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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是20*年新加入*一中的青年歷史教師*,現(xiàn)擔(dān)任高一歷史備課組長(zhǎng)、高一(5)班班主任及高一(3)、(4)、(5)、(8)、(10)、(12)、(16)、(18)共8個(gè)班的教學(xué)班歷史教學(xué)工作,現(xiàn)向諸位校領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)辭去我在*一中的教職。
2009年5月21日中午1時(shí)許,我班學(xué)生*家長(zhǎng)(姨媽)打電話告知我*中午手摔傷,請(qǐng)半天假。我同意了。當(dāng)天下午*未到校上課。當(dāng)日傍晚18:55,*母親給我打電話,稱*同學(xué)上午遭高一(6)班*同學(xué)打,而且回家后尚不敢與家長(zhǎng)說明,并征詢我如何處理。我好言相勸,約與其擇日與政教處共同說明。*母親當(dāng)時(shí)答應(yīng)了,且并未向我說她當(dāng)晚回到學(xué)校。
當(dāng)晚7時(shí)40左右,*家長(zhǎng)突然帶人突入校園,到高一(6)班叫出*,在于村樓下將*群毆。時(shí)高一年級(jí)1~15班正在于村樓晚自習(xí)。我當(dāng)時(shí)在高一(10)班下晚自習(xí),起初未予理會(huì),亦未出教室了解情況,故未知是我班家長(zhǎng)滋事。后覺事情鬧得很大,便出教室看情況,便聽聞*母親聲音,方曉事情的發(fā)生。我趕到班上,看到*之胞兄*(我班學(xué)生)正與其父通電話。我猶豫再三未下樓干預(yù)事態(tài)發(fā)展。
在此次事件中,首先我未能及時(shí)了解班上的情況;其次,沒有意識(shí)到*母親會(huì)給我打完電話后會(huì)采取極端措施,因而也未將此事及時(shí)向年級(jí)部或政教處報(bào)告;第三,事情發(fā)生后,我出于明哲保身的錯(cuò)誤思想,猶豫再三,擔(dān)心家長(zhǎng)指責(zé)我偏袒某一方(挨打的*家長(zhǎng)亦是我班*家長(zhǎng)),故而未下樓干預(yù),導(dǎo)致事態(tài)有了不必要的擴(kuò)大,表現(xiàn)得麻木不仁。此三點(diǎn),是為嚴(yán)重失職。尤其第三點(diǎn),沒有在此起事件中起到應(yīng)有的作用,釀成在一中校園內(nèi)發(fā)生校外人員沖入學(xué)校打?qū)W生的惡性事件,導(dǎo)致對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)造成了不可挽回的極壞影響。
聯(lián)系此前我的工作表現(xiàn),作為班主任我失職或處置不妥之處尤多,且多有與學(xué)生制造對(duì)立之舉。在教學(xué)方面亦未能站穩(wěn)講臺(tái),教學(xué)水平一直未有提高,自身的學(xué)習(xí)亦不甚主動(dòng)、努力。自覺完全不能擔(dān)任*一中這所百年名校的教學(xué)管理工作,還在此次事件中給學(xué)校帶來惡劣影響,故特予提請(qǐng)辭去教職,望校長(zhǎng)室諸位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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2009年*月*日