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    • 普洱學院學報雜志

      主辦單位:普洱學院
      主管單位:云南省教育廳

      普洱學院學報雜志基本信息 省級期刊

      《普洱學院學報》由成文章?lián)沃骶帲善斩龑W院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1986年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥172.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:2095-7734
      CN:53-1224/G4
      期刊類別:教育
      郵發(fā)代號:--
      全年訂價:¥ 172.00
      出版信息:
      創(chuàng)刊時間:1986
      出版地區(qū):云南
      出版周期:雙月刊
      出版語言:中文
      主編:成文章
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      普洱學院學報雜志介紹

      《普洱學院學報》是一本由云南省教育廳主管,普洱學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.35 《普洱學院學報》主要內(nèi)容欄目有生物多樣性、計算機科學·物理學·實驗室管理、體育科學、藝術·設計、教育·教學、圖書館工作。

      《普洱學院學報》主要發(fā)文機構(gòu)有:普洱學院(發(fā)文量454篇),該機構(gòu)主要研究主題為“高校;教育;教學;民族;文化”;安徽工程大學(發(fā)文量86篇),該機構(gòu)主要研究主題為“藝術;文化;教學;教育;高校”;滁州學院(發(fā)文量61篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;英語;高校;語言;課程”。

      《普洱學院學報》主要發(fā)文主題有教學、教育、高校、文化、英語、大學生、課程、民族、藝術、高職。其中又以”教學(429篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(373篇),發(fā)文量第三的是“高校”(348篇),發(fā)文主題最少的是“高職”,僅發(fā)文115篇。

      普洱學院學報影響力及榮譽

      普洱學院學報投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

      普洱學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      • 總發(fā)文量:3047
      • 總被引量:3050
      • 平均引文率:--
      • H指數(shù):12
      • 期刊他引率:1
      主要發(fā)文機構(gòu)分析
      機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      普洱學院 454 高校;教育;教學;民族;文化
      安徽工程大學 86 藝術;文化;教學;教育;高校
      滁州學院 61 教學;英語;高校;語言;課程
      云南師范大學 51 文化;民族;教育;高校;少數(shù)民族
      滇西科技師范學院 51 民族;佤族;文化;教學;邊境
      云南民族大學 39 拉祜族;文化;旅游;社會;史詩
      宿州學院 36 高校;教學;文化;教育;鋼琴
      云南大學 36 英語;課堂;教學;大學英語;民族
      沈陽音樂學院 34 音樂;演唱;藝術;聲樂;鋼琴
      滁州職業(yè)技術學院 33 教學;高職;教育;院校;文化
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      云南省教育廳科學研究基金 95
      安徽省高等學校省級質(zhì)量工程項目 57
      國家社會科學基金 42
      安徽省教育廳人文社會科學研究項目 36
      安徽高等學校省級教學質(zhì)量與教學改革工程項目 31
      教育部人文社會科學研究基金 20
      云南省哲學社會科學規(guī)劃項目 18
      安徽省高校省級自然科學研究項目 16
      國家自然科學基金 16
      云南省省院省校合作項目 11
      年度被引次數(shù)報告
      年度參考文獻報告

      普洱學院學報文章摘錄

      • "一帶一路"建設中加快云南國門大學國際化辦學的理論思考 作者:代紅兵; 段硯; 莊桂花
      • 云南高校老撾留學生教育現(xiàn)狀研究 作者:蘇韋銓; 成文章
      • 馬克思主義中國化在邊疆民族地區(qū)扎根的路徑探析 作者:和躍寧; 羅瓊芳
      • 場域建構(gòu)和慣習養(yǎng)成在民族團結(jié)進步教育中的重要意義 作者:薛敬梅; 孔瑩杰
      • 我國國家安全視域下云南"橋頭堡"建設再審視 作者:李天順
      • 司法改革過程中加強基層黨支部建設工作 作者:傅琳芳
      • 青年群體的"佛系"現(xiàn)象分析及其引導策略 作者:郭雪
      • 南傳佛教參與邊疆民族地區(qū)社會治理經(jīng)驗的探析——以西雙版納傣族自治州為例 作者:玉萬叫; 都坎章
      • 少數(shù)民族村落精準扶貧研究--以普洱市瀾滄縣小壩村為例 作者:宋劍祥; 成求勇; 楊濤
      • 新形勢下現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理存在問題及對策研究 作者:馮偉
      普洱學院學報雜志

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      ,地址:云南省普洱市學苑路6號,郵編:665000。

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