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      盧梭自傳賞析范文

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      盧梭自傳賞析

      自1762年盧梭于蒙莫朗西寫了致馬爾澤布的四封信,試圖對(duì)自己的性格、為人作出解釋起,他的寫作活動(dòng)就開始從理論性著作和小說轉(zhuǎn)向自傳性的作品,先后完成了《懺悔錄》,《對(duì)話錄》和《漫步遐想錄》(注:此書法文原名為《LesR@①veriesdupromeneursolitaire》,徐繼曾先生譯為《漫步遐想錄》,這是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)秀的中文譯本。但盧梭在“r@①verie”一詞中灌注了頗為深重的內(nèi)涵,譯為“遐想”似乎顯得輕松了些??紤]到“r@①verie”一詞在法文中與“夢(mèng)”(r@①ve)同源,故似譯為“夢(mèng)思”更為妥當(dāng)。)(下文簡(jiǎn)稱為《漫步錄》)。差不多可以說,盧梭晚年幾乎把全部精力用于塑造自我形象,向世人展示自己的內(nèi)心世界。這些作品(尤其《懺悔錄》)因其截然不同于前人的風(fēng)格和極大的開創(chuàng)性,被推舉為現(xiàn)代自傳文學(xué)的鼻祖。

      關(guān)于那些自傳性作品中,盧梭首先而且格外強(qiáng)調(diào)的是它的真實(shí)性。在這方面他實(shí)在是說得太多,這里只消引《懺悔錄》題記的開頭和全書結(jié)束時(shí)的一節(jié),想必便足以代表:

      這是世上絕無僅有、也許永遠(yuǎn)不會(huì)再有的像一幅完全依照本來面目和全部事實(shí)描繪出來的人像。[1]

      我說的都是真話;如果有人知道有些事情和我剛才所敘述的相反,哪怕那些事情經(jīng)過了一千次證明,他所知道的也只是謊言和欺騙……我高聲地、無畏地表明:將來任何人,即使沒有讀過我的作品,但能用他自己的眼睛考查一下我的天性、性格、操守、志趣、愛好、習(xí)慣以后,如果還相信我是個(gè)壞人,那么他自己就是一個(gè)理應(yīng)掐死的壞人。[2]

      要把不相信他的人“掐死”,當(dāng)然是不太文雅,不過,也可以算是提出了最為堅(jiān)決的保證。

      但自傳有可能是完全真實(shí)的嗎?盧梭自傳作品真實(shí)性的限度在哪里?如果說,即使他努力去追求也不能達(dá)到他所向往的真實(shí),又是由于什么原因?這些都是饒有趣味的問題。當(dāng)然,對(duì)盧梭的表白表示充分信賴的人也是有的;在中國(guó),由于盧梭研究的缺乏,這種信賴是延續(xù)到久遠(yuǎn)的——前些年巴金在《隨想錄》中力倡“說真話”,便屢屢提及盧梭的榜樣。但這種信賴大抵出于不那么靠得住的感覺。

      毫無疑問,盧梭的自傳在許多地方表現(xiàn)了極大的坦誠(chéng)。用他自己的話來說,他寫自己好的地方還有所保留,寫自己不好的地方卻是和盤托出。[3]確實(shí),我們通過盧梭的自傳了解到他的某些奇特的癖性,如性意識(shí)的早熟和性受虐傾向,了解到他曾染上的各種惡習(xí):說謊、偷竊、手淫……等等。他無所忌諱地描述這一切,這在他的時(shí)代,尤其在他已經(jīng)跨入的上流社會(huì)中簡(jiǎn)直是驚世駭俗。在通常的社會(huì)心理習(xí)慣上,一個(gè)肯說自己壞話的人總是被認(rèn)為較為可信;也正是基于這一點(diǎn),盧梭理直氣壯地要求讀者給予無保留的信任。

