宏觀經濟知識范文

摘要：

作為我國經濟市場服務之一的宏觀經濟統計分析，其根據市場的變化，具有發展性以及逐漸完善性等特征。在實際發展的過程中通過移動的分析作用才能將其使用價值充分體現并通過對當時的經濟發展趨勢評估，研究其對市場經濟產生的影響以及體現的價值。雖然宏觀經濟統計分析對經濟發展作用大，但在其發展道道路上仍然有一定的問題，文章對其發展問題做了簡單的分析。

關鍵詞：

宏觀經濟；統計分析；經濟發展；解決措施

0前言

宏觀經濟、國家發展和人民生活緊密相連、息息相關，了解并掌握我國宏觀經濟最新趨勢很有必要。在20世紀90年代后我國的市場經濟開始進入迅速發展階段，市場經濟體系的建立不僅在很大程度上加快了經濟發展步伐，也提升了人們生活質量。宏觀經濟統計分析作為其中重要指導方，其運用領域不斷擴大，但受到計算機技術等多方面的影響，仍然存在部分急需解決的問題。如何克服宏觀經濟統計分析發展過程中存在的問題，并進行合理判斷分析，從中找到方法和策略將有可能出現的問題進行調控和解決，是促進市場經濟健康發展所必須思考的問題。

1關于宏觀經濟統計分析的具體概述

宏觀經濟統計分析是經過兩種知識體系發展而來，即統計學知識體系以及經濟學知識體系。這兩個知識體系的相互融合，并遵循宏觀經濟理論，分析經濟發展規律的過程，能夠根據相關數據資料，得出科學的國民經濟運行，并對發展過程的持續性和穩定性進行驗證。宏觀經濟統計分析發展至今主要經歷了三個非常大的發展階段：第一大階段主要將其重心歸納為國民經濟，并將統計指標劃為關鍵點，以當時國家經濟發展水平的現實情況為依據，對經濟進行分析探討；第二階段為國家經濟審核體系完善期，核心經濟指標確定，宏觀經濟分析中的科學統計得到優化；第三階段為宏觀統計與微觀統計相輔相成階段，形成新局面。上述內容在宏觀經濟統計分析中分別占有地位，其職能依次為分析過程的關鍵內容與重要基礎、對研究問題做出定性認識以及統計局在年初做好上一年度的經濟統計分析。以上三個工作內容能夠解釋宏觀經濟發展過程中主要矛盾，并科學預測經濟發展態勢，針對經濟制度或者運行過程存在的問題，提出針對性管理建立。

一、宏觀經濟調控下藝術與文化創意產業的不同模式

政府在進行宏觀經濟調控中應該是一種擇優選用的原則，應該幫助消費者和產業者知道新形式下的最好的技術、生產渠道、發展模式或者是調高效益的方法。我們的國家由于名族眾多，地域廣闊，可用于發展的藝術和文化底蘊也是最多的，在不同的社會意識和心里下，其經濟行為和協調關系也不一樣，因此由于歷史、文化的不同會對藝術與文化認知的意識形態產生差異，一般來說在宏觀經濟調控下有三種模式（圖1）。一種是以個人或者是團隊合作形式的自由經濟模式，通俗地來說自由經濟模式是在市場經濟條件下，在法治與國家行政規范的指導下，對社會人文與藝術傳統因素的個體經營模式，特別是在藝術與文化產業集聚區，此種模式尤為明顯。其實早在19世紀后期，西方發達資本主義國家就有了類似的手工藝作坊，并由此而孕育出了各種行會經濟體制，自由經濟模式的有事在于其調節市場經濟的轉變作用，同時實現各民族歌地域之間歷史、藝術、文化的可持續發展，在政府宏觀經濟調控的基礎上，起到維持宏觀經濟穩定的杠桿行為作用，并對社會儲蓄與保險承擔責任。另一種是企業的集體職能模式，這種模式一般可以理解為集體協調市場經濟的行為，藝術與文化可以使個體的發揮，也可以使以集體為載體的創造性經濟活動?，F在各種以高校為載體的產業園、高科技軟件應用；以藝術文化娛樂中心為載體的影視、動漫、展示；已消費為主體的各種民族旅游、映像互動等等。這種集體協調可以使民族與民族之間，也可以是企業與消費者之間，而由此形成的國家宏觀調控政策體系，與藝術歷史文化的演繹，政府經濟管理機構的改革、政府經濟宏觀計劃的協調、藝術與文化產業金融系統、企業模式、勞資關系都十分緊密的相互聯系在一起。第三種是國家政府職能模式，國家和政府在行政市場體制中起指導性調控行為的作用，，建立和健全有法律規制的，帶有中國特色的藝術文化的市場經濟在國家的宏觀經濟調控中是十分必要的。例如：新加坡模式。由功能完備的職能部門來控制投資和藝術產業的發展，這種宏觀經濟的調控無論是在穩定社會經濟，發展社會文化，宣傳傳統與道德界面，更加具有充實性，且具有長久發展的潛力。

