《臨滄師范高等專科學校學報》是一本由云南省教育廳主管,滇西科技師范學院學報主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《臨滄師范高等??茖W校學報》主要內容欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
《臨滄師范高等??茖W校學報》主要發文機構有:云南師范大學(發文量77篇),該機構主要研究主題為“教育;英語;幼兒;文化;教師”;西南大學(發文量33篇),該機構主要研究主題為“教育;文化;教學;農村;魏晉”;云南大學(發文量30篇),該機構主要研究主題為“主義;教育;社會;傣族;佤族”。
《臨滄師范高等??茖W校學報》主要發文主題有教學、教育、高校、文化、英語、民族、教師、大學生、課程、政治。其中又以”教學(135篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(131篇),發文量第三的是“高校”(62篇),發文主題最少的是“政治”,僅發文31篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
云南師范大學 | 77 | 教育;英語;幼兒;文化;教師 |
西南大學 | 33 | 教育;文化;教學;農村;魏晉 |
云南大學 | 30 | 主義;教育;社會;傣族;佤族 |
云南民族大學 | 23 | 文化;民族;宗教;景頗族;佤族 |
臨滄市圖書館 | 17 | 圖書;圖書館;農村;新農村;書屋 |
三江學院 | 16 | 藝術;書法;書法藝術;書藝;奇葩 |
西北師范大學 | 11 | 教育;美學;教學;音樂;音樂教育 |
廣西師范大學 | 8 | 人文;教師;教學;戰爭;知識 |
保山學院 | 8 | 傈僳族;侵權;侵權責任;侵權責任法;《侵權責任法》 |
重慶師范大學 | 7 | 教育;教師;應然;道德;道德評價 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 9 |
云南省教育廳科學研究基金 | 9 |
教育部人文社會科學研究基金 | 3 |
云南省哲學社會科學規劃項目 | 3 |
廣西研究生教育創新計劃項目 | 2 |
河北省高等學校人文社會科學研究項目 | 2 |
貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目 | 1 |
山東省研究生教育創新計劃 | 1 |
安徽省A類重點學科資助課題 | 1 |
國家自然科學基金 | 1 |