需求導(dǎo)向下的課程教學(xué)體制的建構(gòu)范文

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一、需求導(dǎo)向的《證券投資學(xué)》課程教學(xué)體系構(gòu)成

1．及時(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容。從國(guó)際上看，20世紀(jì)90年代以來(lái)，日本的泡沫經(jīng)濟(jì)破滅，美國(guó)次貸危機(jī)、歐債危機(jī)、資產(chǎn)證券化、新興資本市場(chǎng)的崛起等一系列重大事件都對(duì)世界金融格局和體系產(chǎn)生了巨大影響和沖擊。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，股權(quán)分置改革、創(chuàng)業(yè)板的推出、融資融券和股指期貨等，為我國(guó)《證券投資學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容提供了豐富的教學(xué)素材和研究課題。因此，我們應(yīng)該根據(jù)證券實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)教師在講授內(nèi)容的時(shí)候都會(huì)給學(xué)生推薦一些教學(xué)參考書，而教學(xué)參考書由于出版周期限制，不一定能夠及時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)展變化來(lái)調(diào)整和更新內(nèi)容，這就需要教師適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容并根據(jù)當(dāng)前證券領(lǐng)域發(fā)生的重大改革和發(fā)展實(shí)踐和成果來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生多看財(cái)經(jīng)報(bào)紙，多上國(guó)內(nèi)外財(cái)經(jīng)和證券類網(wǎng)站。這些網(wǎng)站提供大量免費(fèi)的證券、期貨、外匯行情與證券投資分析軟件等，很多證券中介機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站也提供了大量最新的證券業(yè)務(wù)信息，這些網(wǎng)上資源可以免費(fèi)下載，為學(xué)生進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)提供了廣闊的平臺(tái)，有利于克服證券投資學(xué)教材內(nèi)容更新緩慢的問(wèn)題。

2．強(qiáng)化實(shí)踐技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。通過(guò)調(diào)查、走訪、參觀、實(shí)習(xí)等方式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。與證券部門聯(lián)系建立校外證券投資實(shí)訓(xùn)基地。如組織學(xué)生參觀證券公司和期貨經(jīng)紀(jì)公司等證券中介機(jī)構(gòu)，使同學(xué)們對(duì)證券業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，了解一些證券實(shí)際問(wèn)題。組織學(xué)生參加各種證券投資比賽。如舉辦模擬炒股大賽，對(duì)于普及證券知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)興趣起到了很好的作用。

3．加大課外輔導(dǎo)力度。在課堂之外可以充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生之間、師生之間的討論與溝通。具體可以采取以下措施:一是提供教師的電子郵件或者QQ號(hào)碼給學(xué)生，以供學(xué)生提問(wèn)和交流。二是利用校園網(wǎng)教學(xué)管理系統(tǒng)和教師主頁(yè)等進(jìn)行課外輔導(dǎo)。學(xué)生上課沒(méi)有聽(tīng)明白，可以打開(kāi)教師的電子講義和課件等資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?qū)W時(shí)有限，老師很難抽出課堂時(shí)間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握程度進(jìn)行檢驗(yàn)，所以教師可以把《證券投資學(xué)》課程的練習(xí)題放在個(gè)人主頁(yè)或發(fā)到學(xué)生班級(jí)電子郵箱，讓學(xué)生自己練習(xí)，提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。對(duì)課前應(yīng)做好的預(yù)習(xí)要求和教學(xué)課件等都可放在教師個(gè)人主頁(yè)供學(xué)生閱讀和下載，教師也可以通過(guò)電子郵箱為學(xué)生答疑解惑。

二、《證券投資學(xué)》課程教學(xué)體系的運(yùn)行機(jī)制和手段

1．重視過(guò)程考核。在考核方式上，形成了一套有助于學(xué)生能力培養(yǎng)的過(guò)程考核辦法，這種考核辦法就是以實(shí)訓(xùn)考核、過(guò)程考核取代單一的期末書面考試，提高平時(shí)過(guò)程考核在學(xué)生成績(jī)中所占比重。首先，考核方式多樣化。除采用傳統(tǒng)的閉卷考試和開(kāi)卷考試外，要求學(xué)生完成宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)金融數(shù)據(jù)的整理和分析、小組討論和發(fā)言等也作為考試成績(jī)的構(gòu)成部分。建立習(xí)題庫(kù)，給學(xué)生布置練習(xí)，督促學(xué)生及時(shí)消化講授的證券投資學(xué)內(nèi)容;其次，以過(guò)程考核取代傳統(tǒng)考試。過(guò)程考核可以促使學(xué)生及時(shí)掌握每個(gè)部分的具體教學(xué)內(nèi)容，教師也能夠動(dòng)態(tài)地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力狀況，適時(shí)調(diào)整或改進(jìn)教學(xué)方法，更好地做到因材施教。