二、藝術與文化創意產業對中國宏觀經濟調控政策的影響分析

（一）藝術與文化創意產業的行為特征藝術與文化作為一個新興的知識性意識形態產業，首先需要的是政府的宏觀經濟調控政策的指導，從當今世界關于文化產業的實踐經驗來看，宏觀調控的手段對于藝術與文化創意的發展指明了方向。例如1997年的“創意英國”全球推廣計劃，在稅收、出口計劃、財政支出所給與的發展戰略計劃，不僅影響了社會經濟發展，同時也推動了國民消費意識的增長。其次藝術與文化的行為特征需要受到規范的約束和保護，藝術和文化從意識層面上來說是我們的精神財富，從經濟學的角度來說更是政府職能機構對于經濟宏觀調控的手段，經濟學之父霍金斯就曾經提出，文化與藝術需要有傳承的載體，這種載體是一種價值，體現在知識的民族性、文化的差異性、對社會的貢獻性上面，所以要有完備的法律和宏觀的政策去促進它，只有這樣，我們的創造活動才有價值。第三，個體與團隊的作用在往往可以創造一系列的連鎖反應，這種創造性思維不僅可以帶動經濟的跳躍式發展，在繪畫、設計、電影與時尚、生活方式、工作方式、甚至我們的將來都會給予深刻的影響，而藝術與文化不僅僅是簡單的創意產品的價值，同時也是一種可持續發展的宏觀經濟調控的手段，只有激發出這種行為才能促進社會的共同繁榮和文明的進步。第四，藝術與文化創意產業的行為需要產業經營的主體，只有通過市場的運作與開發，才能夠在市場與消費者之間搭建起橋梁，這些產業經營的主體利用資源和環境，提高全民整體素質，這不僅是帶來了經濟效益，同時也對社會整體進步起到了推動作用。

（二）藝術與文化創意產業對我國經濟轉型與經濟增長的作用中國經濟增長從來都不曾像現在這樣備受關注，近50年來似乎沒有一個國家做的能比中國更出色，如果讓我們穿越到從前，以一個歷史者的眼光來看中國現在的復興，不難看到中國的經濟增長主要在于宏觀調控下漸進式的市場導向，改革開放并不是一條平坦的康莊之道，經驗告訴我們要“摸著石頭過河”，這種局部性的市場導向與改革往往是在取得成功之后再隨之推廣。而現在的中國經濟又處在轉型期，藝術與文化的創意與發展也符合我國宏觀調控機制的中“微觀先行”的思路，現今中國的高儲蓄額對于國家經濟與社會發展并不是一件可喜的事情，如果不考慮到社會消費能力以及社會主動投資的可能性，那么中國經濟也可能會出現高儲低開的局面，只有通過刺激消費與改變投資方式，促進資本積累才能有利于經濟發展。以江蘇省為例，作為全國經濟發展的排前兵，藝術與文化創意產業每年的增長率超過25%，高于江蘇省地區生產總值和第三產業的增速，據統計2011年，江蘇文化產業產值達到1500億元，占GDP比重的3.42%，比全國平均水平高了0.7個百分點（表1）。從諸多數據可以看出，現在中國經濟宏觀調控重點已經從開放投資轉向了擴大內需、增強消費的理性控制階段。長期以來，我國的經濟投資一度出現過熱的現象，導致了投資與消費的失衡，隨著中國經濟由計劃統制模式走向社會主義特色的市場經濟，社會資源的配置不在是由國家宏觀控制供需比的單一模式，隨著改革的深入，可以預期的是藝術與文化創意產業一定會在很長一段時間內保持高速增長的需求和消費比率，但是由于中國計劃經濟時期所遺留下的高儲率以及銀行投資貸款項目過熱的問題，會導致文化創意產業在現有的經濟體制轉型中不能以主力軍的姿態出現，但其對國家宏觀調控政策的影響是顯而易見的，作為經濟轉型期的文創產業在當前進出口投資疲軟，國家經濟增長速度放緩的情況下，作為改變現有收入分配格局，促進消費起到了至關重要的作用。

