《語文天地》是一本由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.03531073 《語文天地》主要內容欄目有教材、備課、作文、閱讀、教法。
《語文天地》主要發文機構有:《語文天地》編輯部(發文量30篇),該機構主要研究主題為“語文;語文天地;天地;郵發代號;刊號”;揚州市江都區實驗小學(發文量27篇),該機構主要研究主題為“教學;語文;閱讀教學;教師;語言”;張家港市實驗小學(發文量25篇),該機構主要研究主題為“教學;語文;小學語文;課堂;學語”。
《語文天地》主要發文主題有教學、語文、文教、課堂、學語、小學語文、語文教學、語言、教育、語文課。其中又以”教學(2781篇)”居于榜首,發文量第二的是“語文”(2219篇),發文量第三的是“文教”(1059篇),發文主題最少的是“語文課”,僅發文540篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
《語文天地》編輯部 | 30 | 語文;語文天地;天地;郵發代號;刊號 |
揚州市江都區實驗小學 | 27 | 教學;語文;閱讀教學;教師;語言 |
張家港市實驗小學 | 25 | 教學;語文;小學語文;課堂;學語 |
如東縣實驗小學 | 22 | 教學;語文;文教;小學語文;課堂 |
如東縣掘港小學 | 21 | 教學;語文;語言;小學語文;課堂 |
南通市城中小學 | 17 | 語文;教學;語文課;課堂;語文課堂 |
揚州市育才小學 | 15 | 教學;語文;文本;寫作;課堂 |
江蘇省南通師范學校第二附屬小學 | 14 | 教學;語文;課程;課堂;閱讀教學 |
鹽城市實驗小學 | 14 | 語文;教學;小學語文;學語;語文課 |
江蘇省南通師范學校第三附屬小學 | 13 | 教學;語文;課堂;文本;文教 |
資助項目 | 涉及文獻 |
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 6 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 4 |
甘肅省教育科學規劃課題 | 1 |
廣州市教育科學規劃課題 | 1 |
國家級大學生創新創業訓練計劃 | 1 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 1 |
江蘇省中小學教學研究重點課題 | 1 |
南通市教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
陜西省教育科學規劃課題 | 1 |