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    • 求知導刊雜志

      主辦單位:廣西師范大學出版社集團有限公司
      主管單位:廣西師范大學

      求知導刊雜志基本信息 省級期刊

      《求知導刊》由張淑巧擔任主編,由廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的一本科學類省級期刊。該刊創刊于2013年。主要刊登科學學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為周刊,A4開本,全年定價¥820.00元。郵發代號:48-128,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:2095-624X
      CN:45-1393/N
      期刊類別:科學
      郵發代號:48-128
      全年訂價:¥ 820.00
      出版信息:
      創刊時間:2013
      出版地區:廣西
      出版周期:周刊
      出版語言:中文
      主編:張淑巧
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      求知導刊雜志介紹

      《求知導刊》是一本由廣西師范大學主管,廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的科學類期刊,該刊主要報道科學相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.05 《求知導刊》主要內容欄目有理論探索、教改課改、課堂教學、教學案例、德育研究、美育體育。

      《求知導刊》主要發文機構有:哈爾濱師范大學(發文量106篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;課堂;英語;語文”;西華師范大學(發文量88篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;高校;英語;大學生”;南京師范大學(發文量76篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;語文;課堂;教學策略”。

      《求知導刊》主要發文主題有教學、教育、課堂、數學、語文、英語、課程、高校、小學數學、高職。其中又以”教學(13940篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(4996篇),發文量第三的是“課堂”(3534篇),發文主題最少的是“高職”,僅發文1520篇。

      求知導刊影響力及榮譽

      求知導刊投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:科學及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外科學學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的科學書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

      求知導刊數據統計

      • 總發文量:26876
      • 總被引量:4689
      • 平均引文率:1.9568
      • H指數:22
      • 期刊他引率:0.9821
      主要發文機構分析
      機構名稱 發文量 主要研究主題
      哈爾濱師范大學 106 教學;教育;課堂;英語;語文
      西華師范大學 88 教育;教學;高校;英語;大學生
      南京師范大學 76 教學;教育;語文;課堂;教學策略
      華北理工大學 71 高校;大學生;教育;高校學生;教學
      淮陰師范學院 70 教學;數學;課堂;小學數學;語文
      湖南環境生物職業技術學院 64 教學;高職;護理;課程;院校
      北京師范大學 63 教學;教育;漢語;漢語國際;國際教育
      揚州大學 59 教學;教育;課堂;數學;英語
      淮安市實驗小學 56 教學;數學;語文;課堂;小學數學
      湖南師范大學 55 教育;教學;高校;音樂;語文
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      湖南省普通高等學校教學改革研究項目 48
      湖南省教育廳科研基金 33
      國家級大學生創新創業訓練計劃 30
      江蘇省教育廳哲學社會科學基金 23
      湖南省哲學社會科學基金 21
      國家社會科學基金 20
      教育部人文社會科學研究基金 20
      湖南省教育科學“十二五”規劃課題 17
      湖南省研究生科研創新項目 17
      江西省高校人文社會科學研究項目 17
      年度被引次數報告
      年度參考文獻報告

      求知導刊文章摘錄

      • 名師引領 驅動定向生職后高品質專業發展 作者:許海霞
      • 小學語文經典誦讀校本課程的開發及實施分析 作者:丁娜
      • 小學綜合實踐活動小組合作學習實效性初探 作者:惠彤
      • STEAM教育理念與科學實踐融合可行性的研究 作者:鄧信哲
      • 高中地理研學旅行的內容選擇——以寧夏地區為例 作者:康卉君
      • 探討“點面相結合”的“暢享武術”校本課程新途徑 作者:鄧利峰
      • 借助信息技術開展幼兒園生態環保教育 作者:許燕
      • 小學開展國學經典誦讀的價值分析 作者:周徐健
      • 基于學情診斷引導學生開展個性化學習的實踐 作者:錢曉峰
      • 初中道德與法治課培養學生核心素養的策略 作者:章任明
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