（三）藝術與文化創意產業對中國宏觀經濟內外平衡的影響近十年以來中國經濟的GDP平均增長率都在10%以上，但是從社會經濟內外平衡的研究來看，現在的經濟體制構架存在著嚴重的失衡狀態。就國內而言從宏觀經濟學角度來分析，國民經濟的內部吸收成分，即消費投資額對社會經濟增長的貢獻值很低，國內的經濟增長都是政府企業在投資涉外進出口項目或者是基礎設施中體現出的價值逆差；從外部環境來看，發達資本主義國家早就開始重視文化創意產業對經濟增長的作用，并把其納入國家經濟宏觀協調的范疇中加以深化，以美國為例，其創意產業早已成為國家最大的出口產業，好萊塢影視、迪斯尼主題公園、第五大道等等。據統計，2011年，僅美國的知識產權產業就約占國家生產總值的5.24%左右。在美國藝術與文化創意作為知識經濟的核心，成為其國家經濟宏觀調控中最為重要的內容。當前的世界經濟已經不在是資本積累初期的意識形態了，多元化、金融性、創造性已經成為現今社會發展的主流，在中國國家宏觀經濟調控需要對藝術與文化創意作為經濟發展的重要內容上升到戰略高度，這不僅對社會繁榮穩定、提高國民的綜合素質、增加經濟增長點、促進社會就業率，都會帶來可觀的經濟效益。

（四）藝術與文化創意產業是國家經濟可持續發展的經濟增長方式之一藝術與文化創意產業的經濟增長與傳統經濟學中關于經濟發展的理論有所不同，現有的快速經濟模式并不適合于藝術文化創意產業的發展，短期的經濟增長是藝術與文化創意產業所不能帶來的，它需要資源配置循環利用，需要先發展后規范進而邊發展邊規范，并逐步轉向先調控后發展的過程，利用藝術和文化的附加值實現經濟增長轉向，同時依靠新技術改善結構的優化整合，影響體制改革，同時實現經濟的可持續發展，可以有適度的經濟增長速度，同時能體現當前社會對于知識價值體現的一種新形式，兼顧傳承與中國的沒學道德，同時體現地投入高回報的經濟增長特色。在這里可以運用經濟學GNP的模型修訂指標來衡量宏觀調控機制的有效性，即GNP=GNP-Dm-Dn+A，其中Dm代表人力資本的折舊，Dn表示資源配置的折舊，A表示折舊資本的再利用。模型建立的基本思路是在中國現有的特色社會主義經濟學宏觀調控下，通過對中國社會經濟、資源利用率等因素，考慮進人文發展指數（HDI），通過藝術與設計創新提高生活品質、促進社會平均生產力水平的提高，所以當前中國社會的宏觀調控政策需要有可持續發展的良性思維能力，而藝術與文化不僅可以使經濟增長的方式之一，同時也是可持續發展的指導方向。

三、國家宏觀調控政策下藝術與文化創意產業構架模型

摘要：宏觀經濟統計也被稱作國民經濟統計，它主要是對整個國民經濟運行過程中體現的數量關系進行描述和分析。而宏觀經濟統計分析則是以宏觀經濟理論為指導，運用統計資料對宏觀經濟運行規律進行認識，在我國經濟發展的歷程中，宏觀經濟統計分析一直處于改進和完善中。本文將就現階段宏觀經濟統計分析發展的基本問題及發展對策進行探討研究。

關鍵詞：宏觀經濟統計分析；基本問題；宏觀經濟調控

前言

隨著我國社會經濟的持續發展，市場經濟體制也在不斷完善，經濟運行情況變得越來越復雜，在這樣的情況下，想要實現宏觀經濟調控，就必須通過宏觀經濟統計分析掌握經濟運行規律。但就目前情況來看，宏觀經濟統計分析面臨的問題越來越多，對其發展造成了一定的阻礙，因此有必要通過深入研究找出解決措施，推動其正常發展。

