中青年群體社會心理論文范文

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1金錢觀上的矛盾心理

青年在對待金錢方面體現出自主性，多數青年希望能夠在經濟方面占據主動權，但對于如何獲得金錢方面想法不盡相同。一項全國范圍的調查結果揭示了兩個重要特征:第一，近80%的大中學生表示“如果有機會愿意通過打工錢用于補貼家用、養活自己”；第二，近70%表示“不在乎工作形式，只要能多掙點錢就行”。可見，這種經濟自立意識比較強。但目前也有這樣一類人群，也就是人們常說的“啃老族”，他們并非找不到工作，而是主動放棄了就業的機會，甘愿賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲。這些“啃老族”年齡都是在23-30歲之間青年，并有謀生能力，卻仍未“斷奶”，得靠父母供養的年輕人。社會學家稱之為“新失業群體”。據有關專家統計，在城市里，有30％的年輕人靠“啃老”過活，65％的家庭存在“啃老”問題。這種“啃老”現象很可能成為影響未來社會發展的“第一殺手”，而出現這類情況與金錢觀上的矛盾心理有關。

2培育和諧青年群體心理的途徑選擇

改革開放的三十多年間取得的輝煌成就，為中國青年的發展提供了日益優異的基礎和條件，但這些更多是物質方面的表層影響，要想按照有利于人的全面發展的標準促進青年社會心理發展，必須為青年發展從各個層面上努力優化社會環境。

2.1心理干預隨著建設和諧社會進程的不斷推進，對社會成員造成了來自各方的壓力，容易引發一系列心理方面的問題。特別是當代青年出生和成長在較為優異的生活條件當中，因而心理承受能力略顯不足，這也成為造成心理疾患的重要因素。為此，我們應進一步加強對于青年社會心理的科學干預。首先，要切實加大對青年群體包括社會心理這一學科的研究力度，尤其是做好有關青年的基礎理論研究工作，從而更加深入地了解青年群體的價值觀和社會心理，這樣有助于敏銳地了解當前社會狀況，還能對社會心理走勢在一定程度上起到預見作用。其次，有關青年發展的社會政策和工作機制的應用研究還需要加強，并最大程度地做好研究成果的轉化工作，成為貼近實際、便于運行的工作理念、制度機制和法規政策。

2.2教育引導加強心理和諧教育和心理疏導工作對于培養青年健康的社會心理至關重要。在我國，心理學發展歷史比較短暫，對人性的研究和關注不夠，心理知識方面的普及率比較低，從事心理疏導工作的專業人才比較匾乏、專業素質不高，難以滿足社會救助方面的實際需要。因此，首先，要加強心理專業人才的培養，提高心理服務工作質量；其次，要大力開展社會科學工作，尤其是做好心理學知識的普及工作，全面傳播心理調適的方法，形成樂于助人、和諧交往、積極向上的氛圍，起到正確的心理疏導效果，不斷促進社會成員的心理、人格、品質的完善。

2.3政策扶持體制公平是社會公平正義的基礎，機會公平才是最大的公平。從表面上看，社會上依存的各種不良社會心態是心理問題，而從深層次看，正是由于社會運行機制方面存在的缺陷和漏洞造成不良社會心態的蔓延，因而對社會風氣惡化造成推波助瀾的作用。青年群體在發展推進及其相關問題解決依賴于社會政策的保障來實現。在當前應該突出抓好以下幾個方面工作：第一，關注大學生的政策扶持，繼續完善在校大學生學習政策以及大學畢業生的就業政策；第二，關注下崗失業青年的社會保障，制定出臺相關的政策規定，不斷健全社會保障體系；第三，關注各年齡段青年的培訓關注，尤其是進城務工青年，盡快建立起相關培訓體系。

2.4社會關心要想促進青年群體的價值觀和社會心態的良性發展，必須關注和解決好他們所面臨的各種生存和發展方面的問題。由于我們處在社會轉型時期，影響當代青年成長的客觀因素比以往任何時候變得更加多變復雜，一些問題的解決還有待于社會各界的共同努力。所以，一方面，我們有必要建立青年發展所需要的強有力的社會支持系統，即：由學校、家庭、社區、新聞媒體、社會團體和地方政府等方面構成的通力合作體。另一方，還要做好當前青年亟待得到的社會支持，其中包括：心理健康疏導、心理危機干預、貧困狀態緩減、職業生涯規劃、求職信息、就業市場的順利進入等等。

作者：張云單位：蕪湖職業技術學院