系數(shù)均表明,知識應(yīng)用能力對項(xiàng)目質(zhì)量的影響最大,它解釋了總體方差的49.6%。

      3.3討論

      回歸分析表明:知識獲取能力、知識共享能力和知識轉(zhuǎn)化能力與項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本和項(xiàng)目質(zhì)量的相關(guān)性不強(qiáng)。就此結(jié)果,本文進(jìn)行了專題回訪,科研人員普遍反映信息化技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了項(xiàng)目信息的獲取、共享和轉(zhuǎn)化。在信息化技術(shù)出現(xiàn)以前,信息的存儲(chǔ)方式以紙介為主,科研項(xiàng)目組織信息的獲取依賴于分散各地的圖書館,組織內(nèi)信息的共享主要靠口述和紙介傳遞,組織的無形知識和隱性知識更多存在于科研人員的大腦之中,未能有效實(shí)現(xiàn)有形化和顯性化。這種信息的處理和傳遞方式在很大程度上限制了科研項(xiàng)目組織R&D實(shí)施的效率。隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,存在于項(xiàng)目組織和科研人員中的無形和隱形知識逐漸電子化、顯性化,科技文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,信息處理方式更加便捷化,信息獲取的渠道大大拓寬,科研項(xiàng)目組織內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)也逐步建立完善,科研項(xiàng)目組織知識獲取能力、共享能力和轉(zhuǎn)化能力,均得到前所未有的提升,不再是制約科研項(xiàng)目組織R&D實(shí)施的關(guān)鍵因素。回歸分析結(jié)果顯示,知識創(chuàng)新能力影響項(xiàng)目進(jìn)度。回訪過程中,科研人員普遍反映,科研項(xiàng)目組織在基礎(chǔ)研究方面的投入以及組織文化、管理制度、激勵(lì)機(jī)制等因素直接影響項(xiàng)目組織知識創(chuàng)新能力。據(jù)此,本文認(rèn)為,為促進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,科研項(xiàng)目組織應(yīng)從基礎(chǔ)研究入手,通過完善自主創(chuàng)新體系、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,營造和諧包容的文化氛圍,持續(xù)增強(qiáng)組織的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,進(jìn)而全面提升項(xiàng)目進(jìn)度。回歸分析表明:知識應(yīng)用能力影響項(xiàng)目質(zhì)量。知識應(yīng)用源于理論、行于實(shí)踐,是理論的工程化應(yīng)用,回訪時(shí),科研人員普遍認(rèn)為,組織成員的理論聯(lián)系實(shí)際能力和工程化經(jīng)驗(yàn)直接決定著項(xiàng)目的最終質(zhì)量。老員工的傳幫帶,可以快速促進(jìn)新員工在實(shí)踐中成長;組織內(nèi)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和集思廣益,有利于組織整體實(shí)踐能力的提升。項(xiàng)目組織全體在實(shí)踐中的共同成長,決定了項(xiàng)目的整體質(zhì)量。回歸分析表明:知識保護(hù)能力影響項(xiàng)目成本。對科研人員的回訪了解到,隨著國家科研體制改革的深入,科研項(xiàng)目的投入逐漸從數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)化,而且項(xiàng)目從申報(bào)到成果驗(yàn)收的管理也明顯比過去規(guī)范和嚴(yán)格,與此同時(shí),同期內(nèi)同類項(xiàng)目的申請單位卻在成倍增加,這使得項(xiàng)目申請和實(shí)施的難度越來越大。為確保項(xiàng)目申請成功,項(xiàng)目組織逐漸開展先期風(fēng)險(xiǎn)投入,增加了項(xiàng)目運(yùn)行的成本。為此,加強(qiáng)科研項(xiàng)目組織知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),提升組織知識保護(hù)能力,成為贏得項(xiàng)目競標(biāo)的關(guān)鍵因素。

      4.結(jié)論

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