本站小編為你精心準(zhǔn)備了集體主義文化比較論文參考范文,愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花,激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
1引言
在以往的個(gè)體主義—集體主義研究中,存在著“集體”(collectives)的意義指向模糊的問(wèn)題(陳玲麗,金盛華,劉文,黃甜,2013)。雖然社會(huì)群體(so-cialgroups)是集體主義的內(nèi)核,但是在集體主義理論和測(cè)量實(shí)踐中很少有研究者去關(guān)注“集體”的內(nèi)涵。Oyserman等(2002)對(duì)以往個(gè)體主義—集體主義問(wèn)卷內(nèi)容編碼的結(jié)果發(fā)現(xiàn)集體主義的核心是“對(duì)內(nèi)群體的責(zé)任和義務(wù)”。Brewer和Chen(2007)通過(guò)內(nèi)容分析認(rèn)為絕大多數(shù)文章沒(méi)有把泛集體—這一集體主義術(shù)語(yǔ)中的目標(biāo)囊括在內(nèi),相反測(cè)量的主要目標(biāo)是關(guān)系集體(內(nèi)群體)。陳玲麗、金盛華、劉文和孫麗(2013)通過(guò)國(guó)內(nèi)學(xué)者的個(gè)體主義—集體主義概念的內(nèi)容分析,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)學(xué)者主要是指向“大集體”,且在“大集體”的內(nèi)涵上存在一定的模糊性:以模糊集體為主,泛集體和模糊集體混雜在一起。由此可見(jiàn)國(guó)內(nèi)外學(xué)者所認(rèn)同的集體主義概念中“集體”的意義指向是不一致的,這種不一致可能在一定程度上導(dǎo)致中西方學(xué)者在中國(guó)人是否集體主義的問(wèn)題上持截然相反的觀點(diǎn)。此外,多數(shù)學(xué)者認(rèn)為個(gè)體主義—集體主義傾向是和具體情境有關(guān)的,隨具體情境中參照對(duì)象(ref-erencetarget)的不同而改變。Hui和Triandis(1986)首次提出了集體主義是個(gè)多維的、與具體參照對(duì)象相關(guān)的觀點(diǎn)。一個(gè)人在面對(duì)關(guān)系中的人時(shí)可能很集體主義,而面對(duì)其他人時(shí)卻不盡然(Hui,1988)。而后一些研究者也認(rèn)為個(gè)體主義—集體主義傾向依賴(lài)于對(duì)象(內(nèi)群體還是外群體)、情境和具體行為(Tri-andis,2001;Triandisetal.,1988),是種類(lèi)似于人格特質(zhì)和具體參照對(duì)象的混合體(Realo,Koido,Ceule-mans,&Allik,2002;Realo,Allik,&Vadi,1997),是種文化癥候群或社會(huì)模式,有內(nèi)外群體之分(Oyser-manetal.,2002),在不同的內(nèi)群體中表現(xiàn)不同(Rhee,Uleman,&Lee,1996)。一些跨文化心理學(xué)研究者已經(jīng)直接或間接地承認(rèn),集體主義的概念或許可以通過(guò)關(guān)系依存這個(gè)術(shù)語(yǔ)來(lái)界定:比如Kim(1994)區(qū)分了集體主義的形式:泛集體主義(“un-differentiated”collectivism)和關(guān)系集體主義(“rela-tional”collectivism)。綜上所述,學(xué)者對(duì)集體主義概念中“集體”指向的認(rèn)識(shí)上存在模糊性和不一致性:國(guó)外學(xué)者指向關(guān)系群體,國(guó)內(nèi)學(xué)者指向泛群體;且個(gè)體主義—集體主義隨具體情境中參照對(duì)象的不同而改變。因此要比較中西方被試在個(gè)體主義—集體主義上的可能差異,需要區(qū)分參照對(duì)象。本文著眼于區(qū)分參照對(duì)象的視角探討中西方被試在個(gè)體主義—集體主義上可能的差異及具體表現(xiàn),將參照對(duì)象區(qū)分為親密關(guān)系群體、一般關(guān)系群體和泛群體。并且首次嘗試性地把“自己”設(shè)為參照對(duì)象之一,以期深入、細(xì)致地考察被試在“自己”與其他三個(gè)參照對(duì)象的權(quán)衡中所表現(xiàn)出的在個(gè)體主義—集體主義上的可能差異,剝離出以往問(wèn)卷中存在的“項(xiàng)目和參照對(duì)象混淆的效應(yīng)”,深入揭示中西方被試在個(gè)體主義—集體主義上的可能差異。
