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      小學黨支部2009計劃范文

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      小學黨支部2009計劃

      小學黨支部2009年度工作計劃

      一、指導思想:

      以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和領導班子、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作,積極推進教育教學改革和質量上水平,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。

      二、具體工作:

      加強領導班子建設,努力建設一個“學習、團結、求實、進取”的領導班子。

      加強班子自身的學習,堅持中心組學習制度,深入學習政治理論并做到學以致用。認真貫徹執行上級黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度,做好干部民主測評、民主評議工作,善于做好教職工的思想工作,講究科學的工作方法。幫助他們自身素質的提高,充分發揮其對學校發展出謀劃策的參謀作用和對學校各項工作的管理及模范作用。

      2、落實保持共產黨員先進性教育要求,抓好黨員隊伍建設。

      1)建立黨員示范崗,充分發揮黨員先進性作用,共產黨員要加強自身的黨性鍛煉,嚴格要求自己,高質量地完成本職工作,黨員在教學上要發揮先鋒作用,在師德方面要起到表率作用。要團結周圍的群眾,以自己的突出工作影響群眾、帶領群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動,強化黨性觀念。提高黨組織的戰斗力,加強黨員的教育和管理,堅持“”制度,培養黨員教學骨干,使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前,起模范作用。開展好黨內活動。積極開展愛崗敬業、樂于奉獻,真正做到一個黨員一面旗幟,激勵先進、鞭策后進,進一步弘揚先進。

      2)加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作,鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅持下任務、壓擔子,為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

      3)深入開展黨風廉正教育和紀律作風教育。通過觀看反腐倡廉警示片、召開民主生活會和開展黨員民主評議等活動,通過開展批評與自我批評,教育黨員保持正常的心態,自覺接受群眾到監督。

      3、加強教師思想教育和德育教育,提高教師隊伍素質。

      1)組織廣大教師通過學習,認清形勢明確任務,組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、在十六屆五中全會上的講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》;學習教育方針、教育先進經驗、師德教育有關內容,不斷提高廣大干部教師思想政治素質和業務素質。要以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范》、《學生守則》和禮儀規范為主要內容,增強學校德育工作方針和實效性;加強對廣大教師的法制教育和誠信教育,增強他們的民主法制觀念和社會公德,職業道德和家庭美德意識。

      2)突出“師德”教育,教師不僅要教好書,還要育好人,為人師表。采取集中教育與經常性思想教育相結合,思想教育與行政管理相結合。黨支部要關注教職工的思想動態,發現問題,要及時做工作,解除思想隔閡,充分調動大家的積極性和創造性,使各方面的工作爭創一流。進行塑師德風范,做滿意教師活動、開展“為師生服務日”活動,全面提高教師師德水平。

      3)調動積極因素,做好穩定工作。統一思想、提高認識、團結進取、鼓舞士氣工作。圍繞教師專業技術評聘改革工作的實施,把工作做實、做細,尊重群眾民主權益,調動積極因素,做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

      4、加強精神文明建設,創設良好育人環境。

      1、堅持團結、鼓勁的方針,加大宣傳思想工作力度。大力宣傳深化改革創新,學校穩定發展的大好形勢;宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標,堅定教職工的信心,提高凝聚力和戰斗力。

      2、教師進一步解放思想、開拓進取、創新思維、樹立與時俱進的思想意識,不斷探索改革思路、深化改革進程。及時準確掌握教師的思想動態,超前做好思想政治工作,促進隊伍穩定。

      3、繼續加強宣傳報道工作,樹立學校的良好形象。充分利用學校的櫥窗、標語、教室黑板報的作用,宣傳黨的各項方針政策及上級教育行政部門指示規定,宣傳學校中心工作和任務,宣傳學校教育教學改革,宣傳校內典型人物和先進事跡,使學校形成濃厚的政治氛圍。

      4、抓好文明學校創建工作。學校德育和團委在抓好日常的常規管理的同時,從正面教育入手,抓好培養學生良好的習慣。針對學生中存在的問題,進行專項教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,認真落實綜合治理責任制,逐步形成良好的教育環境,使學校精神文明建設添光彩。

      5、加強對群團工作的支持和指導,發揮綜合育人功效。

      1)加強對工會組織的領導。工會要起橋梁紐帶作用,依靠教職工辦好學校。進一步深化校務公開和政務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平。做到民主渠道暢通。學校工會要協助黨支部做好教職工的思想政治工作,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動,充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。關心職工疾苦,發揚互助風氣。

      2)加強黨團建工作,充分發揮團的德育功能。共青團工作是黨的重要工作,黨支部要認真研究共青團工作,及時聽取團委工作匯報,充分發揮團工作在學生中的影響和作用,加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育。積極組織青少年參加各項活動。

      2009年,我們有信心帶領領導班子和全體教職工更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進,使學校的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

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