      但是,盧梭的這種坦誠(chéng),不能簡(jiǎn)單地看作僅是對(duì)其曾有過的生活經(jīng)歷的如實(shí)記述,這里面包含著多重意義。正視自身的弱點(diǎn)乃至“墮落”,是一種勇氣,也是一種驕傲;在盧梭那里,它同時(shí)對(duì)貴族社會(huì)的以虛飾的雅致為特征的文化規(guī)范,顯示出強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)姿態(tài)。本來,在盧梭的時(shí)代,寫一本書來談?wù)撟约?,給世人留下自己的畫像,是地位顯赫之士才可以做的事情,而盧梭去做了;高貴的人們談?wù)撟约?,慣例是矜持的、優(yōu)雅的,體現(xiàn)著貴族文化的趣味,而盧梭卻在這里談什么調(diào)情、手淫、偷竊。他闖進(jìn)了他不應(yīng)該去的地方,攪亂了這里的傳統(tǒng)與規(guī)矩,也毫不客氣地羞辱了這里的貴人雅士。盧梭一面津津樂道,甚至不無炫耀地談?wù)撟约旱膸е聦由鐣?huì)無賴氣的故事,一面嘲弄蒙田:“誰知道他擋起來的那一邊的臉上會(huì)不會(huì)有條刀傷或者有只瞎眼,把他的容貌完全改變了呢?[4]——這對(duì)貴族和他們的精雅而程式化的文化,是多么尖刻的責(zé)問!

      當(dāng)盧梭把“坦誠(chéng)”變成一種炫耀、一種驕傲?xí)r,“坦誠(chéng)”已經(jīng)標(biāo)志了一種道德姿態(tài)。那么,它所揭示的內(nèi)容不能夠超出一定的界限——一個(gè)被揭示為極其丑惡的人,哪怕他再“坦誠(chéng)”,人們也無法接受他。換言之,盧梭在“坦誠(chéng)”地寫出自己的“壞處”時(shí),他對(duì)自己的德性已經(jīng)有了根本的自信;或者,他只在某種預(yù)定的德性范圍內(nèi)表現(xiàn)他的“坦誠(chéng)”。正像我們知道的那樣,盧梭對(duì)自己的人格有非常崇高的評(píng)價(jià)?!稇曰阡洝芬婚_始就宣布,他將完全如實(shí)地寫出自己的“卑鄙齷齪”和“善良忠厚、道德高尚”的兩面;他說,即使讓世上所有人都在上帝面前同樣真誠(chéng)地披露自己的心靈,也沒有人敢說:“我比這個(gè)人好!”這其實(shí)意味著盧梭認(rèn)為自己才是世界上心靈最高尚的人。

      那么,盧梭的德性和他坦誠(chéng)揭示的自身的丑陋,如何才能維持必需的協(xié)調(diào)呢?這一點(diǎn)在他的自傳里,表現(xiàn)得十分微妙。

      首先,盧梭確信自己有一種高尚的“天性”,足以保證他即使發(fā)生墮落,也不可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。我們?cè)诒R梭的自傳性作品里經(jīng)常讀到這一類表述:“我對(duì)人類生來就這么親切,又這么熱愛偉大、真、美與正義……”[5];“讓·雅克是自然造就的人,教育對(duì)他改變極少,自出生始,各種各樣的能力與力量就已經(jīng)發(fā)展起來了……”[6];“我看出我永恒的本性跟這世界的結(jié)構(gòu)以及主宰這世界的自然秩序是契合的,虛妄的論斷決不能加以破壞……”[7],等等。

      當(dāng)然,墮落還是不可避免地發(fā)生了,這在《懺悔錄》所寫作者少年時(shí)代的故事里有頗為詳盡的描述。筆者在這里不再轉(zhuǎn)述那些很多人已經(jīng)熟悉的故事,但是,有兩個(gè)要點(diǎn)需要加以強(qiáng)調(diào):

      其一,盧梭通過自己的故事,描述了一個(gè)天性高貴而善良的少年怎樣在惡劣的社會(huì)環(huán)境中變壞的經(jīng)歷,這恰當(dāng)?shù)赜∽C了盧梭自己的社會(huì)學(xué)理論:人并沒有基督教所聲稱的先天的罪惡——所謂“原罪”;人從自然那里獲得的東西原本是好的,由于社會(huì)的原因人才變壞。我們從這類故事中看到很明顯的象征意義。

      其二,盧梭述及的他的墮落行為,用抽象化的概念——諸如“偷竊”、“撒謊”之類——來指稱,似乎是嚴(yán)重的不道德行為,但書中具體描寫的相應(yīng)的故事,卻遠(yuǎn)不會(huì)給讀者留下過于惡劣的印象——有些故事,甚至還讓人覺得不失為可愛。因?yàn)槟切皦櫬湫袨椤?,既非出于害人之心,亦不?duì)人造成顯著的危害。

