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    • 圖書情報知識雜志

      主辦單位:武漢大學
      主管單位:中華人民共和國教育部

      圖書情報知識雜志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊

      《圖書情報知識》由陳傳夫擔任主編,由武漢大學主辦的一本新聞類CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。該刊創(chuàng)刊于1984年。主要刊登新聞學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥352.00元。郵發(fā)代號:38-108,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:1003-2797
      CN:42-1085/G2
      期刊類別:新聞
      郵發(fā)代號:38-108
      全年訂價:¥ 352.00
      出版信息:
      創(chuàng)刊時間:1984
      出版地區(qū):湖北
      出版周期:雙月刊
      出版語言:中文
      主編:陳傳夫
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      圖書情報知識雜志介紹

      《圖書情報知識》是一本由中華人民共和國教育部主管,武漢大學主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的新聞類期刊,該刊主要報道新聞相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。 影響因子為2.95 《圖書情報知識》主要內(nèi)容欄目有卷首語、學術聚焦·網(wǎng)絡直播中的知識產(chǎn)品與用戶行為、專業(yè)教育、圖書、文獻與交流、情報、信息與共享、知識、學習與管理、會議紀要。

      《圖書情報知識》主要發(fā)文機構有:武漢大學(發(fā)文量1188篇),該機構主要研究主題為“圖書;圖書館;情報;網(wǎng)絡;教育”;南京大學(發(fā)文量144篇),該機構主要研究主題為“圖書;情報;圖書館;情報學;網(wǎng)絡”;中山大學(發(fā)文量143篇),該機構主要研究主題為“圖書;圖書館;情報;用戶;實證”。

      《圖書情報知識》主要發(fā)文主題有圖書、圖書館、情報、圖書館學、檔案、網(wǎng)絡、情報學、教育、信息資源、信息服務。其中又以”圖書(1862篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“圖書館”(1346篇),發(fā)文量第三的是“情報”(720篇),發(fā)文主題最少的是“信息服務”,僅發(fā)文205篇。

      圖書情報知識影響力及榮譽

      圖書情報知識投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:新聞及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外新聞學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的新聞書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

      圖書情報知識數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      • 總發(fā)文量:1177
      • 總被引量:18580
      • 平均引文率:19.486
      • H指數(shù):62
      • 期刊他引率:0.9846
      主要發(fā)文機構分析
      機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
      武漢大學 1188 圖書;圖書館;情報;網(wǎng)絡;教育
      南京大學 144 圖書;情報;圖書館;情報學;網(wǎng)絡
      中山大學 143 圖書;圖書館;情報;用戶;實證
      北京大學 120 圖書;圖書館;情報;圖書館學;網(wǎng)絡
      南開大學 117 圖書;圖書館;情報;情報學;館員
      華中師范大學 104 圖書;圖書館;教育;情報;用戶
      中國人民大學 76 檔案;圖書;圖書館;情報;檔案學
      鄭州大學 61 圖書;圖書館;情報;知識管理;情報學
      華東師范大學 53 圖書;情報;圖書情報;碩士;專業(yè)學位
      安徽大學 45 圖書;圖書館;情報;檔案;教育
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      國家社會科學基金 423
      國家自然科學基金 212
      教育部人文社會科學研究基金 90
      中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 46
      教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 40
      中國博士后科學基金 24
      教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 20
      湖北省高等學校省級教學研究項目 12
      湖南省哲學社會科學基金 9
      江蘇省教育廳哲學社會科學基金 9
      年度被引次數(shù)報告
      年度參考文獻報告

      圖書情報知識文章摘錄

      • 跨學科研究更容易獲得高學術影響力? 作者:陳仕吉
      • 新時代高校圖書館文獻資源建設的挑戰(zhàn) 作者:朱強; 廖書語(錄音整理)
      • 決策咨詢服務:研究圖書館的新挑戰(zhàn) 作者:吳建中
      • 我國情報學科理論研究形態(tài)及學術影響力的全數(shù)據(jù)分析 作者:王芳; 趙洪; 張維沖
      • 從數(shù)據(jù)科學視角看情報學與數(shù)據(jù)的關系 作者:聶磊; 王繼民
      • 我國人文社會科學間跨學科模式研究 作者:呂冬晴; 謝娟; 成穎; 柯青
      • 國內(nèi)知識管理領域跨學科知識交流特征研究 作者:張勤
      • 基于綜述型文獻的跨學科領域信息源地圖繪制 作者:代君; 李佶壕; 秦巖; 王文欣
      • 改革開放以來我國圖書館學教育制度的變革與前瞻 作者:李秋實; 肖希明
      • 圖書館出版:新領域、新能力、新挑戰(zhàn) 作者:初景利; 孫杰
      圖書情報知識雜志

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