一、宏觀經濟統計分析簡介

（一）宏觀經濟統計分析的內容介紹。宏觀經濟統計分析是我國市場經濟發展中形成的一個術語，經過多年的補充和完善，它已經成為一個復雜龐大的知識體系，同時和統計學、經濟學之間都建立了緊密的聯系。在學術上，宏觀經濟學可以分為市場經濟和金融經濟兩個部分，在市場經濟體制廣泛覆蓋的經濟全球化背景下，宏觀經濟統計分析獲得了良好的發展。結合宏觀經濟統計分析的發展歷程來看，市場經濟學催生的計量經濟學和宏觀經濟統計分析之間仍舊存在差異性，因為早在計劃經濟時代，我國就已經打下了宏觀經濟統計分析的基礎，統計作為計劃管理的重要工具，在我國經濟平衡持續發展的過程中發揮著重要的作用。

（二）宏觀經濟統計分析的途徑。宏觀經濟統計分析的途徑有多種，其中比較常用的有靜態分析，是指將經濟變動的過程和時間因素抽離出來，使經濟達到均衡狀態；動態分析，是指在融入時間因素的條件下進行經濟分析；比較靜態分析，是指將兩個及以上的均衡位置進行比較分析；比較動態分析，是指將兩個不同的經濟過程進行比較，從而掌握具體的量變關系。結合實際發展趨勢來看，許多新出現的均衡分析途徑正在取代傳統的分析途徑。

二、宏觀經濟統計分析發展基本問題及對策分析

摘要：

宏觀經濟統計分析是建立在經濟學、統計學基礎上，伴隨中國社會主義市場經濟發展而逐步完善起來的。近年來，隨著市場化進程的加快，特別是在信息技術的推動下，大數據時代的到來，對于宏觀經濟統計分析提出了更多挑戰。面對新的情況，如何從統計學知識體系來滲透經濟分析方法，并從宏觀經濟統計分析中的問題來探討其發展趨向，對于提升我國宏觀經濟統計分析的科學水平具有重要的現實意義。

關鍵詞：

宏觀經濟統計分析；統計方法；關鍵問題

從概念上來看，宏觀經濟統計分析是建立在經濟學、統計學知識體系基礎上，以統計知識為核心，圍繞經濟學知識進行研究和分析。在我國社會主義市場經濟體制下，宏觀經濟統計分析的內容也經歷了幾個不同發展階段。在以計劃經濟為主時期，宏觀經濟統計分析主要運用計量經濟學知識，利用數理統計和模型分析，來完成對國民經濟運行系統的優化和平衡。同時，借助于政府統計系統，從國民經濟運行相關數據分析中，對計劃執行情況進行研究，改進下一階段計劃經濟重大問題。這一時期的計劃經濟為宏觀經濟統計分析提供了基礎數據，但是，對于統籌兼顧、優化管理為主體的計劃經濟管理思想是一以貫之的。從我國統計學發展歷程來看，對于宏觀經濟統計分析的內容，概況的講，主要是圍繞國民經濟主要經濟指標來展開，如利用國民經濟賬戶、投入產出、資金流量表、國際收支平衡表等，從各個核心部門、核心指標、核心統計體系中來分析國家、產業的發展狀況，減少經濟危機的發生。改革開放以后，我國宏觀經濟統計分析，借鑒了馬克思社會再生產、計劃經濟管理理論，同時借鑒了國民經濟核算體系理論思想，完善了我國國民經濟綜合平衡統計方法，逐步實現了財政、信貸、外匯、物資的四大平衡。在以信息社會、大數據時代為特征的第三階段，宏觀經濟統計分析將實際問題作為研究重點，特別是經濟學與現實問題的關聯，大數據環境下數據的可比性，統計分析方法的科學性和實效性等。

一、宏觀經濟統計與宏觀經濟統計分析概念研究

我國國民經濟統計主要依托國民經濟核算體系，包括經濟循環理論下的宏觀經濟統計指標體系，以及各類標準、統計分類等內容。宏觀經濟統計，從概念上理解為從宏觀上來探討經濟運行過程及結果的統計測度理論和方法。從統計范圍來看，主要從經濟活動中來獲取統計數據，包括各類經濟活動的信息整理、也包括各類統計部門設計的用于統計實際數量的調查資料。統計學是依據統計學理論，運用統計學方法來對各類經濟信息進行統計分析，如利用抽樣調查來進行統計分析，以實現對樣本總量的推斷；在獲取相關統計數據內容時，常用的統計方法有分類法、關聯統計法、變化率統計法、總量統計法、結構統計法等。信息化社會的發展，特別是基于網絡技術的電子商務平臺的建設，使宏觀經濟統計分析的獨立性和地位更趨重要。概括來講，經濟統計分析從統計方式、統計數據上來全面認識經濟獲得，并從有效分析中提升經濟發展水平.宏觀統計數據的測度方式及搜集方法，與傳統的調查方法，如普查、抽樣調查、統計報表相類似，在現代經濟統計中，增加了軟統計內容，如抽樣問卷、心理量表等。宏觀經濟統計分析是建立在宏觀經濟統計基礎上，利用統計學理論和方法，以實證經濟分析來處理統計結果。從概念上來看，廣義的宏觀經濟統計分析包括的經濟活動較多，不僅有重要的宏觀經濟指標內容，還有其他與國民經濟管理相關的統計分析。微觀來講，宏觀經濟統計分析主要從經濟問題的統計分析研究中，來構建統計分析模型，并從統計分析變量或指標中探析統計數據所反映的結果。

