科技網絡對大學生體育價值觀的影響范文

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1有利于提高大學生的健康水平,培養堅定的信念和理想

網絡時代在極大地改變著人們的生活狀態的同時,也對人們的健康水平造成了很大的影響,大學生是接觸網絡最頻繁的群體,網絡對大學生的身心健康已經產生了諸多的負面影響,網絡游戲也成為部分大學生生活中必不可少的部分,沉迷于網絡游戲使他們逐漸與外界逐漸脫離,學習目標和理想也逐漸被網絡所侵蝕,甚至對學生的將來造成毀滅性的打擊。在網絡時代培養大學生的體育價值觀能夠幫助學生認識到體育鍛煉的重要性,幫助他們脫離網絡游戲帶來的負面影響,逐步提高大學生體育鍛煉的時間和水平,通過體育鍛煉形成良好的生活習慣,幫助提高學習積極性,逐步培養起學生堅定的信念,堅定理想,為將來打下良好的身體和心理基礎。

2網絡時代對大學生體育價值觀形成產生的負面影響

2.1學生沉迷于網絡游戲,拒絕戶外鍛煉網絡時代在給人們生活帶來方便的同時也使越來越多的大學生沉迷于網絡游戲,拒絕一切戶外活動,甚至逃課,學習狀況越來越差,長時間在室內不能夠呼吸新鮮空氣,不與外界接觸,不了解外界發生的任何事,逐步與學校、同學、社會脫離,最終導致找不到工作,身體素質也一差到底的慘狀。

2.2使學校在大學生體育健康發展和網絡應用之間進退兩難大學生沉迷于網絡成為目前大學生身體健康逐步下降,學生整體素質水平下降的主要原因,然而,在這種情況下,制止大學生之間網絡游戲的傳播成為能夠幫助大學生走出網絡游戲的世界,幫助他們參見體育鍛煉的重要手段,但是學校也不得不考慮到網絡對大學生學習生活的重要性,如果一次性切斷大學生的網絡資源可能會造成大學生反感,或者造成大學生與社會脫離。因此,網絡時代的發展將學校推到了進退兩難的窘境,學校應該認真研究出一套更加切實可行的反感來幫助大學生。

2.3人際關系冷漠,體育意識淡化網絡時代的到了為人們的溝通和交流提供了多種可能性,人們可以通過微信、QQ、微博了解對方的裝狀態,了解最新的新聞資訊,生活更加的便捷。但是,網絡時代的到來最明顯的特點就是讓人際關系逐漸變得冷漠,虛擬世界成為人們逃避現實的重要工具,這也造成了大學生之間的關系僵化現象,應有的一些團結協作體育精神不復存在,體育意識不斷淡化,人際關系也岌岌可危。

3網絡時代培養大學生體育價值觀的途徑

3.1開設專門的體育價值觀培養課程大學生的體育價值觀對大學生的學習生活以及將來的就業等都有非常長遠的影響,然而在目前的教育體制影響下,很多學校對大學生的體育價值觀的培養并沒有大的支持力度,并不能認識到現代社會大學生身體素質的嚴峻情況和體育價值觀的重要性,也造成了大學生對體育活動的忽視,對體育活動的認識不足,對體育價值觀的培養不甚了解等。因此,學校應該開設專門的大學生體育價值觀培養課程,投入更多的資金進行重點學科建設,選擇更加優秀的體育教師對學生體育價值觀進行引導,幫助學生認識什么是體育價值觀,它的意義和培養方法的等等,并逐步提高體育課程在整個教學階段的地位,只有大學生重視、了解了才能積極去完成。

3.2積極組織大學生參加戶外活動大學生體育價值觀的形成不能僅僅依靠課堂上的理論,也應該讓大學生走出去,參加實踐活動,使他們能夠在實踐活動中體會到體育戶外活動的樂趣,感受體育活動對身體健康帶來的好處,并學會將理論與實踐完美結合,達到學以致用的目的。大學生參加體育活動可以有很多形式,例如:組織并鼓勵大學生參加大規模的馬拉松戶外長跑活動,鼓勵學生參加學校的各種運動會或者體育測驗活動,甚至鼓勵學生參加體育之外的戶外活動,讓學生真切感受到真實的戶外活動對身體帶來的舒適感,幫助學生不斷認識社會,不斷優化大學生的成長環境。

3.3正確利用網絡培養和激發正確的體育學習動機網絡為大學生提供了豐富多彩的學習資源,正確地利用網絡能夠幫助學生獲得更多的知識,學習更多的技能,也能幫助學生了解更多的體育信息,培養體育興趣,良好的體育鍛煉動機才是激發學生參加體育互動,培養體育價值觀的重要基礎。因此,學校應該對學生利用網絡上的資源對教學進行正確的引導,激發體育鍛煉的興趣,培養學生對體育運動的正常需求,只有學生存在需求才能產生動機,激發體育鍛煉的動機是培養大學生體育價值觀的首要要求。

3.4社會應該加強對網絡信息的監控和管理網絡信息具有開放性特點,內容也是良莠不齊,低俗、暴力的信息對大學生的價值觀會產生極大的破壞性,網絡游戲的發展對大學生的身心健康也產生了極大地危害作用,網絡游戲成為阻礙學生體育價值觀形成的重要因素。因此,國家相關部門應該制定相關制度對網絡游戲加以嚴格審查,對暴力、低俗內容進行整治、處罰;其次,游戲開發人員應該擔起社會發展,大學生成長的責任,為了利益而開發大量游戲的行為就是對社會、大學生極不負責任的表現。如果網絡相關開發人員都承擔自己應有的社會責任,網絡社會將會越來越積極,大學生參加體育鍛煉的時間將會不斷延長,正確體育價值觀的形成將會越來越容易。

4結語

大學生的身體素質水平一直是社會發展的重點問題,大學生體育價值觀的形成對其將來的發展有深刻影響。網絡時代的到來對大學生的生活和思想造成了很大的沖擊,也對大學生體育價值的形成了一定障礙,為了能夠幫助大學生形成正確的體育價值觀,幫助學生養成團結互助、吃苦耐勞、有責任、有信念的正確體育價值觀,需要學校和社會的共同努力,不斷探索和創新大學生體育價值觀形成和創新的途徑。

作者：葉平 單位：中國藥科大學