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中等職業學校金融實訓基地是對學生進行金融等相關專業崗位技術技能培訓與鑒定的實踐教學單位,是實現教育目標的重要條件之一,其教學基礎設施與工作狀況直接反映學校的教學質量與教學水平。
在金融實訓基地建設開發過程中,我校關注金融行業的最新發展動態,根據行業技術的發展情況,充分的考慮學生認知水平和已有知識、技能、經驗與興趣,為每一個學生提供適應勞動力市場需要和有職業發展前景的訓練環境,學生通過在校內實訓基地仿真模擬各個金融企業崗位,強化技能實訓后,熟練掌握銀行、證券、保險等基本相關操作工作,與企業實現零距離對接,提高了學生的生存能力、適應能力、創造能力和發展能力,取得良好的社會效益和經濟效益。
一、建設原則
1.實際,仿真實訓室實訓基地設備配置符合銀行、保險、證券實際,與近期技術發展的裝備水平相匹配。
2.實例,要提供金融行業實際樣例。
3.實景,符合職場情景,進入實訓室能感受到真實的工作場景。
4.實際操作,在模擬炒股、儲蓄、保險、會計的業務設計上要突出真實場景操作。
5.實用、實效,把有限資金運用在重要的環節和設施、設備裝備上,設計方案在系統、全面基礎上分清輕重緩急,分期實施。
6.實踐,無論是合作單位,還是教師、學生,實訓基地建設過程是一個培訓、實踐過程。對教師是實踐能力鍛煉、提高的過程;對學生可以在實踐中吸收理論知識,增強專業技能。
二、建設目標
本著“以市場為導向、統籌規劃;以人力為根本、機制創新;以實用為基礎、提升能力;以專業為特色、跨越發展”的指導思想,以服務為宗旨、以學生職業能力訓練為核心,突出學校特色,建設由模擬銀行、證券模擬實訓室、保險模擬實訓室等組成的,對內滿足金融事務專業實訓教學需要,對外服務社會的具有先進性、開放性和綜合性的新型的金融事務專業實訓基地。
三、建設形式
建成“前店后廠”式,實現工作場地與教室一體化。
四、基本功能
金融事務專業實訓基地立足金融行業,面向社會,逐步規范和完善,每個實訓室都是一個相對獨立的局域網,全部通過信息服務中心進行數據的交換和處理,形成能提供多功能服務的“網絡中心”。
1.基礎實訓。完成儲蓄、會計的基礎教學的實踐操作;手工、機器點鈔和識別偽幣的教學及職業道德教學中服務禮儀的實踐。
2.專業實訓。完成畢業前柜面操作的儲蓄、會計及出納的完整操作流程的實習,使學生能較好地銜接適應柜面人員的工作。
3.模擬教學設計為50人的教學班,提供30個柜面實習崗位,每個實習崗位由二人輪流學習操作或一人作為客戶、一人作為柜員輪流實習上柜操作。
4.模擬業務軟件應設計為能本、外幣操作的軟件系統。開展本專業信息化應用項目研究、科技成果推廣、技術服務、咨詢等服務活動,融滿足教學需要與企業需要于一體,使職業教育更好地服務于經濟和社會發展對技能型人才的需求。
完成實踐教學任務,承擔中等職業教育學歷、非學歷職業技術技能培訓;負責銀行、保險、證券銀行從業資格培訓和考核鑒定工作;進行金融專業研究、信息化資源技術開發及其應用推廣。
五、建設要求
1.實訓基地建設與企業、社會需要相結合。通過建設金融實訓基地與盛京銀行、保險協會及證券公司建立了良好的校企合作關系,實現了師資、技術、設備、人力等資源共享。
2.實訓基地建設與高等學院專業建設相結合。通過建設金融實訓基地與東北財經大學、沈陽大學、金融高職院建立了合作關系,發揮名校的資源整合能力,創建金融專業品牌效益。
3.實訓基地建設與服務教學、服務企業、服務社會相結合。建設金融實訓基地,既能夠面向學生開展技能訓練、職業資格培訓,又能面向金融市場開展職工培訓,同時面向社會、大學提供金融專業技術服務和培訓場所。
4.實訓基地建設與專業相結合。有專業不為專業,著眼于學生個人發展,實現一專多能。我校會計、市場營銷等商貿類專業的學生也能夠到金融實訓中心訓練點抄、模擬炒股和模擬投資理財,滿足了學生學習通用專業技能的需求,拓寬了就業渠道。
5.實訓基地建設與師隊伍建設相結合。通過金融專業實訓基地建設,培養一批“雙師型”專業教師隊伍,大多數金融專業教師的專業技能明顯得到提高;
6.實訓基地建設與教研相結合,通過金融實訓基地建設,從參加企業實踐、調研,論證,到制定建設方案、確定模塊,提高了金融專業教師的研發能力。
7.實訓基地技能鑒定與崗位相結合、與技術標準相結合。
六、建設內容
模擬銀行實訓室,能模擬現代商業銀行的基本業務和業務流程。個人銀行業務:活期儲蓄、定期儲蓄和一本通等;企業銀行業務:賬戶管理、支票業務、匯票業務和貸款業務等;后臺管理:柜員管理、利息管理、匯率管理、報表管理、數據備份和參數設置。
模擬證券實訓室,可以實現證券模擬交易系統與滬、深股市行情資訊時刻保持同步,參與者可以根據行情變化迅速做出反應,進行決策。系統還采用了多幣種銀證一卡通式的賬戶管理模式。系統具備局域網和多媒體教學的各項功能,能夠實時接受全球金融信息,能夠支持課程實訓的諸多要求,滿足證券基礎、證券技術分析等課程理論教學和實訓的需要。還可以為流動(下崗)人員的金融證券業務等專業技能和崗位證書提供考前培訓。為培養實用金融人才形成了一個良好的基礎環境和平臺,為發展沈陽及遼寧省經濟,培養具有相應崗位技能的初、中級證券分析人員提供有效場所。
模擬保險實訓室,模擬保險業務運行環境,進行保險市場分析與預測、保險精算分析。滿足保險基礎知識、保險案例分析等課程教學和實踐需要。通過在保險營業大廳的操作熟悉保險公司的工作環境和工作流程。如承保、核保、分保、防災、理賠等程序中涉及的各種單證的填制和保費、保額、和賠款額計算等。