      關(guān)于上述這一點(diǎn),《懺悔錄》中所寫陷害瑪麗永姑娘的故事具有很高的分析價(jià)值:盧梭十六歲時(shí)在維爾塞里斯夫人家中當(dāng)仆人,夫人死后,家中難免有些混亂。盧梭由于小偷小摸的壞習(xí)慣,偷了一條他所喜愛的已經(jīng)被主人用舊了的小絲帶子。事情被發(fā)覺了,盧梭一時(shí)慌張,便推說這是另一個(gè)女仆、誠(chéng)實(shí)可愛的瑪麗永姑娘送給他的;又由于害怕丟臉,在兩人對(duì)質(zhì)時(shí)仍一口咬定是對(duì)方所為。主人無法辨明真相,把二人同時(shí)辭退了。這一事件中,盧梭的行為牽涉偷竊、撒謊、陷害他人等罪名,但就事件本身而言,恐怕只能說是少年人一時(shí)的不檢點(diǎn)而已;那位瑪麗永姑娘負(fù)著不能確定也說不上嚴(yán)重的污點(diǎn),生活會(huì)受到多大影響也實(shí)在難說。總之,人們不能夠在這件事上怎樣嚴(yán)厲地指責(zé)盧梭。但有意思的是,這事在盧梭的自傳中再三被提起;事件可能導(dǎo)致的最終結(jié)果被設(shè)想得十分嚴(yán)重,由此盧梭表述了與事件本身不相稱的沉重的負(fù)罪心情?!拔以谕耆龅哪莻€(gè)惡劣的謊,這一回憶使我終生為之不安,直到晚年還一直使我那早已飽受創(chuàng)痛的心為之凄然。這個(gè)謊言本身就是一樁大罪,它究竟產(chǎn)生什么后果,我一直都不知道,但悔恨之情使我把它想象得非常嚴(yán)重,這樣罪過也就更大了?!盵8]他人無權(quán)否定盧梭對(duì)這一事件的痛悔之心是出于真誠(chéng);但我們說盧梭自傳中關(guān)于此事件的文字具有很高的分析價(jià)值,乃是指它被盧梭宣稱為是其一生中最大的和最后的(或者說是唯一的)的罪過?!斑@件事甚至對(duì)我還有一個(gè)好處,那就是我這唯一的罪行給我留下的可怕的印象,使我以后永不會(huì)做出任何一種可以導(dǎo)致犯罪的行為?!盵9]類似的表白在盧梭自傳作品中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),它揭示讀者:盧梭以最坦誠(chéng)的態(tài)度揭示的自己所有的丑惡,其嚴(yán)重程度均在這一事件之下。耶穌說過:你們誰在心中認(rèn)定自己是沒有罪的,就可以用石塊砸她。那么,誰又能確認(rèn),自己一生所犯的過錯(cuò),沒有一件其嚴(yán)重程度超過了盧梭所承認(rèn)的?真的,誰敢說:“我比這個(gè)人好!”

      承認(rèn)自己的罪過,是超越此罪過的途徑;揭示自己最大的罪過,也就設(shè)定了自己一切罪過的邊界。我們指盧梭就“瑪麗永事件”所作懺悔別有用意或許未免尖刻,但他確實(shí)由此為自己的德性提出了擔(dān)?!欢窈竺鎸⒁f到的,當(dāng)時(shí)人就德性問題對(duì)盧梭提出的指控,實(shí)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)過于此者。

      盧梭在再三宣稱他的自傳完全出于真實(shí)的同時(shí),也沒有否認(rèn),由于記憶的不完整,他運(yùn)用了一些想象的細(xì)節(jié)加以補(bǔ)充,或者“在真實(shí)情況之外添上一點(diǎn)嫵媚”。只是,他認(rèn)為這樣做完全無礙于他要求達(dá)到的坦誠(chéng)與真實(shí)。[10]在盧梭的自傳中,我們能夠證實(shí)某些內(nèi)容確是出于想象、增添、虛飾。此類情形是否像盧俊所說的那樣無關(guān)緊要?它對(duì)自傳面貌的形成起著何種作用?這些都是有趣的問題,我們不妨從具體的例子來進(jìn)行分析。首先說童年部分:

