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    • 新課程雜志

      主辦單位:山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司
      主管單位:山西出版傳媒集團有限責任公司

      新課程雜志基本信息 省級期刊

      《新課程》由郝二軍擔任主編,由山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2008年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為旬刊,B5開本,郵發代號:22-197,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

      基本信息:
      ISSN:1673-2162
      CN:14-1324/G4
      期刊類別:教育
      郵發代號:22-197
      出版信息:
      創刊時間:2008
      出版地區:山西
      出版周期:旬刊
      出版語言:中文
      主編:郝二軍
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      新課程雜志介紹

      《新課程》是一本由山西出版傳媒集團有限責任公司主管,山西三晉報刊傳媒集團有限責任公司主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.02 《新課程》主要內容欄目有探索篇_教學研究、探索篇_課題薈萃、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學篇_教育技術、教學篇_教學反思、教學篇_教學創新、教學篇_高效課堂、教學篇_經驗交流、教學篇_學科教學、教學篇_學業評價、管理篇_班級管理、管理篇_學校管理、管理篇_師資建設、管理篇_德育天地、擷英篇。

      《新課程》主要發文機構有:民勤縣第四中學(發文量73篇),該機構主要研究主題為“教學;英語;課堂;高中英語;語文”;新疆生產建設兵團(發文量70篇),該機構主要研究主題為“教學;課堂;語文;數學;教育”;民勤縣第一中學(發文量65篇),該機構主要研究主題為“教學;課堂;地理;數學;理教”。

      《新課程》主要發文主題有教學、課堂、數學、語文、教育、英語、課堂教學、學語、小學語文、文教。其中又以”教學(24480篇)”居于榜首,發文量第二的是“課堂”(8696篇),發文量第三的是“數學”(6894篇),發文主題最少的是“文教”,僅發文2661篇。

      新課程影響力及榮譽

      新課程投稿注意事項

      1、來稿要求:

      本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

      2、作者簡介:

      述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

      3、文題:

      文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

      4、圖表:

      文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

      新課程數據統計

      • 總發文量:104156
      • 總被引量:9878
      • 平均引文率:0.9632
      • H指數:17
      • 期刊他引率:0.9802
      主要發文機構分析
      機構名稱 發文量 主要研究主題
      民勤縣第四中學 73 教學;英語;課堂;高中英語;語文
      新疆生產建設兵團 70 教學;課堂;語文;數學;教育
      民勤縣第一中學 65 教學;課堂;地理;數學;理教
      華僑中學 58 教學;課堂;數學;課堂教學;英語
      石嘴山市光明中學 48 教學;英語;高中英語;中歷;高中歷史
      陜西師范大學 47 教學;數學;課堂;教育;英語
      北京師范大學 45 教學;數學;課程;課堂;英語
      華僑實驗學校 35 教學;教育;數學;課堂;語文
      南京師范大學 34 教學;數學;教育;英語;數學教學
      嘉峪關市第四中學 31 教學;英語;教育;課堂;初中英語
      主要資助項目分析
      資助項目 涉及文獻
      甘肅省教育科學規劃課題 111
      甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 65
      白銀市教育科學規劃課題 16
      全國教育科學“十二五”規劃課題 14
      江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 12
      福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 11
      廣東省教育科學規劃項目 6
      廣州市教育科學“十二五”規劃課題 6
      湖南省教育科學規劃課題 5
      遼寧省社會科學規劃基金 5
      年度被引次數報告
      年度參考文獻報告

      新課程文章摘錄

      • 中學應用文教學現狀及原因分析 作者:米小剛
      • 語文教學中弘揚優秀傳統文化促進學生發展的實踐探究 作者:馬宗葉
      • 初中語文微課翻轉課堂應用策略研究 作者:趙宏靈
      • 多媒體在初中語文教學中的應用 作者:蔣正華
      • 立足核心素養,創新課堂教學——淺談核心素養下的語文教學 作者:趙紅霞
      • 淺談提高初中學生語文素養的方法 作者:高碧霞
      • 課程開發意識:初中語文校本課程開發中的重中之重 作者:馬維瑞
      • 在中學語文教學中滲透“做人”教育策略研究 作者:成鵬
      • 如何科學合理地布置初中英語作業 作者:張靖
      • 核心素養下的初中英語閱讀教學 作者:杜曉紅
      ,地址:山西省太原市并州北路31號新聞出版局舊院,郵編:30001。

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