《中國英語教學》是一本由中華人民共和國教育部主管,北京外國語大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.34 《中國英語教學》主要內容欄目有二語習得、二語寫作、跨文化交際、訪談。
《中國英語教學》主要發文機構有:北京外國語大學(發文量36篇),該機構主要研究主題為“英文;英語;教學;教師;語言”;上海交通大學(發文量33篇),該機構主要研究主題為“英文;英語;教學;學習者;寫作”;廣東外語外貿大學(發文量29篇),該機構主要研究主題為“英文;英語;中國英語;教學;學習者”。
《中國英語教學》主要發文主題有英語、英文、教學、語言、英語教學、學習者、外語、教師、中國英語、大學英語。其中又以”英語(623篇)”居于榜首,發文量第二的是“英文”(553篇),發文量第三的是“教學”(413篇),發文主題最少的是“大學英語”,僅發文124篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京外國語大學 | 36 | 英文;英語;教學;教師;語言 |
上海交通大學 | 33 | 英文;英語;教學;學習者;寫作 |
廣東外語外貿大學 | 29 | 英文;英語;中國英語;教學;學習者 |
大連理工大學 | 17 | 英文;英語;ERP研究;語言;知識 |
華中科技大學 | 14 | 英語;英文;學習者;學術;英語學習 |
武漢大學 | 13 | 英文;英語;語篇;語言;身份構建 |
首都師范大學 | 12 | 英文;英語;語言;英語教師;寫作 |
中國科學技術大學 | 12 | 英文;英語;詞匯;大學英語;英語四級 |
浙江工商大學 | 11 | 英文;英語;元認知;元認知策略;教師 |
東北師范大學 | 11 | 英文;英語;實證;實證研究;英語教學 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 25 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 7 |
教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
中國外語教育基金 | 5 |
博士科研啟動基金 | 4 |
國家留學基金 | 3 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 3 |
遼寧省經濟社會發展研究項目 | 2 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 1 |
河南省哲學社會科學規劃項目 | 1 |