      (一)《懺悔錄》一開始就說及:“我母親是貝納爾牧師的女兒。”但研究者證明,他母親其實(shí)是那位牧師的侄女,盧梭的外祖父同其祖父一樣,是位鐘表匠;只是當(dāng)盧梭的母親九歲時(shí),她的父親去世了,是那位牧師收養(yǎng)了她。[11]這個(gè)錯(cuò)誤可謂無足輕重。盧梭剛出生母親就去世了,他對(duì)母親家庭的情況恐怕知之甚少。但我們讀到盧梭特意作的一條注文,贊美其母親才華“絢爛多采”,能繪畫、懂音樂、會(huì)寫詩,說這是因?yàn)椤八母赣H是一個(gè)牧師”,十分注重對(duì)她的教育,[12]我們能夠意識(shí)到盧梭那樣說雖然無法指為“謊言”,卻是有意回避了他的親外祖父的存在。當(dāng)盧梭在描寫自己的家庭和童年生活時(shí),一個(gè)身為牧師之女,富于教養(yǎng)、氣質(zhì)高雅的母親顯然很合乎他的需要,她能夠?yàn)楸R梭用文字所描寫的生長(zhǎng)環(huán)境提供一種優(yōu)雅的氣氛。

      (二)在《致馬爾譯布先生》中,盧梭提到“我六歲就開始讀普魯塔克的書(指《名人傳》),八歲就能背誦”,而據(jù)《懺悔錄》的記載,他接觸《名人傳》最早也是他七歲那年的事[13]?!秾?duì)話錄》則說:“《名人傳》是我的第一個(gè)讀物?!盵14]盧梭開始讀普魯塔克究竟是六歲抑或七歲,這里面的錯(cuò)誤當(dāng)然不必過分計(jì)較。但值得注意的是,盧梭十分強(qiáng)調(diào)他開始讀《名人傳》非常之早,并且這種閱讀對(duì)他的一生具有非常重要的意義。我們沒有根據(jù)來否認(rèn)盧梭早在六或七歲就知道乃至翻過普魯塔克的《名人傳》,但若要說在這種年齡上接觸《名人傳》會(huì)產(chǎn)生深刻的印象,實(shí)在像是神話;盧梭也許并非有意夸張,但卻很可能把稍晚的閱讀經(jīng)驗(yàn)在回憶中向前推移了。其實(shí),重要的是,“《名人傳》是我的第一個(gè)讀物”之類的話,在盧梭那里已成為寓言:一個(gè)熱愛英雄的孩子最終也成了英雄。

      (三)盧梭十歲以后因父親逃奔異鄉(xiāng),數(shù)年中由舅父充當(dāng)監(jiān)護(hù)人,在那里他和貝納爾表兄成為一對(duì)伙伴?!稇曰阡洝分忻枋鲞@一時(shí)期的生活快樂而又充滿了親情,但偶爾也有這樣的話:“如果說,由于管教我們的長(zhǎng)者的偏愛,我的表兄在他們眼里好像比我高一等,可是當(dāng)我們倆單獨(dú)在一起的時(shí)候,我又比他高一等,這樣我倆就算扯平了。”一個(gè)寄居在親戚家中的孩子,如果經(jīng)常在計(jì)算著誰比誰“高一等”,這里面總是有心靈受傷害的影子;而在致馬爾澤布的信中涉及少年時(shí)的生活,盧梭更明白說是“得到的快樂太少,而且還摻雜有苦味”。[15]這使得其他純是贊美的文字顯得可疑。

      上面舉出的都是細(xì)瑣的例子,但在將回憶內(nèi)容詩意化方面具有共同的趨向。這正是盧梭記述其童年生活的文字的基本特點(diǎn)。

      如果我們仔細(xì)觀察盧梭的家庭,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的情況相當(dāng)糟糕:母親早逝;哥哥不受家中人喜愛,放蕩不羈,十六歲離家出走,杳無音訊;父親在盧梭十歲時(shí)因一場(chǎng)訴訟而逃奔異鄉(xiāng),盧梭因而只得寄居在舅父家中;也是在十六歲,盧梭步哥哥的后塵,成為流浪兒。這種環(huán)境中的生活究竟能有多少溫馨是可疑的。盧梭在《懺悔錄》中提到父親去世時(shí)的年齡,竟然整整錯(cuò)了十四歲[16]。這雖然是后來的事情,卻也足以證明他和父親長(zhǎng)久以來就是隔膜生疏的。但盧梭在《懺悔錄》里,卻把自己的童年、少年描寫得像是生活在伊甸園里,這是為什么呢?