2研究方法
2.1研究工具
中英文版自編的個(gè)體主義—集體主義問(wèn)卷,共19題,每個(gè)項(xiàng)目要針對(duì)四個(gè)參照對(duì)象(自己、親密關(guān)系群體、一般關(guān)系群體、泛群體)分別進(jìn)行作答,即有四個(gè)分問(wèn)卷。每個(gè)分問(wèn)卷都有兩個(gè)維度:行為理念和價(jià)值選擇。問(wèn)卷采用Likert式6級(jí)評(píng)分。中文版四個(gè)分問(wèn)卷的Cronbachα系數(shù)在0.91~0.95之間,各維度Cronbachα系數(shù)在0.83~0.92之間。該問(wèn)卷信度和效度良好。馬洛—克羅恩社會(huì)贊許性量表(Crowne&Mar-lowe,1960;汪向東,王希林,馬弘,1999)。英文版的Cronbachα系數(shù)為0.88,一個(gè)月的重測(cè)信度為0.89。
2.2研究對(duì)象
中國(guó)被試的數(shù)據(jù)收集采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)版問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式。共有有效數(shù)據(jù)453份(紙版問(wèn)卷有效率為93.6%,網(wǎng)絡(luò)版問(wèn)卷有效率為94%):其中男性171人,女性275人(性別信息缺失7人)。學(xué)生樣本的年齡范圍為13歲到28歲(M=19.91,SD=1.89),成人樣本的年齡范圍為18歲到45歲(M=26.82,SD=5.69)。西方被試有效數(shù)據(jù)共180份,由兩部分組成。一部分是在某大學(xué)就讀的留學(xué)生。采用個(gè)別施測(cè),發(fā)出問(wèn)卷40份,回收問(wèn)卷32份(回收率80%)。男18人,女13人(性別信息缺失1人)。年齡范圍為20歲到39歲(M=25.97,SD=4.41)。在中國(guó)生活的時(shí)間范圍從1個(gè)月到4年。另一部分是加拿大某大學(xué)的學(xué)生。采用團(tuán)體施測(cè),發(fā)出問(wèn)卷148份,回收問(wèn)卷148份(回收率100%)。男46人,女102人。年齡范圍為17歲到25歲(M=19.43,SD=3.21),其中有1人54歲。
2.3研究程序與數(shù)據(jù)處理
問(wèn)卷的翻譯和內(nèi)容效度的檢驗(yàn):將自編的個(gè)體主義—集體主義問(wèn)卷(19題)經(jīng)過(guò)中譯英、仔細(xì)推敲形成英文版問(wèn)卷,再經(jīng)過(guò)英譯中、比較、討論、修改和請(qǐng)有跨文化研究經(jīng)驗(yàn)的研究者把關(guān)和檢查,最終確定英文版問(wèn)卷。施測(cè)過(guò)程:對(duì)國(guó)內(nèi)留學(xué)生采用個(gè)別施測(cè),填答完畢送簽字筆一支。國(guó)外樣本采用團(tuán)體施測(cè),填答完畢后,被試獲得1個(gè)學(xué)分。數(shù)據(jù)處理:采用Epidata3.1軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的雙錄,錄入完后導(dǎo)出為Spss分析文件。處理方法為:用Spss15.0進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、協(xié)方差分析。
3結(jié)果與分析
對(duì)中西方被試的社會(huì)贊許性進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),結(jié)果表明中國(guó)被試(17.07)的社會(huì)贊許性得分顯著高于西方被試(13.93),t=6.79,p<0.001,Co-hen’sd值為0.61。
3.1中西方被試在個(gè)體主義—集體主義上的差異
