《中國教工》是一本由中華全國總工會主管,中國勞動關系學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.01 《中國教工》主要內容欄目有卷首語、全總工作、特別關注、黨史學習教育、主席視界、第一線報告、經驗展臺、時代風采、教育教學改革、特訊與動態、勞動教育、教工論壇。
《中國教工》主要發文機構有:中國教科文衛體工會(發文量101篇),該機構主要研究主題為“工會;中國教科文衛體工會;教科文衛體工會;國教;書記”;《中國教工》編輯部(發文量54篇),該機構主要研究主題為“”;中華全國總工會(發文量46篇),該機構主要研究主題為“中國教科文衛體工會;篇章;全委會;領導班子;教科文衛體工會”。
《中國教工》主要發文主題有工會、教育、教師、教育工會、工會工作、高校、教科文衛體工會、總工會、書記、教職工。其中又以”工會(4387篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(2441篇),發文量第三的是“教師”(1897篇),發文主題最少的是“教職工”,僅發文674篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中國教科文衛體工會 | 101 | 工會;中國教科文衛體工會;教科文衛體工會;國教;書記 |
《中國教工》編輯部 | 54 | |
中華全國總工會 | 46 | 中國教科文衛體工會;篇章;全委會;領導班子;教科文衛體工會 |
中國勞動關系學院 | 45 | 人工智能;教育;勞動教育;遠程;智能技術 |
北京大學 | 42 | 育人;育人環境;中共黨員;團隊;服務團隊 |
中國人民大學 | 40 | 思想文化;思想文化工作;文化;文化工作;文化思想 |
江西省教育工會 | 26 | 智能設計;少年;守正出新;書香;挑戰杯 |
浙江大學 | 24 | 大學制度;爭先;治校;中國工會;中華全國總工會 |
天津大學 | 23 | 中華全國總工會;全國總工會;群眾;群眾組織;總工會 |
北京師范大學 | 23 | 教育;優質教育;優質教育資源;師范;師范教育 |
資助項目 | 涉及文獻 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 2 |
國家社會科學基金 | 1 |
遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 1 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 1 |
中國礦業大學課程建設與教學改革項目 | 1 |
中國人民大學科學研究基金 | 1 |