二、宏觀經濟統計分析體系研究

【摘要】科學化、合理化的展開宏觀經濟統計分析發展，能夠客觀的反映我國GDP增長情況，進而為我國經濟發展問題提供調控和解決意見，促進我國市場經濟持續健康的發展。但立足于現實層面，深入了解宏觀經濟統計分析發展實際情況，確定其中存在一些基本問題，導致宏觀經濟統計分析的作用有所失效。那么，如何改變現狀呢?本文將著重分析和探討宏觀經濟統計分析發展的基本問題，提出可行性意見，希望對于提高宏觀經濟統計分析水平有所幫助。

【關鍵詞】宏觀經濟;統計分析;發展;問題

宏觀經濟、國家發展和人民生活緊密相連、息息相關，了解并掌握我國宏觀經濟最新趨勢很有必要。但在21世紀我國市場經濟快速發展的情況下宏觀經濟統計分析的應用雖然越來越廣泛，但其也受到多種因素的影響，如統計分析方法、先進技術等等的，導致宏觀經濟統計分析之中存在一些問題，相應的其不能為國民經濟運作提供有效的建議。對此，應當探尋行之有效措施來彌補宏觀經濟統計分析存在的不足及問題，真正提高宏觀經濟統計分析的有效性，使之能夠在我國經濟發展之中發揮作用，為促進我國經濟健康發展保駕護航。由此看來，不斷提高宏觀經濟統計分析發展的水平是非常有意義的。

一、宏觀經濟統計分析的概述

隨著時間的不斷推移，宏觀經濟統計分析已經成為一個比較完整的知識體系。但最早宏觀經濟統計分析是從統計學知識體系和經濟學知識體系發展而來的，也就是在兩個知識體系相互融合，且遵循宏觀經濟理論的情況下，分析經濟發展規律，最終得出科學的國民經濟運行，并進一步驗證發展過程的持續性和穩定性。正因如此，許多國家在實行市場經濟體制下，將宏觀經濟統計分析作為經濟學的核心，不斷發展。這也側面說明了宏觀經濟統計分析屬于劑量經濟學。從歷史發展角度來講，是不應該把計量經濟學視為宏觀經濟統計分析的。因為在我國實行計劃經濟體制的情況下，計劃管理是直接統計經濟的工具，通過一系列的計劃管理來促進我國經濟操作系統的穩步發展，而事實證明計劃經濟發展良好。但隨著市場經濟體制改革不斷深化，宏觀經濟統計分析應當納入到計量經濟學內，有側重性的展開。

二、宏觀經濟統計分析發展的基本問題

市場經濟體制改革不斷深化的情況下，為了推動我國更好更快的發展，加強宏觀經濟統計分析是非常必要的。但立足于現實層面，對近些年我國宏觀經濟統計分析發展實際情況予以了解，確定其存在一些基本問題。具體表現為:

(一)統計分析方法比較落后

一、宏觀經濟學理論和教學的特點

宏觀經濟學的教學是為了讓學生掌握科學的方法，認識各主要學派的思想，吸收理論的精華，找到解決現實問題的辦法，因此，要適時開展研究性教學，不斷引導學生進行理論、問題和政策的思考。第一，理論表述方法的多樣性。宏觀經濟學是對現實經濟世界的認識，是對現實經濟規律的抽象，為了使抽象的理論便于傳播、講解和掌握，長期的理論和實踐過程中，形成了敘述法（文字表述法）、算術表示法（表格法）、幾何等價法（圖型法）和代數法（模型法）等分析方法，同一種方法可以用來解釋不同的理論和問題，同一理論和問題也可以用不同的方法來表述，靈活地選擇科學的、通俗易懂的方法，是宏觀經濟學基本素養的一個體現。第二，理論的復雜性。經濟學流派較多，不同流派在理論和政策主張上差異非常大，有限的教學時間中，很難對每一種流派都作詳細的解剖，一般是以主流經濟學的理論為主線，適當介紹其他主要學派在同一問題上的觀點，以開拓學生的思路與知識面。第三，理論的發展性和實踐的多變性。宏觀經濟理論隨經濟現實的發展而發展，是發展變化最大的學科之一，新理論層出不窮，教材編寫的滯后要求教學中必須對新理論進行補充。由于資源稟賦、經濟發展階段、經濟結構、歷史傳統、政策和政治文化的差異，不同國家需要解決的經濟問題存在著較大差異；即使是同一個國家在不同的發展階段，面對的經濟問題也在變化之中，尤其是開放經濟下的一些新情況和新問題，在理論上沒有現成答案，要求不斷地探索和研究。第四，與經濟現實的聯系性。學習西方宏觀經濟理論的目的之一是洋為中用，讓學生用理論來分析和研究中國經濟問題必然是課程教學的一個重要方面，這就要求我們在教學內容設計時，盡可能將抽象的理論與現實生活相聯系，使學生易于理解和掌握。

但是，西方經濟理論中的宏觀經濟學是在西方市場經濟發達國家發展起來，并用來分析這些國家經濟問題的。由于西方國家以私有制為基礎，經濟結構相對完整，企業有充分的活力，對宏觀經濟政策反應較為敏感；商品市場、貨幣市場、勞動力市場等發展充分，為政策在各類市場的傳導和協調，提供了較好的條件。這樣，無論是以需求為導向，還是以供給為導向的政策工具均具有重要的理論意義和實踐意義。由于機制慣性，處于轉型時期的中國企業尤其是國有企業，要真正成為具有經濟性、營利性和獨立性的主體，還需要繼續改革，在受到諸方面制約的情況下會使西方宏觀經濟政策工具在中國運用的效應大打折扣。課序上，多數專業宏觀經濟學課程是在低年級開設的。由于學生缺乏對西方經濟社會的了解，中國經濟的快速發展又使他們產生了學習的欲望，在學習過程中，學生往往結合中國經濟發展狀況來理解西方宏觀經濟理論，經常會得出錯誤的結論。通過研究性教學，幫助學生科學地理解西方宏觀經濟理論和中國宏觀經濟發展，具有重要的理論和現實意義。

二、研究性教學與學生創造思維的培養

當今世界經濟理論和經濟實踐發展迅速，宏觀經濟學教學的目的不再是僅向學生傳授理論知識，更重要的是培養學生的認識問題、分析問題和解決問題的能力，能力的提高依賴于創造性思維的培養?；趶娬{科學原理形成過程為主要特征的研究性教學方式，教學內容面向教學的過程，通過將理論的產生、演變、作用等展示給學生，激發學生學習的主動性和創造性，得到創造性思維的成果，從而建構學生自己的知識和理論體系，這是培養學生能力的重要路徑。創造性思維是相對于習常性思維（用慣常的方法、固定的模式來解決問題的思維）而言的，強調主動性和創見性。通過創造性思維，不僅能揭示客觀事物的本質及其規律性，而且能在此基礎上產生新穎的、獨特的、有社會意義的思維成果，開拓人類認識的新領域，從而是一種開創性的探索未知的高級、復雜的思維，是人們智慧升華的表現。創造性思維有廣義和狹義的理解，狹義的創造性思維是指思維主體定義出新的變量，提出新的假設和假說，形成新的結論和創建新的理論等探索未知領域的思維活動，屬于高級、尖端的思維，對歷史的進步和經濟社會的發展有重大的作用，這種思維對本科生來說，很少有人能達到。廣義的創造性思維則是指思維主體有新的認識、新的觀點、新的價值等的思維活動，每個學生都或多或少有這種思維能力，我們所講的本科生創造創造性思維的培養正是基于這種理解的。在宏觀經濟學教學中教師的水平和能力固然重要，但研究性學習和創造性思維的主體畢竟是學生，要盡可能發揮學生現實的、潛在和未挖掘的能力，才能達到預期的效果。研究性教學，可以為學生奠定研究和創新必不可少的知識基礎，也是研究性思維訓練的重要途徑。

三、宏觀經濟學研究性教學的幾點思考

研究性教學作為一種教學模式或教學理念，體現在教與學的全過程之中。它要求我們根據不同課程的特點，有效利用教學資源和環境，充分發揮學生的主體作用，最終才能實現教學的目標。