2．教學(xué)方法多樣化。教學(xué)方法是完成教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的手段，采用什么樣的教學(xué)方法，要依據(jù)教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容而定。要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生各種能力培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法的正確選擇至關(guān)重要。要隨著教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況的不同，采取靈活多樣的教學(xué)方法，才能真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)方法和形式應(yīng)力求多樣化，改革傳統(tǒng)的單一課堂講授形式，推廣案例教學(xué)、情景模擬教學(xué)、專題討論和講座等教學(xué)形式。具體為:一是開(kāi)展案例教學(xué)。案例教學(xué)法是指在學(xué)生掌握了證券投資學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，在教師的精心策劃和組織下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的要求，運(yùn)用案例，將學(xué)生引入特定情景進(jìn)行案例分析，通過(guò)學(xué)生的獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高其分析和解決某一證券問(wèn)題的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生組織能力、溝通能力和協(xié)作意識(shí)的一種教學(xué)方法。實(shí)踐表明，在講授證券投資學(xué)課程時(shí)，曾組織學(xué)生們討論美國(guó)次貸危機(jī)發(fā)生的原因、影響和我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。學(xué)生在案例討論中積極踴躍發(fā)言，參與熱情非常高，課堂效果非常好。二是開(kāi)展研討式教學(xué)。研討式教學(xué)法是將研究與討論貫穿于課程始終的一種教學(xué)方法。研討式教學(xué)法容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)了學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，有利于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，有利于建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍，有助于學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，每一堂課都給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生參與證券領(lǐng)域的科學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生閱讀《中國(guó)證券期貨年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《中國(guó)金融年鑒》、《中國(guó)證監(jiān)會(huì)年報(bào)》、《中國(guó)銀監(jiān)會(huì)年報(bào)》等資料及期刊文章，開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，既提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，也提高了他們的科研能力。三是開(kāi)展辯論式教學(xué)。辯論式教學(xué)是由教師根據(jù)所教授內(nèi)容確定一個(gè)證券投資學(xué)專題組織學(xué)生分組辯論，教師根據(jù)各組的表現(xiàn)評(píng)分并作為考試成績(jī)的一部分。這樣做使以往課堂上的單向信息傳遞變?yōu)殡p向互動(dòng)交流。辯論表現(xiàn)為思想碰撞和交鋒，能使學(xué)生精神高度集中，情緒達(dá)到興奮狀態(tài)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和熱情，達(dá)到事半功倍的效果。在開(kāi)展辯論式教學(xué)時(shí)，借鑒了央視的《對(duì)手》欄目和鳳凰衛(wèi)視的《一虎一席談》欄目的表現(xiàn)手法和操作方式，與學(xué)生合作設(shè)計(jì)證券投資學(xué)課程的辯論式教學(xué)方案。

3．教學(xué)手段現(xiàn)代化。教學(xué)手段改革的目標(biāo)是通過(guò)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。改革“講稿+粉筆”的教學(xué)方法，將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和科技成果充分用于教學(xué)。在當(dāng)前要?jiǎng)?chuàng)造條件，開(kāi)發(fā)和推廣運(yùn)用證券分析軟件、財(cái)經(jīng)網(wǎng)站和資本市場(chǎng)類記錄片等各種教學(xué)手段，提高教學(xué)效果和效率。具體為:一是多媒體和板書相結(jié)合。單純采用多媒體和板書一種形式都是不可取的，應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要采用這兩種方式相結(jié)合的手段進(jìn)行教學(xué)。多媒體教學(xué)具有直觀形象，信息量大，教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)力和感染力強(qiáng)，可以突破教室和紙質(zhì)資料的時(shí)空局限等優(yōu)勢(shì)。二是利用經(jīng)濟(jì)金融實(shí)驗(yàn)室，借助于證券投資分析軟件和網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展模擬教學(xué)。模擬各種真實(shí)的證券交易，如模擬股票交易、股指期貨和基金交易等，進(jìn)行學(xué)生實(shí)際操作能力的培訓(xùn)。還可以訪問(wèn)證監(jiān)會(huì)、中國(guó)人民銀行、期貨交易所、上海和深圳證券交易所等網(wǎng)站，了解證券業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。

作者：曲小剛單位：中國(guó)傳媒大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院