《攀枝花學院學報》由李博擔任主編,由攀枝花學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1984年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,B5開本,全年定價¥220.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《攀枝花學院學報》是一本由攀枝花市人民政府主管,攀枝花學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.38 《攀枝花學院學報》主要內容欄目有馬克思主義理論研究、康養經濟研究、疫情防控研究、經濟與管理研究、教育與教學研究、金沙江文化研究。
《攀枝花學院學報》主要發文機構有:攀枝花學院(發文量1549篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;教育;英語;文化”;攀枝花大學(發文量124篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;社會;英語;定理”;四川大學(發文量78篇),該機構主要研究主題為“翻譯;英語;社會;詩歌;民族”。
《攀枝花學院學報》主要發文主題有教學、教育、高校、文化、英語、大學生、課程、社會、旅游、政治。其中又以”教學(485篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(342篇),發文量第三的是“高校”(282篇),發文主題最少的是“政治”,僅發文108篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
攀枝花學院 | 1549 | 教學;高校;教育;英語;文化 |
攀枝花大學 | 124 | 教育;教學;社會;英語;定理 |
四川大學 | 78 | 翻譯;英語;社會;詩歌;民族 |
西華師范大學 | 69 | 教育;高校;教學;教師;大學生 |
四川師范大學 | 59 | 教育;文化;英語;高校;教學 |
西華大學 | 59 | 翻譯;產業融合;上市公司;文化;教育 |
四川文理學院 | 49 | 體育;高校;文化;教育;課程 |
攀枝花電業局 | 46 | 電力;企業;變電;通信;電站 |
電子科技大學 | 39 | 網絡;青年;主義;網絡空間;教育 |
四川機電職業技術學院 | 34 | 教育;教學;文化;旅游;院校 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 64 |
教育部人文社會科學研究基金 | 44 |
四川省教育廳科學研究項目 | 23 |
國家自然科學基金 | 18 |
安徽省高校省級自然科學研究項目 | 13 |
博士科研啟動基金 | 13 |
四川省教育廳人文社會科學重點研究基地項目 | 12 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 12 |
安徽省高等學校省級質量工程項目 | 11 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 10 |