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      談高校網站管理員基本信息素養范文

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      談高校網站管理員基本信息素養

      摘要:本文從網站建設順利推進的角度,網站群基本原理、網站建設流程、網站管理員信息技術基礎知識三個方面,簡要闡述了網站群模式下高校網站管理員所必須了解的基本信息素養,以期為高校網站建設的順利實施提供幫助和借鑒。

      關鍵詞:網站群;網站管理員;信息素養

      網站建設作為高校信息化建設的重點任務之一,隨著高校內部網站數量的不斷增加以及內容不斷豐富,基于網站群建設高校網站成為有效的組織和管理高校網站上海量信息數據的主要手段。網站群是通過統一標準、統一規范、統一規劃,建立在統一技術架構基礎之上的若干個能夠相互共享信息、按照一定的隸屬關系組織在一起的網站集合[1]。但是,在網站群建設的過程中,各部門網站管理員信息素養的不足,對如何在網站群上建設部門網站了解不足,成為高校網站群建設過程中急需解決的問題[2]。本文通過淺析網站群基本原理、網站群模式下網站建設流程、網站管理員信息技術基礎知識三個方面對網站群模式下高校網站管理員基本信息素養進行探討。

      1網站群運行基本原理

      未引入網站群平臺時,對于絕大多數高校來說,除學校官網外,下設學院、部門、科研機構等都有建設網站的需求,且各個網站程序、服務器相互獨立(如圖1),存在大量的網站程序、數據庫、服務器重復,這樣不僅造成大量的資源浪費,同時各部門網站間的信息無法互融互通,對信息的跨部門也造成一定阻礙[3]。引進網站群平臺后,各學院、部門、科研機構網站可以共享網站程序、網站數據庫和網站服務器,各部門管理員可以在同一后臺進行發文操作,一鍵跨站發文、分級授權等優點(如圖2),從而使各站點的數據、服務器/程序軟件等實時共享,進而對提高網站信息共享效率和減低管理員工作負荷,起到重要作用。

      2網站群模式下網站建設流程

      網站群模式下的網站建設,通常有網站的遷移、改版和新建三種情況,具體建設流程如下:1)針對網站遷移的情況:一般是業務部門已存在相關網站,由于技術條件、安全等級、服務器硬件設備、學校政策等因素將已有網站遷移至網站群。首先,需使用網站群的信息采集工具將源網站的數據采集到網站群數據庫。其次,需要進行網站軟件方面的遷移,但由于直接拷貝已有網站源代碼的方式行不通,軟件程序遷移工作均是依已有網站為模板在網站群上重建的過程,如此才能達到升級已有網站相關技術、安全、服務器資源等目的。2)針對網站改版和新建的情況:首先,業務部門需整理好網站首頁、列表頁、文章頁需要展示的內容及大致展現形式;然后,邀請網站界面設計人員進行網站效果圖設計,一般網站效果圖需進行反復核對,同時征求本單位相關老師、學生的意見,形成最終設計稿;最后邀請軟件技術人員進行網站的開發,開發完成后需業務部門相關負責人需參與網站功能測試,形成測試報告作為新網站上線的依據。

      3網站管理員信息技術基礎知識

      高校下設學院、部門、科研機構的網站管理員大多非計算機專業出身,普遍存在對網站運行基礎知識了解不足的情況,因此這里詳細介紹一下網站群模式下網站管理員應該具備的基本信息技術知識,用以提升網站管理員基本信息素養。1)網站運行基本原理一個網站的正常運行需要服務器、網站軟件程序、數據庫三個方面的支撐。服務器是用于存放網站軟件程序、數據庫的物理實體,是實現網站建設必需的硬件條件,服務器的性能在一定程度上決定了網站訪問的快慢。網站軟件程序建設一般分為前端頁面和后臺功能建設兩個方面,前端頁面用于向網站訪問者顯示,這部分工作一般需要專業的UI(界面設計)設計師進行實現;后臺功能是指管理員常用到的文檔管理、欄目管理、權限管理、審計日志等功能。當訪問者在瀏覽器里輸入域名時,瀏覽器會根據域名向指定的服務器發送查詢語句,啟動相應的網站程序查詢相關數據庫,然后生成對應前端頁面發送回瀏覽者的瀏覽器內(如圖3所示)。2)網站相關技術用語域名:網站訪問的入口、一般在瀏覽器里進行輸入。在網站群模式下,一個域名和一個網站對應;多個域名可以同時指向同一個網站可以同時指向同一個網站;但一個域名不能為多個網站所共用,如需共用域名,則需在相應域名下增加對應的字符串標識。在網站群模式下,網站群系統可以通過不同類型的終端使用同一域名進行訪問,并為所有終端的瀏覽者提供最佳的瀏覽體驗[4]。3)動態頁面和靜態頁面動態頁面技術實現的網站在訪問時需要實時查詢數據庫數據,然而在查詢數據庫的同時也會帶來被注入惡意代碼的風險。靜態頁面技術實現的網站將所有的頁面事先生成好,因此在網頁被訪問時不需查詢數據庫數據,所以靜態頁面的安全性更好;一般動態頁面用于預覽文章后的頁面,不直接與網站訪客接觸,靜態頁面用于生成提供給訪客瀏覽的頁面。4)網站群模式下的服務器網站群模式下的服務器用于存放網站程序和文章的數據,在網站群模式下存在服務器和后臺服務器兩種。在網站建設完成后的正式上線時,后臺服務器會將自身存儲的動態頁面生成靜態頁面,并同時到服務器上來供用戶訪問,所以后臺服務器存放的是動態頁面,而服務器存放的則是靜態頁面。

      4總結

      網站群的建設是一個長久的過程,并且在建設的過程中需要不斷規劃、并在規劃中不斷地完善[5],這些過程都少不了網站管理員的參與。因此,本文從高校網站群推進實施的角度詳細介紹了網站群的基本原理、網站群模式下網站建設一般流程、網站群模式下網站管理員的基本信息素養,以期為高校網站群建設提供一定程度的借鑒。

      參考文獻:

      [1]百度百科.網站群[EB/OL].網站群/6246602?fr=aladdin,2019-3-16.

      [2]趙澤榮.淺談網站管理員應該掌握的基本知識和技能[J].電腦知識與技術,2018,14(15):58-59.

      [3]馮采,劉福東.高校網站群管理新探[J].成都理工大學學報(社會科學版),2014,22(4):114-117.

      [4]穆榮.高校網站群管理系統移動版建設模式的分析及探索[J].電腦知識與技術,2017,13(21):45-46.

      [5]何昌華.運用克隆技術快速構建政府門戶網站群——大漢政府門戶網站群管理系統的克隆功能[J].信息化建設,2009(9)58-59.

      作者:儲效付 單位:浙江大學

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