對(duì)中西方被試在4個(gè)分問(wèn)卷上的總分差異,以社會(huì)贊許性為協(xié)變量,分別進(jìn)行協(xié)方差分析。未將社會(huì)贊許性作為協(xié)變量時(shí),當(dāng)參照對(duì)象是“自己”時(shí),西方被試得分顯著高于中國(guó)被試,t=-2.50,df=620,p=0.013,Cohen’sd值為0.22;把社會(huì)贊許性作為協(xié)變量后,當(dāng)參照對(duì)象是“自己”時(shí),中西方被試沒(méi)有顯著差異;并且中西方被試在“自己”上的得分沒(méi)有顯著差異的結(jié)果,受協(xié)變量社會(huì)贊許性的影響顯著。從表1還可以看出,將社會(huì)贊許性作為協(xié)變量后,當(dāng)參照對(duì)象是一般關(guān)系群體時(shí),中西方被試的得分沒(méi)有顯著差異;中西方被試在一般關(guān)系群體上的得分沒(méi)有顯著差異的結(jié)果,受協(xié)變量社會(huì)贊許性的影響顯著。當(dāng)參照對(duì)象是親密關(guān)系群體、泛群體時(shí),中國(guó)被試的得分顯著高于西方被試,但是效應(yīng)值并不高(分別為0.03和0.04);并且當(dāng)參照對(duì)象是泛群體時(shí),中國(guó)被試得分顯著高于西方被試的結(jié)果,受協(xié)變量社會(huì)贊許性的影響顯著。
3.2中西方被試在四個(gè)參照對(duì)象上的差異
中西方被試在四個(gè)參照對(duì)象上得分的描述統(tǒng)計(jì)如下:中國(guó)被試在“自己”分問(wèn)卷上得分的均值為95.00,標(biāo)準(zhǔn)差為11.32,西方被試在“自己”分問(wèn)卷上得分的均值為97.46,標(biāo)準(zhǔn)差為10.24;中國(guó)被試在親密關(guān)系群體分問(wèn)卷上得分的均值為96.95,標(biāo)準(zhǔn)差為9.93,西方被試在親密關(guān)系群體分問(wèn)卷上得分的均值為93.07,標(biāo)準(zhǔn)差為9.73;中國(guó)被試在一般關(guān)系群體分問(wèn)卷上得分的均值為68.83,標(biāo)準(zhǔn)差為14.03,西方被試在一般關(guān)系群體分問(wèn)卷上得分的均值為67.94,標(biāo)準(zhǔn)差為15.40;中國(guó)被試在泛群體分問(wèn)卷上得分的均值為56.02,標(biāo)準(zhǔn)差為17.25,西方被試在泛群體分問(wèn)卷上得分的均值為47.20,標(biāo)準(zhǔn)差為15.09。對(duì)中西方被試在四個(gè)參照對(duì)象上的差異,以社會(huì)贊許性為協(xié)變量進(jìn)行協(xié)方差分析,結(jié)果見(jiàn)表2。參照對(duì)象對(duì)因變量的影響力強(qiáng)度達(dá)到0.33,而中西方之間差異雖然達(dá)到統(tǒng)計(jì)學(xué)上的顯著性水平,但在真實(shí)世界中的強(qiáng)度并不大,僅為0.02。以條件篩選進(jìn)行單純主要效果比較(吳明隆,2000),結(jié)果如下:中國(guó)被試在不同參照對(duì)象的個(gè)體主義—集體主義總分上存在顯著差異,其中親密關(guān)系群體的總分最高,“自己”總分排第二,一般關(guān)系群體總分排第三,泛群體總分排最后,且兩兩之間差異顯著。西方被試在不同參照對(duì)象的個(gè)體主義—集體主義總分上存在顯著差異,“自己”的總分最高,親密關(guān)系群體總分排第二,一般關(guān)系群體總分排第三,泛群體總分排最后,且兩兩之間差異顯著。
4討論
效果量是指自變量對(duì)因變量的影響力程度。統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)雖可決定自變量的統(tǒng)計(jì)意義,但是卻無(wú)法說(shuō)明自變量效果在實(shí)務(wù)上的意義與價(jià)值。此時(shí),即需根據(jù)效果量來(lái)反映自變量效果在真實(shí)世界的強(qiáng)度意義,亦即一種實(shí)務(wù)顯著性或臨床顯著性的指標(biāo)(邱皓政,2013)。