      我們可以想到,盧梭寫作自傳是經(jīng)歷了復(fù)雜的生活變化之后的自我確認(rèn),是為了把一個(gè)合意的形象永留人世。童年在他的自傳里被賦予了特殊意義,這不僅僅被理解為生命在時(shí)間上的初始階段,它也被理解為一個(gè)生命意義、一種完整的人格的起點(diǎn)。正是因?yàn)楸R梭的一生充滿變化,也曾經(jīng)墮落,他的某些行為在很多人看來不可原諒,這種富于詩意的、體現(xiàn)出英雄精神和正義感的人格起點(diǎn)就顯得格外重要,它象征著盧梭所堅(jiān)信的某種高尚“天性”的存在。由于盧梭所描寫的他的童年和少年經(jīng)歷極富于故事性,引起許多研究者濃厚的興趣。菲利普·勒熱納提出:盧梭在這里描述了一種關(guān)于自身怎樣失落、獲救、回歸的“個(gè)人神話”,[17]也是對(duì)《懺悔錄》相關(guān)部分作出的有趣的闡釋。

      我們還可以舉出其他性質(zhì)的例子來作分析。

      《懺悔錄》第二章記敘年少的盧梭流落到都靈時(shí),進(jìn)了一家商店做伙計(jì),對(duì)年輕美貌的女店主巴西勒太太心生愛慕。有一天,盧梭來到她的房間,看見她正背對(duì)著門在窗前繡花:

      我端詳了她一會(huì)兒,她的整個(gè)面容都有一種迷人的魅力,簡(jiǎn)直使我不能自持了。我一進(jìn)門就跪下了,以激動(dòng)的心情向她伸出手臂……但是壁爐上的那面鏡子把我出賣了。我不知道我這種激情的動(dòng)作在她身上起了什么效果。她一點(diǎn)也沒有看我,也沒跟我說一句話,只是轉(zhuǎn)過半個(gè)臉來,用她的手簡(jiǎn)單地一指,要我坐在她跟前的墊子上?!?我)在她跟前嘗到了不可言喻的甜密。在占有女人時(shí)所能感到的一切,都抵不上我在她腳前所度過的那兩分鐘,雖然我連她的衣裙都沒碰一下。[18]

      關(guān)于這一故事的文字相當(dāng)長(zhǎng),無法全引??偨Y(jié)起來說,盧梭是要告訴我們一個(gè)浪漫而純潔的愛情故事,這故事的重要特點(diǎn),是既非純精神的,又排除了肉體接觸的狂熱,是把欲望抑制在情感的界限內(nèi),給人以美好的感受?!潜R梭所格外贊賞的一種情感狀態(tài)。但是,我們?cè)跉埓娴摹稇曰阡洝凡莞逯校梢钥吹綄?duì)同一事件的不盡相同的描述:

      ……她此時(shí)也在鏡子里看我。她轉(zhuǎn)過身來,正撞見我因激動(dòng)萬分而喘息著朝她伸出雙臂,沒有什么人能想象得出我處在這種狀態(tài)被人抓個(gè)正著時(shí)所感到的恐懼:我的臉色煞白,全身戰(zhàn)栗,幾乎暈了過去??墒撬瑓s用十分溫柔的目光看著我,用手指著她腳邊的凳子?!M管我有幾次大著膽子把手放在她的膝蓋上,那也是放得那么輕,她似乎根本就沒有感覺到。[19]

      按照常情判斷,草稿的描述無疑更符合實(shí)際情況;由于情緒突然爆發(fā),在短時(shí)間中心情慌張、手足無措,也是人之常情。而到了修改稿中,卻取消了那種慌張的表現(xiàn),也抹去了曾發(fā)生過的身體接觸,變成“我連她的衣裙都沒碰一下”。當(dāng)然我們不能說盧梭對(duì)事實(shí)作了多么重大的改動(dòng),草稿所寫到的那種身體接觸,實(shí)在也不能說就是玷污了兩人之間情感的純潔性。但若是從“詩意”這個(gè)角度來看,兩者的區(qū)別卻是非常之大:前一種場(chǎng)景的優(yōu)美動(dòng)人,后一種場(chǎng)景的世俗氣氛,真是不可相提并論。盧梭說他有時(shí)會(huì)在“真實(shí)情況之外增添一點(diǎn)嫵媚”,但這一點(diǎn)增添的效果卻是不可輕視的。