（一）宏觀經濟學開展研究性教學，要以教學團隊形式和教師的科研來推動

多年來，經濟學界將政府的經濟職能統稱為宏觀經濟調控，雖然已經有個別學者注意到經濟管制與宏觀經濟調控的不同，但至今鮮見對經濟管制與宏觀經濟調控之間的關系進行專門討論的文獻。產業經濟學文獻中有大量的討論經濟管制問題（主要是產業管制問題）的論著，管制經濟學、反壟斷經濟學以及其他相關經濟學領域的文獻也有大量的討論經濟管制問題的文獻，這些文獻主要討論的是產業管制、微觀經濟管制問題，而在宏觀經濟學文獻中，則有大量的討論宏觀經濟調控的論著。這些論著對經濟管制和宏觀經濟調控的專門領域的問題的研究相當深入，但并沒有對經濟管制與宏觀經濟調控的關系進行深入研究。同時在政府經濟學文獻中，也鮮見對經濟管制與宏觀經濟調控的關系的系統討論。在專門討論宏觀經濟調控以及討論政府的經濟職能的文獻中，流行的觀點是將宏觀經濟調控與政府的經濟職能等同起來。這可能有兩個方面的原因，一是將政府等同于宏觀，凡是政府做的事，都成了宏觀經濟調控；二是對經濟管制與宏觀經濟調控的研究還比較薄弱，還不能明確區分兩者的異同。實際上，經濟管制與宏觀經濟調控并不是一回事，宏觀經濟是有確定的涵義的，并不是任何經濟活動都屬于宏觀經濟活動，從而也就意味著并不是政府對經濟進行的任何干預活動都屬于宏觀經濟調控。明確經濟管制與宏觀經濟調控的關系，不僅是經濟理論研究的任務，而且對規范政府政策、規范政府行為和政府有效地履行經濟職能都具有重要價值。本文擬對二者的相互聯系與差別進行初步的探討。

一、經濟管制與宏觀經濟調控的不同之處

經濟管制是指具有經濟管制權的政府管制部門依照政府制定的法規對被管制者進行的（主要是）行政管理與監督行為。宏觀經濟調控則是指政府宏觀經濟管理部門在相關法規的約束下根據宏觀經濟運行的需要對宏觀經濟進行的調節。這里需要說明的是，宏觀經濟調控一詞帶有較濃厚的計劃經濟或者管制經濟的色彩，“宏觀經濟調控”一詞所表達的意思是政府對宏觀經濟的調節和控制。準確地說，這里探討的是經濟管制與宏觀經濟調節的關系。因為在市場經濟中，政府對宏觀經濟只能是進行調節，目標是實現宏觀經濟的平衡，并不是對經濟進行控制，對宏觀經濟進行控制的結果是管制經濟。但根據習慣或傳統，這里筆者仍稱宏觀經濟調控。經濟管制與宏觀經濟調控是存在著多方面的不同之處的，以下將分別予以說明。

1.經濟管制與宏觀經濟調控產生的具體原因不同

雖然經濟管制與宏觀經濟調控產生的根本原因都在于市場缺陷，都是由市場經濟所內生出來的（注：參見曾國安：《政府經濟學》，武漢，湖北人民出版社，2002。），但兩者產生的具體原因是存在差別的。經濟管制主要是由經濟的外部性、壟斷、信息的不對稱、經濟人的非理性行為以及收入分配不平等問題、非市場品、有害物品的生產與消費問題、產權保護問題、市場不完善問題等所引起的，宏觀經濟調控則是由宏觀經濟失衡（包括總供給與總需求的失衡，總投資、總消費的波動，總就業的波動，一般物價水平的波動，國際收支失衡，經濟增長的波動等）所引起的。兩者產生原因的差別導致了政府干預部門、干預目標、干預手段等等的不同。