中西方被試社會(huì)贊許性的獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)的Cohen’sd值為0.61,處于0.30~0.50的區(qū)間內(nèi),表明效應(yīng)值在中等水平,意味著中西方被試在社會(huì)贊許性上的顯著差異具有實(shí)務(wù)上的意義和價(jià)值。因此對(duì)中西方被試在其他變量上的差異檢驗(yàn)需要以社會(huì)贊許性為協(xié)變量。當(dāng)參照對(duì)象是“自己”時(shí),未將社會(huì)贊許性作為協(xié)變量時(shí),西方被試的個(gè)體主義得分顯著高于中國(guó)被試,但是其效應(yīng)值(Cohen’sd值)僅為0.22,表明自變量效果的統(tǒng)計(jì)意義在真實(shí)世界中的強(qiáng)度并不大,還未達(dá)到實(shí)務(wù)顯著性水平。把社會(huì)贊許性作為協(xié)變量后,中西方被試在個(gè)體主義上沒(méi)有顯著差異,與前面得到的效應(yīng)值低的結(jié)果是吻合的。但是,中西方被試在“自己”上的得分沒(méi)有顯著差異的結(jié)果,受協(xié)變量社會(huì)贊許性的影響顯著。這一結(jié)果表明,西方人是個(gè)體主義占主導(dǎo),它與學(xué)者的觀點(diǎn)也是一致的。許烺光(2002)認(rèn)為,美式作風(fēng)是凡事靠自己。美國(guó)的立國(guó)精神就是徹底的個(gè)人主義,徹底個(gè)人主義最基本的要件就是自我依賴(lài)。世界上大部分社會(huì)中的人大概都能自給自足,個(gè)人能夠照顧自己在生理和心理上的需要。但美國(guó)的徹底個(gè)人主義是指:一個(gè)人不僅能夠在某種程度上自給自足,還要奮力拼命的去爭(zhēng)取。一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常告訴他自己和別人,他的命運(yùn)是自己掌握的,不需要?jiǎng)e人幫助。“笑的時(shí)候全世界跟著你笑,哭的時(shí)候你自己一個(gè)人哭。”中國(guó)被試在面對(duì)“自己”這個(gè)參照對(duì)象做評(píng)定時(shí),容易受社會(huì)贊許性因素的影響;在剝離了社會(huì)贊許性因素后,中國(guó)被試也是個(gè)體主義的。當(dāng)參照對(duì)象是親密關(guān)系群體時(shí),中國(guó)被試的集體主義顯著高于西方被試的結(jié)果,在真實(shí)世界中的強(qiáng)度并不大,還未達(dá)到實(shí)務(wù)顯著性水平。也就是說(shuō),當(dāng)參照對(duì)象是親密關(guān)系群體時(shí),中西方被試的差異并不明顯。這與費(fèi)孝通先生提出的差序格局(費(fèi)孝通,1998)具有一致性:中國(guó)社會(huì)是“以‘己’為中心,象石子一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系,不象團(tuán)體中的分子一般大家立在一個(gè)平面上的,而是象水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。”楊國(guó)樞(2004)概括說(shuō)“以自我作為界定親疏關(guān)系的起點(diǎn)或參考點(diǎn),是人類(lèi)學(xué)家常用的辦法。”另外,與楊中芳(2001b)對(duì)中國(guó)人人己觀的解讀“以擴(kuò)大界限的‘自己’為中心”也有某種程度的一致性。然而,當(dāng)參照對(duì)象是泛群體時(shí),中國(guó)被試的集體主義顯著高于西方被試的結(jié)果,在真實(shí)世界中的強(qiáng)度并不大,還未達(dá)到實(shí)務(wù)顯著性水平。也就是說(shuō),當(dāng)參照對(duì)象是泛群體時(shí),中西方被試的差異并不明顯。這與以往學(xué)者的觀點(diǎn)也是一致的,比如集體主義者有強(qiáng)烈的內(nèi)外群體之分(Triandisetal.,1988;Trian-disetal.,1990)。中國(guó)人的家族主義主要限于自己的家族,應(yīng)是一種“內(nèi)團(tuán)體的集體主義”(楊國(guó)樞,2004),而不是一種“普遍性的集體主義”(Schwartz,1990)。