      關(guān)于與烏德托夫人的戀愛故事的描述,也有與此十分相似的情況。我們先來看《懺悔錄》草稿中的一段:

      我認(rèn)為,她似乎是把我看作是一件屬于她所有的東西,把我占為己有。

      她不再對(duì)我說“請(qǐng)”字,她做什么,竟直截了當(dāng)?shù)叵旅盍恕?/p>

      她要我念書,我就念書。我念得不好,她就要我念兩次或三次,然后就硬要我停止。我很受感動(dòng),我要求她允許我繼續(xù)念下去。她答應(yīng)了,我才敢繼續(xù)念。在我這一生中,我從來沒有這樣認(rèn)真地念過書。[20]

      這一細(xì)節(jié),在盧梭的記憶中無疑十分深刻,他才會(huì)將之寫入簡(jiǎn)要的草稿。盡管盧梭接著又說,在其一生中僅有一回,“我的嘴接觸到了她的嘴”,[21]但上述細(xì)節(jié)表明,在他們兩人之間,已經(jīng)有了十分親昵的關(guān)系。

      但這一細(xì)節(jié)到了《懺悔錄》定稿中卻消失得無影無蹤。這是出于什么樣的考慮呢?與烏德托夫人的關(guān)系,被盧梭說成是其一生中唯一的一次真正的愛情;但由于那位夫人是盧梭好友圣朗拜爾的情人,并且他們?nèi)栽谙鄲壑校虼吮R梭與她之間的愛情,只能處在理性的克制之下,它成了一種內(nèi)在的激情——一種既難以分離又無法走近的愛情。在盧梭看來,這種感情既高尚又優(yōu)雅,遠(yuǎn)勝于世人的“粗俗的快感”。而草稿所描寫的那種親昵的情形,尤其是烏德托夫人所表現(xiàn)出的那種只是在最親密的男人面前才會(huì)有的嬌嗔與任性,卻會(huì)令人對(duì)他們之間的關(guān)系產(chǎn)生懷疑;即使不考慮這一點(diǎn),上述細(xì)節(jié)在“文學(xué)”上也過于拉近了雙方之間的距離,無法與盧梭最終想要表現(xiàn)的詩化的情感諧調(diào),于是它就被排除出去了。

      我在上面所舉的例子都很細(xì)瑣;而且,由于資料的限制,就是這樣的例證也不能找到很多。但我們由此確實(shí)能夠看出盧梭怎樣對(duì)他需要描述的事件進(jìn)行詩化的改造。我們也可以推斷,這一種改造在盧梭的自傳中普遍存在。盧梭或許會(huì)爭(zhēng)辯:這不就只是在細(xì)節(jié)上“添上一點(diǎn)嫵媚”嗎?但這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上的改造,卻足以改變整部作品的氛圍。

      我們所說的“詩化”,不只牽涉到各種細(xì)節(jié),它還表現(xiàn)為對(duì)一些重大事件的記述。

      在盧梭的一生中,與華倫夫人的交往是特別重要的經(jīng)歷。他于十六歲逃離日內(nèi)瓦開始流浪生活不久就認(rèn)識(shí)了華倫夫人,之后直到三十歲時(shí)才徹底離開她;除去中間外出學(xué)習(xí)、謀生的時(shí)光,他和華倫夫人共同生活的日子也有十年之久[22]——可以說,他的整個(gè)青年時(shí)代的生活是以她為中心的。華倫夫人是他背離新教改宗天主教的引路人(背教在當(dāng)時(shí)乃是重大的人生選擇),是他的第一個(gè)情人、第一個(gè)與之發(fā)生性關(guān)系的對(duì)象,是他的主人和保護(hù)人,是他的“媽媽”。盧梭沒有受過系統(tǒng)的教育,他的豐富的知識(shí)(包括在上流社會(huì)活動(dòng)所必需的禮儀知識(shí))主要是在生活于華倫夫人家中時(shí)學(xué)得的??偠灾?,用盧梭自己的話說,他可以算是華倫夫人的一個(gè)作品。

      但盧梭與華倫夫人相處的生活絕不是可以簡(jiǎn)單地用是否“幸福”一類詞匯來描述,這里面充滿了混亂的東西。根據(jù)盧梭在其自傳中不知不覺流露出來的痕跡,根據(jù)其他學(xué)者對(duì)華倫夫人情況的研究,我們能夠分析盧梭這段生活中所存在的混亂和由此帶來的精神壓力。

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