主辦單位:中華職業教育社
主管單位:中共中央統戰部
《教育與職業》由方乃純(總編)擔任主編,由中華職業教育社主辦的一本教育類北大期刊。該刊創刊于1917年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為半月刊,A4開本,全年定價¥480.00元。郵發代號:82-139,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《教育與職業》是一本由中共中央統戰部主管,中華職業教育社主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選北大期刊。 影響因子為3.73 《教育與職業》主要內容欄目有教育管理、研究與探索、課程與教學、交流平臺、專題、職業指導、德育研究、教師與學生、師資建設、設計作品、農村教育、成人教育、比較教育、學科教育等。
《教育與職業》主要發文機構有:中國人民政治協商會議全國委員會(發文量332篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;職業教育;高等教育;大學生”;南京師范大學(發文量196篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;大學生;教學;職業教育”;北京聯合大學(發文量182篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;高職;高校;課程”。
《教育與職業》主要發文主題有教育、教學、高職、高校、院校、職業教育、大學生、高職院校、課程、教師。其中又以”教育(17627篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(8526篇),發文量第三的是“高職”(8093篇),發文主題最少的是“教師”,僅發文3048篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中國人民政治協商會議全國委員會 | 332 | 教育;高校;職業教育;高等教育;大學生 |
南京師范大學 | 196 | 教育;高校;大學生;教學;職業教育 |
北京聯合大學 | 182 | 教育;教學;高職;高校;課程 |
廣西科技大學 | 176 | 教育;高校;大學生;教學;院校 |
華東師范大學 | 175 | 教育;職業教育;高職;職教;院校 |
鹽城工學院 | 154 | 高校;教育;大學生;教學;政治 |
河北大學 | 152 | 教育;高校;職業教育;教學;教師 |
西南大學 | 151 | 教育;職業教育;高職;院校;職教 |
北京師范大學 | 148 | 教育;職業教育;課程;高校;教師 |
天津職業技術師范大學 | 142 | 教育;職業教育;教學;院校;高職 |
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 613 |
教育部人文社會科學研究基金 | 359 |
國家社會科學基金 | 305 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 257 |
新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 | 179 |
河北省社會科學基金 | 146 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 142 |
浙江省教育科學規劃課題 | 113 |
重慶市高等教育教學改革研究項目 | 97 |
浙江省教育廳科研計劃 | 95 |