圍場生態農業的探微范文

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一、圍場生態農業主要問題及制約因素

1.農業科技人才不足，生態農業科技含量不高鄉鎮農業科技人才不足，在生態農業建設過程中還有許多關鍵技術尚需解決，主要包括土壤生態培肥與地力維持技術、水土流失控制技術、病蟲草害綜合防治技術、環境污染控制與綜合治理技術、廢棄物的資源化利用技術等。科研與技術服務等產業支撐體系不完善，在很大程度上制約了生態農業的快速發展。由于農業科技人員不足，加上農民的科技、文化素質普遍偏低，對現代農業科技成果的吸收和消化能力十分有限，一些現代的基本種植、養殖、加工技術還沒有普及到廣大農村,科學技術對農業經濟發展的促進作用遠未發揮。因此大部分地區的生態農業依然停留在傳統農業階段，農業科技的落后大大地制約了生態農業的生產效率與經濟效益的提高。

2.資金短缺，投入不足生態農業的發展初期需要有一定的資金支撐。目前，全縣人均GDP、地方財政收入和農民人均純收入與發達地區相比差距明顯，發展資金缺口較大。資金的短缺導致生態農業的財力投入不足。首先是政府的財政投入有限，其次是企業和農戶尚未成為生態農業建設的投入主體，第三是缺乏信貸等國家政策性銀行和商業性銀行的貸款支持，尤其是農戶投入普遍偏低。有個別貧困戶連必備的生產資料都買不起，缺乏擴大再生產的資金積累，造成貧困的惡性循環。從調查的村、戶來看，農業投入水平偏低，絕大多數農戶投入生產性資金只用于基本農業生產。從投入的生產領域來看仍側重于農田投資和糧食生產。從事畜牧養殖、農副產品加工的投入不足，農業再生產類型簡單化，擴大再生產的經濟支撐力有限。

3.生態農業商品化程度低，產業化水平低從調查的村、戶來看，多數農戶仍以自給自足性經濟循環為主，生態農產品以滿足農戶家庭生活需求為主，用于市場出售的量很少。特別是生態畜牧業產品和經濟作物，以僅僅滿足農戶的需要為限，生態糧食作物商品率相對較高，但總量仍然偏少。由于商品化程度低，農業經營資本增值遲緩，許多農戶靠外出務工、經商取得收入，缺乏從事農業生產的積極性和投資熱情。此外，農業生產的家庭聯產承包責任制，使農村基本上以農戶為生產單位，缺乏有組織的大市場引導，生產經營組織分散無序，規模種植和集約經營效益差，生態農業產業化水平低。同時，生態農業的產業鏈短，經濟效益低。生產規模小,經營分散,科技含量低,加工程度低,經濟效益低。在這種背景下,要把生態農業做大做強,真正成為拓展農產品需求的新增長點，就必須走一體化的經營道路，大力推進生態農業產業化。

二、圍場發展生態農業建設辦法

1.堅持生態農業建設與農業結構調整相結合要在生態農業建設總體規劃前提下，依靠農業新技術革命，按照品質優良、規模適度、布局合理、效益顯著的目標要求，進行農業結構的戰略性調整。在穩定糧食綜合生產能力和確保供需平衡的基礎上，重點培育和發展無公害的水果、蔬菜、食用菌等經濟作物，并形成優勢產業，提高農田產出效益。在農業生產方式上，充分考慮和利用種養業之間的鏈條循環關系，致力發展立體生態農業、庭院生態農業。

2.堅持生態農業建設與改善生產條件和生態環境相結合一方面，加強農業基礎設施建設，通過完善水利設施配套、建立農業生產信息網絡等措施，增強農業的抗風險能力。另一方面，把建設生態農業與美化生態環境結合起來，在依法保護和科學合理開發利用土地的前提下，做好退耕還林、封山育林工作，改變農村能源供給，治理工業“三廢”，控制水土流失，防止水土污染，減少農業災害。

3.堅持生態農業建設與發展無公害農業相結合重點圍繞提高食物生產質量、食品營養和食品安全，控制常規化肥、農藥的用量，推廣生物良種、生物肥料、無殘毒農藥的使用面和技術應用；在有條件的地方劃定一些區域進行無土栽培、無農藥化肥栽培和生物飼料養殖示范，依靠基因工程和生物技術成果，提高農作物和畜牧產品的產量和質量，降低農業生產的直接成本；按照綠色食品質量認證體系的要求，開展無公害農產品和山野菜的系列加工，努力打造地方特色品牌，開辟綠色食品生產基地。

4.堅持生態農業建設與推進工業化、城鎮化相結合圍繞以休閑旅游產業為引擎、以生態農業為基礎、以商貿物流為動力、以清潔能源為支撐目標，實行四業相互滲透和相互推動，促進縣域經濟和小城鎮建設快速發展。把發展農產品深加工同開辟農民就業新渠道、實現農產品價值和增值結合起來，依靠生態農產品的物流，帶動起人流、資金流、信息流，走出一條生態農業產業化和城鄉工業化、城鎮化建設同步推進，興業富民同時啟動的農業現代化發展路子來。

5.堅持生態農業建設與提高勞動者素質相結合農村勞動力素質問題是長期以來制約農業和農村經濟發展的主要因素之一，建設生態農業必須加強廣大農民的職業技術教育和培訓。同時，在生態農業建設中由于新技術、新品種的推廣應用，以及新的經濟增長方式的形成，必然促進廣大農民思想觀念、思維方式和經營思路、市場意識的轉變。在一定程度上，建設生態農業的過程就是提高勞動者素質的過程。要充分利用各種教育資源和手段，使更多的農民擁有通往生態文明時代的“綠色技術證書”。

作者：趙海華單位：圍場縣農牧局農機推廣站