本文結(jié)果同時(shí)也表明,中國(guó)被試在泛群體分問(wèn)卷上的得分顯著高于西方被試的結(jié)果,受協(xié)變量社會(huì)贊許性的影響顯著。這可能意味著,中國(guó)人在社會(huì)主義意識(shí)導(dǎo)向的長(zhǎng)期、正面地教化下,在看到本文自編的個(gè)體主義—集體主義問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)中對(duì)“泛群體”的界定時(shí),可能強(qiáng)烈地啟動(dòng)了經(jīng)社會(huì)教化而積淀下來(lái)的浮于表面的“共同的成員身份”意識(shí),尤其可能強(qiáng)烈地激發(fā)、啟動(dòng)了“國(guó)家”意識(shí),就類(lèi)似于陸洛教授對(duì)中國(guó)人自我的概括一樣(陸洛,2003):“中國(guó)人的自我并非行為的指針,而是‘道德人’在行為考量中應(yīng)盡力克服的‘我執(zhí)’”;因此,這時(shí)中國(guó)人在問(wèn)卷得分上的結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)的可能僅僅是種價(jià)值判斷(價(jià)值判斷是社會(huì)參照的,價(jià)值取向才是一個(gè)人行為的最終指導(dǎo)力量),而非源于其內(nèi)化的價(jià)值取向。或者,依Yuki等(2005)的偏激觀點(diǎn)來(lái)看,中國(guó)人注重與泛群體的聯(lián)結(jié),可能是種策略,這種策略通過(guò)維持這種聯(lián)結(jié)關(guān)系而使得個(gè)體自身利益最大化。“中國(guó)人外表所顯現(xiàn)的行為,事實(shí)上可能并非是反映,卻是應(yīng)對(duì)文化導(dǎo)向及要求的結(jié)果(楊中芳,2001c)。”對(duì)四個(gè)參照對(duì)象上的差異進(jìn)行混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的協(xié)方差分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),參照對(duì)象對(duì)因變量的影響力強(qiáng)度達(dá)到0.33,遠(yuǎn)大于0.138的標(biāo)準(zhǔn),屬于高效應(yīng)值。而中西方之間差異雖然達(dá)到統(tǒng)計(jì)學(xué)上的顯著性水平,但在真實(shí)世界中的強(qiáng)度并不大,僅為0.02,屬于低效應(yīng)值。這說(shuō)明參照對(duì)象上的差異,比文化差異的強(qiáng)度要明顯;文化對(duì)被試個(gè)體主義—集體主義的反應(yīng)是有影響,但遠(yuǎn)不及參照對(duì)象的區(qū)分所造成的影響那么強(qiáng)烈。以條件篩選進(jìn)行單純主要效果比較結(jié)果表明,在進(jìn)行四個(gè)參照對(duì)象的權(quán)衡時(shí),中國(guó)被試最重視親密關(guān)系群體,其次是“自己”,再次是一般關(guān)系群體,最后才是泛群體;西方被試最重視“自己”且趨向于將親密關(guān)系群體和自己放在同等重要的地位,再次是一般關(guān)系群體,最后才是泛群體。因此本文認(rèn)為個(gè)體主義—集體主義的差異隨著參照對(duì)象的不同,其表現(xiàn)也有所不同;從人際距離由親到疏,集體主義表現(xiàn)越來(lái)越弱,個(gè)體主義表現(xiàn)越來(lái)越強(qiáng)。基于此結(jié)果本文嘗試做出這樣的推論:個(gè)體主義—集體主義的實(shí)質(zhì)是種人際距離的反映;隨著人際距離的增大人們?cè)絻A向于表現(xiàn)出個(gè)體主義。
5結(jié)論
文化間在個(gè)體主義—集體主義上的差異并不明顯;參照對(duì)象對(duì)個(gè)體主義—集體主義的影響顯著,隨著人際距離由親到疏中西方被試越傾向于個(gè)體主義。
作者:陳玲麗金盛華劉文孫麗單位:國(guó)防科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院北京師范大學(xué)心理學(xué)院湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)系貴州大學(xué)心理健康教育咨詢(xún)中心