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    • 新班主任雜志

      主辦單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司
      主管單位:長江出版傳媒股份有限公司

      新班主任雜志基本信息 省級期刊

      《新班主任》由胡小英擔任主編,由湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2012年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥156.00元。郵發代號:38-907,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:2096-174X
      CN:42-1875/G4
      期刊類別:教育
      郵發代號:38-907
      全年訂價:¥ 156.00
      出版信息:
      創刊時間:2012
      出版地區:湖北
      出版周期:月刊
      出版語言:中文
      主編:胡小英
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      新班主任雜志介紹

      《新班主任》是一本由長江出版傳媒股份有限公司主管,湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《新班主任》主要內容欄目有卷首、聚焦_特別關注、聚焦_特別關注_小問題 大事情、人物_新銳班主任、實踐_治班錦囊、實踐_微班會、實踐_主題班會、實踐_心理導航、專欄、隨筆_好班主任講好故事、隨筆_紅蜻蜓、視野_閱讀悅讀、視野_教育大家談。

      《新班主任》主要發文機構有:華中師范大學(發文量36篇),該機構主要研究主題為“教育;班主;班主任;教師;班級”;華中科技大學(發文量30篇),該機構主要研究主題為“教育;幼兒;教師;教學;班主”;學研究院(發文量24篇),該機構主要研究主題為“班主;班主任;教育;涂鴉;教師”。

      《新班主任》主要發文主題有班主、班主任、教育、班級、老師、教師、班級管理、教學、班會、孩子。其中又以”班主(980篇)”居于榜首,發文量第二的是“班主任”(979篇),發文量第三的是“教育”(963篇),發文主題最少的是“孩子”,僅發文270篇。

      新班主任影響力及榮譽

      新班主任投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

      新班主任數據統計

      • 總發文量:4101
      • 總被引量:41
      • 平均引文率:--
      • H指數:3
      • 期刊他引率:--
      主要發文機構分析
      機構名稱 發文量 主要研究主題
      華中師范大學 36 教育;班主;班主任;教師;班級
      華中科技大學 30 教育;幼兒;教師;教學;班主
      學研究院 24 班主;班主任;教育;涂鴉;教師
      北京師范大學 20 班主;班主任;教師;教育;教學
      國家基礎教育實驗中心 20 班級;班級管理;心理;班級群體;理學
      中國心理學會 16 班級;班級管理;心理;班級群體;在場
      成都石室中學 12 班主;班主任;思考力;教育;思維
      杭州市長河高級中學 12 班級;班主;班主任;教育;教師
      華東師范大學 12 教育;課程;班主;班主任;幼兒
      黃陂區實驗中學 11 班主;班主任;教育;自主管理;班級
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      湖北省教育科學規劃課題 8
      國家社會科學基金 1
      教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 1
      年度被引次數報告
      年度參考文獻報告

      新班主任文章摘錄

      • 德育中的變與不變 作者:王一凡
      • 做情緒的主人 作者:--
      • 強化班主任的心理彈性 作者:余瑛
      • 征稿啟事 作者:--
      • 從權威型教師向合作型教師轉變——班主任情緒控制的有效方法 作者:魯鈺
      • 角色在左,傾聽在右——班主任情緒管理例談 作者:李鴻科
      • 撥開情緒的迷霧 作者:葉玲
      • 班主任這樣管控情緒 作者:朱靜江
      • 老師生氣了 作者:陳靜
      • 謊言,不是洪水猛獸 作者:王瓊
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