2.經濟管制與宏觀經濟調控所要達到的目標不同

雖然總的來說，經濟管制與宏觀經濟調控都是要通過政府對經濟的干預，彌補市場的缺陷，充分發揮市場的優長（包括促進資源配置效率的提高，促進生產效率的提高，促進技術創新，促進積累的增長等），提高經濟效率，增進社會福利，但兩者的具體目標是存在著差別的。經濟管制所要達到的具體目標主要是：（1）通過政府的干預解決外部經濟效應問題，即限制、減少具有負的外部經濟效應的產品的生產和消費，鼓勵具有正的外部經濟效應的產品的生產和消費；（2）通過政府的干預解決壟斷問題，即政府在避減壟斷的總原則下，通過對不同類型的壟斷分別采取禁止、限制以及數量管制、價格管制和促進競爭的政策，以維持或者促進形成有效競爭的行業市場結構，促進企業和產業經濟效率的提高；（3）通過政府的干預增加市場信息的供應量，減輕由信息不對稱對經濟效率帶來的危害；（4）通過政府的干預約束經濟人的非理性行為，如禁止非市場品的生產、交易和消費等；（5）通過政府的干預減少交易成本，促進市場交易，增進生產性活動；（6）通過政府的干預進行收入再分配，縮小居民收入差距，提高社會福利水平。宏觀經濟調控則旨在通過對經濟總量的調節，實現經濟總量的平衡。具體來說，宏觀經濟調控的主要目標是：（1）通過對總供求的調節，實現國民經濟的總量平衡；（2）通過對投資的調節，避免或減輕總投資的波動；（3）通過對消費的調節，避免或減輕總消費的波動；（4）通過刺激經濟實現充分就業；（5）通過調節宏觀經濟實現物價水平的穩定；（6）通過調節國內經濟和匯率實現國際收支的平衡；（7）通過逆向的經濟調節實現國民經濟長期穩定的增長。

3.經濟管制與宏觀經濟調控出現的時間不同

摘要：經過對宏觀經濟展開科學合理的統計分析，可以更加客觀的了解國家經濟的增長情況，能夠為經濟發展提供調控建議，保證國家經濟更加健康的發展。基于此，本文分析了宏觀經濟統計分析的具體內容及統計分析方法，以及統計分析發展存在的基本問題，提出了推動統計分析發展的有效建議。

關鍵詞：宏觀經濟；統計分析；基本問題；發展建議

宏觀經濟和我國的經濟發展有著緊密關聯，了解宏觀經濟發展趨勢有著重要作用，從經濟發展角度研究統計分析的應用情況有著重要意義。統計分析的應用受到先進技術和分析方法等因素的影響，從而影響到統計分析的結果。通過統計分析應用存在的問題，得出可改善的有效策略，從而能夠讓統計分析作用于發展經濟，讓我國的經濟朝著健康方向快速發展。

一、宏觀經濟統計分析的內容

這個名詞起源于中國，中國市場經濟體系在持續發展中，對經濟的統計分析也就成為了完整的知識體系。經濟學的發展不能脫離統計學，兩者是互相促進的。從學術角度展開分析，經濟學包含金融經濟和市場經濟兩個部分，這兩個部分理論體系還不夠成熟，處于一個基礎階段，并沒有產生過大的影響。學科不同使得發展方向和地位存在明顯的不同，但是發達國家以及發展中國家多是市場經濟機制，市場經濟機制不僅推動了經濟的發展，更推動了宏觀經濟的統計分析進步［1］。在經濟學理論體系之下，形成了市場經濟學。經過宏觀經濟統計分析的發展，計量經濟學和統計分析并不是對等的。計劃經濟盛行階段的時候，計劃管理最基礎的工具是統計，在統計分析體系下，國民經濟才得到了長久的發展。由此可見統計分析在計劃經濟時期就已經可以發揮出積極作用，這也使得統計分析具備了一定的應用空間。隨后我國在科學思想的指導下，繼續完善了統計分析方法和理論。

二、宏觀經濟統計分析的途徑

從新中國成立以來，我國使用了前蘇聯所使用的統計方法。在我國國民經濟計劃中直接使用了宏觀經濟的統計分析，讓我國政府部門以及各個行業的企業得到了巨大的幫助。在宏觀經濟統計的展開下，我國經濟危機所產生的影響得到了抑制，有效的提升了配置資源效率。目前宏觀經濟已經進入到快速發展的時期，我國逐漸確定了針對統計分析的研究方向，逐漸明確發展核心在于建立知識體系。我國已經認識到要想讓宏觀經濟發揮出更大的作用，必須要深入使用統計數據以及統計內容，需要使統計分析得到獨立發展。實現統計分析的途徑有很多種，如靜態分析要將經濟變動和時間因素兩種完全的抽離出來，從而可以實現經濟的均衡。比較靜態分析需要將多個均衡位置展開比較分析。比較動態分析需要從兩個經濟過程中展開分析，了解其中的量變關系。動態分析需要從時間角度展開分析。目前，新的均衡分析途徑逐漸被使用，取代原有分析途徑。

三、宏觀經濟統計分析發展的基本問題