教師黨員求真務實講話范文

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編者按：本文主要從始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，是指引全黨全國人民為實現新世紀新階段的發展目標而奮斗的根本指針；如何才能實現人民的愿望，滿足人民的需要，維護人民的利益，實踐“三個代表”呢；科學發展觀樹立了，當務之急是落實，**教育理念中給我們指出了用愛、用心、用力的落實方法；要實現**教育的科學發展，我們每位黨員該如何求真務實呢；進行講述。其中包括：“三個代表”重要思想的形成，表明我們黨對共產黨執政規律，社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到新的理論高度、只有加大對教育的投入，促進教育的改革才能為經濟發展提供持續不竭的動力，為社會主義和諧社會建設提供可靠支持、要堅持“兩個為本”，即教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體、在改革開放時期，鄧小平同志突出強調世界上的事情都是干出來，要堅決制止追求表面文章，不講實際的形式主義，杜絕說空話，說大話，說假話的惡習、必須經常反省，對照這些現象教育自己，要時時牢記權力是群眾給的等，具體材料詳見：

作為一名普通的共產黨員，坦率地講如果不是保持黨員先進性教育活動，我們不可能從執政能力的高度去理解保先的必要性，也不可有機會接觸如此多的聲像資料，讓我們對加強黨的執政能力有更多感性認識，更不可能在如此集中的時間內閱讀大量黨建資料，使我對馬列主義在中國的創新理論有更多了解。“三個代表”思想就是馬克思主義在中國發展的最新成果。“三個代表”重要思想的形成，表明我們黨對共產黨執政規律，社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到新的理論高度。

始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，是指引全黨全國人民為實現新世紀新階段的發展目標而奮斗的根本指針。

如何才能實現人民的愿望，滿足人民的需要，維護人民的利益，實踐“三個代表”呢？

第

一、20**年11月召開了**區第九次代表大會上，**書記作了題為《全面貫徹落實科學發展觀，切實提高黨的執政能力——為建設富裕文明的現代化**而努力奮斗》的報告，報告第一次明確提出建設“數字**，文化**，綠色**”，同時指出發展先進文化，堅持把教育放在優先發展的地位，這是符合知識經濟要求的科學發展觀，只有加大對教育的投入，促進教育的改革才能為經濟發展提供持續不竭的動力，為社會主義和諧社會建設提供可靠支持。

第

二、教育部黨組在今年的教育工作會議上，強調要堅持“兩個為本”，即教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體。

第

三、**教育提出“用心、用愛、用力，辦人民滿意的教育，使每個學生成材、每個學生教師成功、每個學校成名”的教育理念，就是**教育的科學發展觀。這個理念解釋了什么是人民滿意的教育，指出教育以育人為本，以學生為主體，一切為了學生的成才。培養人的關鍵是教師，辦學以人為本，以教師為主體，就是要全心全意地依靠教師這支隊伍，堅定不移地建設教師隊伍，給教師成功的機會。教師素質上去了，積極性提高了，創造性發揮出來了，辦學水平才會有大的提高，學生才可以成才，學生成才，教師成名，學校自然成名了。

科學發展觀樹立了，當務之急是落實，**教育理念中給我們指出了用愛、用心、用力的落實方法。用愛——凸現人生價值、熱愛教育，用心——運用創新精神發展教育，用力——發揚求實作風，做強教育。我個人認為，熱愛教育、發展教育、做強教育，求真務實是根本。同志在民主革命時期就告誡全黨同志要老老實實地辦事，在世上要辦成幾件事沒有老實態度是根本不行的。在改革開放時期，鄧小平同志突出強調世界上的事情都是干出來，要堅決制止追求表面文章，不講實際的形式主義，杜絕說空話，說大話，說假話的惡習。新晨

要實現**教育的科學發展，我們每位黨員該如何求真務實呢？要做的事很多，衡量的標準很簡單，你是否是教學業務骨干，使廣大學生滿意？你是否有合作精神，使周圍群眾滿意？你是否能自信說出，跟我學，向我看，我的崗位是模范。如果做到了，就是求真務實，就是很好的貫徹了“三個代表”的要求，就是在做人民滿意的教育工作。

對于黨員干部教育讀本上列舉了一些需解決的突出問題和主要表現。我自己雖然是個很基層干部，也必須經常反省，對照這些現象教育自己，要時時牢記權力是群眾給的，黨員干部要向鄭**學習，在求真務實上做的更好。

我相信我們**教育在科學發展觀的指導下，在大家求真務實的落實中，教師在教師崗位上求真務實，我們就可以實現**由文化大區向文化強區的躍升，就可以辦好人民滿意的教育。