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    • 教學與研究雜志

      主辦單位:中國人民大學
      主管單位:中華人民共和國教育部

      教學與研究雜志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 統計源期刊

      《教學與研究》由靳諾擔任主編,由中國人民大學主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。該刊創刊于1953年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥580.00元。郵發代號:2-256,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:0257-2826
      CN:11-1454/G4
      期刊類別:教育
      郵發代號:2-256
      全年訂價:¥ 580.00
      出版信息:
      創刊時間:1953
      出版地區:北京
      出版周期:月刊
      出版語言:中文
      主編:靳諾
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      教學與研究雜志介紹

      《教學與研究》是一本由中華人民共和國教育部主管,中國人民大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。 影響因子為1.88 《教學與研究》主要內容欄目有中國特色社會主義政治經濟學研究、思想政治教育研究、馬克思主義基本理論、當代中國與世界、慶祝中國共產黨成立100周年、國外馬克思主義研究、當代中國社會發展研究、國家治理現代化研究、研究述評、當代資本主義研究、西方思潮評介、政治學前沿、政治經濟學前沿。

      《教學與研究》主要發文機構有:中國人民大學(發文量1892篇),該機構主要研究主題為“主義;經濟學;政治;社會主義;馬克思主義”;北京大學(發文量225篇),該機構主要研究主題為“主義;哲學;社會主義;政治;馬克思主義”;南開大學(發文量169篇),該機構主要研究主題為“主義;政治;哲學;認識論;社會”。

      《教學與研究》主要發文主題有主義、社會主義、政治、馬克思主義、教學、哲學、社會、教育、經濟學、資本主義。其中又以”主義(2657篇)”居于榜首,發文量第二的是“社會主義”(1249篇),發文量第三的是“政治”(780篇),發文主題最少的是“資本主義”,僅發文457篇。

      教學與研究影響力及榮譽

      教學與研究投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

      教學與研究數據統計

      • 總發文量:1880
      • 總被引量:15969
      • 平均引文率:31.62
      • H指數:49
      • 期刊他引率:0.99
      主要發文機構分析
      機構名稱 發文量 主要研究主題
      中國人民大學 1892 主義;經濟學;政治;社會主義;馬克思主義
      北京大學 225 主義;哲學;社會主義;政治;馬克思主義
      南開大學 169 主義;政治;哲學;認識論;社會
      中共中央黨校 165 主義;社會主義;社會;馬克思主義;共產黨
      中國社會科學院 164 主義;社會主義;社會;文化;經濟學
      北京師范大學 137 主義;政治;教育;思想政治;教學
      復旦大學 131 主義;政治;哲學;思想政治;社會
      清華大學 126 主義;社會;馬克思主義;哲學;政治
      武漢大學 82 政治;教育;思想政治;政治教育;治教
      南京大學 73 主義;哲學;經濟學;馬克思主義哲學;政治
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      國家社會科學基金 697
      教育部人文社會科學研究基金 111
      中央高?;究蒲袠I務費專項資金 110
      教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 72
      教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 63
      中國博士后科學基金 39
      中國人民大學科學研究基金 31
      國家自然科學基金 23
      北京市社會科學基金 22
      教育部人文社會科學研究專項任務項目 21
      年度被引次數報告
      年度參考文獻報告

      教學與研究文章摘錄

      • 馬克思的形而上學批判及其辯證法道路 作者:黃志軍
      • 市民社會批判視域下的馬克思自由觀研究 作者:于永成; 黃其洪
      • 中美貿易摩擦對中國農業的影響:機遇與挑戰 作者:鄭適; 李睿; 王志剛
      • 課程思政:隱性思想政治教育的新形態 作者:鞏茹敏; 林鐵松
      • 思想政治教育者的角色沖突及其化解 作者:李基禮
      • 現代性辯證法與"人類命運共同體" 作者:李逢鈴
      • 從地區價值鏈到亞洲命運共同體--國際政治經濟學視角下的中國崛起和東亞復興 作者:翟東升
      • 競爭性選舉與負責制政府:一種"脆弱"的因果關系--選民、利益集團與代表理性互動視角下的分析 作者:牛文浩
      • 當前社會思潮的主要形態、滲透邏輯及其應對策略 作者:王平
      • 西方政黨組織從科層制到分層制的轉型與啟示 作者:岑樹海
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